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高等学校利用自身的人才、科技优势兴办校办产业,尤其是兴办高新技术产业,是国内外大学的一个发展趋势。这不仅是培养现代化建设人才的需要,而且亦是高等教育面向经济建设,主动适应市场经济发展的一条重要途径,又是高等学校自我积累、自我发展的一条必由之路。目前,我国一些重点院校兴办高新技术产业已形成强劲的势头,取得了长足的进展和丰硕的成果。然而,对于地方高校,由于自身条件所限,在多数院校中,高新 相似文献
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利用自身人才、科技优势兴办科技产业,是军队高校面向经济建设、主动适应社会主义市场经济发展的一条重要途径,也是实现自我积累、自我发展的必由之路。军队高校兴办科技产业除存在地方高校兴办科技产业的制约因素外,还有其自身特点。分析这些内部制约因素,对于全面了解军队高校兴办科技产业的系统结构,改革科技产业的管理模式,探索运行机制,具有重要的现实意义。（一）军队高校兴办科技产业内部制约因素分析1．市场经济观念不强。几十年来,军队高校长期担负着为军队建设培养高层次人才的任务,所从事的科学研究工作,也多为军队建… 相似文献
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当前,积极兴办地方大学科技园,把地方高校的人才和技术优势转化为产业和经济优势,推动高校科技成果转化和高新技术产业化,有着现实的可行性．地方大学科技园在建设过程中,要因地制宜地选择发展模式,结合各自的特点特色,积极探索“以政府主导为核心、以高校共建为基础、以社会协办为依托”的地方大学科技园建设模式． 相似文献
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行业特色型大学就是以行业为特色的一类大学,具有显著的办学特色与突出学科优势的高水平研究型大学。行业特色型大学信息管理类专业将CIO/CKO的人才培养作为一个特色培养方向。一方面行业特色型大学信息管理类专业的在CIO/CKO的人才培养上具有课程设置优势和学生特质优势,这种学生特质优势就是行业素质。另一方面,无论是CIO还是CKO,都需要有一定的专业背景知识,这种专业背景知识衍生出的行业素质,是行业特色型大学信息管理类专业毕业生的特色素质,与综合性大学信息管理类专业毕业生相比,前者具备了一种标志性的职业竞争力,同时,以其自身的行业背景优势和对社会需求及就业态势的影响,成为CIO/CKO的人才孵化器。 相似文献
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创办大学科技园是促进科技产业化的重要途径 总被引：6，自引：0，他引：6
江泽民同志曾经指出:"本世纪在科技产业化方面最重要的创举是兴办科技工业园区,这种产业发展与科技活动的结合,解决了科技与经济脱离的难题,使人类的发现或发明能够畅通地转移到产业领域,实现其经济和社会效益."15年前,我国第一个大学科技工业园-东北大学科技工业园在沈阳建立,到目前为止,我国已兴办了近40家大学科技工业园. 相似文献
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随着我国社会经济的持续发展,对知识产权人才的需求也逐年增加。传统高校知识产权人才培养模式存在的结构单一、复合型人才不足的缺陷使人才产出和社会需求之间存在矛盾。新文科建设适应全球新技术和新产业发展要求,重视文理学科交叉和融合,契合我国经济和社会的发展需求,对知识产权专业人才培养在自主学科体系、学科交叉、维护国家利益和结合新技术等方面提出了新要求。高校知识产权人才应与新文科建设要求相适应,与社会需求相匹配,对知识产权人才培养模式进行调整和优化。当前应用型高校知识产权专业人才培养模式在课程设置体系、专业师资、专业和新技术的融合等方面与新文科的要求存在差距。在新文科背景下,知识产权专业应探索学科交叉路径,课程设置应体现时代性和国际性,以培养企业管理需要的知识产权人才。 相似文献
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面对跨学科交叉与知识整合的双重压力,传统法学教育在培养目标、课程设计、师资队伍以及能力养成等方面的不适应性已初步显现.在新文科建设背景下,高校法学教育可以彰显自身优势和资源特色,对标教育部《新文科建设宣言》和教育部、中央政法委"卓越法治人才教育培养计划2.0"的要求,建设特色法学、行业法学和应用法学,培养创新型、复合型、应用型三型卓越法治人才. 相似文献
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国外企业大学的发展经验对我国企业的启示 总被引：6，自引：0，他引：6
20世纪80年代以来,全球出现了兴办企业大学的热潮.介绍了国外企业大学的发展状况.基于文献调研,分析了国外企业大学的成功因素.对国内的一些企业进行了问卷调查,了解其在职工教育和企业大学方面的举措.就今后我国如何发展企业大学提出了建议. 相似文献
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21世纪人才素质的核心是创造性素质,培养大学生的创造性是社会发展和经济建设的需要.本文分析了影响大学生创造性发展的因素,并在此基础上论述了培养大学生创造性的一些具体途径. 相似文献
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21世纪人才素质的核心是创造性素质,培养大学生的创造性是社会发展和经济建设的需要。本文分析了影响大学生创造性发展的因素,并在此基础上论述了培养大学生创造性的一些具体途径。 相似文献
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2003年岁末,由清华大学文科处倡议并组织的“大学文科发展研讨会”在清华大学召开。以理工科大学为主的近20所全国重点大学的学者和科研管理工作者40余人参加了研讨会。会议的主题是研讨大学为什么要办文科以及如何办好文科。 繁荣和发展哲学社会科学,落实到高等学校就是要重视大学文科建设、促进大学文科发展。大学文科是一个学科概念,是对艺术与人文科学、社会科学的学科、科研和教学体系的总称。理工科大学发展文科,有潜在的有利条件。理工科大学发展文科有后发的优势、学科交叉的优势、复合型人才培养的优势、管理理念和管理方法上的优势。问题在于如何将这种潜在的优势转化为现实的优势。 我国大学文科的发展是与经济社会的发展阶段相适应的,各个阶段的文科发展和文科建设具有不同的理念。建国之初,社会主义建 相似文献
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创新人才培养是大学教育的核心因素。如何培养创新人才,是值得深入探索的。但探索的前提是明确培养创新人才的意义、内涵。在此基础上,提出了建立适合创新人才培养的文化内核、革新机制、个体实现等5个与教育理念有关的建议,指出创新人才培养是渐进与突变的过程,需要教育工作者有足够的耐心和毅力。 相似文献
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理工科大学文科专业在高校学科建设发展中一直占有较重要的地位,文科专业毕业生的就业创业状况也直接影响到学校整体的就业创业工作水平,通过对理工科大学文科学院的毕业生就业创业情况进行的调研分析,从拓宽渠道、营造氛围、增强指导、加强援助、推动实践等方面探索了理工科大学文科专业就业创业工作的新机制,全面改进工作方式和方法,为切实增强理工科大学文科专业学生的就业竞争力提供实践依据。 相似文献
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理工科大学发展文科的几个重要问题 总被引：5，自引：0，他引：5
最近一二十年来，文科在大学发展中越来越开始受到重视，特别是一批理工科背景的大学也相继办起了文科，并明确提出了向研究型综合性大学转型的理念，其中有一些理工大学的综合化转型已取得了相当的成功。本文拟结合国内外著名理工大学办文科的经验以及我国理工科大学发展文科的历史和现实，对于理工科大学怎样办文科，如何办好文科谈几点认识。 相似文献
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在分析咨询业发展的影响因素的基础上 ,指出一些本土咨询业的发展局限 ,相应提出一些增强本土咨询行业竞争力的对策。 相似文献