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1.
语音、词汇、语法是英语这门语言的三大要素,而语音是这三者中最基本的要素,是学好英语的基础。但是长期以来,英语语音教学在大学英语教学,尤其是高职高专大学英语教学中并未受到重视。本文浅要分析了这一问题存在的原因,指出英语语音教学在高职高专大学英语教学中的必要性,并提出实施英语语音教学的可行性策略。 相似文献
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《校园英语(教研版)》2016,(31):10-11
语音是英语学习的基础,是语言的灵魂,学好语音是学好语言的基础。但在我国的大学英语教学中,语音教学一直没有得到重视甚至被忽略,尤其是非英语专业普遍存在学生英语语音差及语音教学缺失的现象。本文分析了非英语专业学生开展语音训练的必要性,并结合我校开设的大学英语后期拓展课程"高级英语语音实践"课程实例,提出有效的教学措施。 相似文献
3.
毛红梅 《甘肃广播电视大学学报》2010,20(4):80-83
语音是语言存在的物质基础,学好语音是提高英语综合应用能力的关键。语音和听力是相辅相成的,两者相互作用。本研究从语音与听力的关系入手,提出语音训练辅助的大学英语听力教学模式,并结合听力教学实践,说明这一模式在西北欠发达地区大学英语教学中的必要性和可行性。 相似文献
4.
《校园英语(教研版)》2015,(35):50-51
语音是掌握一门语言的基础,因此,在大学英语教学中,应重视对学生英语语音的教学,切实有效的提高学生的英语语音学习能力,这样才能够提升学生的英语听力、翻译等方面的能力,为学生学好英语打下夯实的基础。 相似文献
5.
掌握正确的语音语调是学好一门有声语言的基础,也是运用该语言进行成功交际的保障。本文针对大学英语语音教与学的现状,分析语音能力对听说能力的影响,依据最新《大学英语课程教学要求》,提出在大学英语教学过程中加强语音教学有着现实的必要性．是提高听说能力的关键。 相似文献
6.
随着全球化的步伐越来越快,英语交流的重要性越来越突出,对英语尤其是英语口语的要求越来越高,因此,如何提高英语口语成为大学英语教学中的一大问题。而作为语言学科三大基本要素之首的英语语音不仅是学好英语这门语言的基础,更是对提高英语整体水平起着至关重要的作用。文章通过分析当前独立学院非英语专业大学英语语音教学现状,进行相应的提升策略研究。通过纠正发音来达到提高英语语音技巧,积累词汇量最终实现运用英语这门语言进行跨文化交际的目的。 相似文献
7.
《华夏少年(简快作文 )》2018,(7)
英语教学在义务教育中占据着重要的地位,英语语音是学习英语的基础条件。英语语音教学一方面能够有效提升语言交际的能力,另一方面也是学好英语的重要条件,对学好英语起着非常关键的作用。基于此,我国小学应该不断加强英语语音教学。阐释了小学英语语音教学的现状及其改进措施。 相似文献
8.
宋江录 《太原教育学院学报》2007,(4)
语音学是学好一门语言的基础,也是语言学习者开启自学大门的一把金钥匙。但从实际来看,人们对英语语音教学的认识存在着诸多方面的误区,这种现状对于我们顺利开展英语教学极为不利,甚至已经成为英语听说教学中的"瓶颈"问题。语言教学应该贯穿于大学英语教学的全过程。 相似文献
9.
语音是语言的最基本形式,学好语音是学好英语的关键,也是英语教学的难点.笔者分析了语音教学中存在的问题,通过自身实践提出提高英语语音的教学效果有很多可以尝试的方式. 相似文献
10.
宋江录 《太原大学教育学院学报》2007,25(4):90-93
语音学是学好一门语言的基础，也是语言学习者开启自学大门的一把金钥匙。但从实际来看，人们对英语语音教学的认识存在着诸多方面的误区，这种现状对于我们顺利开展英语教学极为不利，甚至已经成为英语听说教学中的“瓶颈”问题。语言教学应该贯穿于大学英语教学的全过程。 相似文献
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高职院校大学英语教学存在的问题及对策 总被引：1，自引：0，他引：1
王典举 《湖北广播电视大学学报》2008,28(7):26-27
英语教学的效率问题一直是英语教师和社会公众关心的热门话题,高职院校的大学英语教学无疑也是其中的一个重要环节。本文指出了现阶段高职院校大学英语教学中普遍存在的三个方面的问题：学生英语基础相对较差、学生之间英语水平差距较大;大学英语教学如何体现实用性、应用性;以及多媒体辅助教学等方面。针对这些较普遍的问题,笔者分别提出了三个方面的对策,以期对提高高职院校大学英语教学的效率有所帮助。 相似文献
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Volunteers have worked traditionally with individuals whom society identifies as in need of extra help, be they physically handicapped, emotionally impoverished, or culturally disadvantaged. Recently, however, some nontraditional programs in higher education have begun to use volunteers to teach college classes. A five-year experience of the Experimental Programs Division at Kent State University with the use of volunteers in college teaching suggests that there may be intrinsic advantages to volunteerism in higher education.Helga Kaplan has completed her doctoral dissertation in history and is presently working as Assistant Director in the Experimental Programs Division. She has previously published inThe Journal of College Student Personnel.Donald M. Hassler has been Director of the Experimental Programs Division for the same period of time. He has published two books on literature. This is his first publication in the field of education. The authors' address is c/o Experimental Programs Division, Honors and Experimental College, Kent State University, Kent, Ohio 44242. 相似文献
15.
谢芳 《南昌教育学院学报》2012,(2):112+114
高职高专学生的英语基础较薄弱,尤其凸显在英语阅读部分。那么,应该如何提高高职高专的英语阅读课的质量呢?这一课题是高职高专教师们一直在研究的问题。在本论文中,笔者不仅从学生的角度出发,同时从教师的课堂出发,探讨该如何提高高职高专英语阅读课的课堂质量。 相似文献
16.
郑磊 《信阳师范学院学报(哲学社会科学版)》2004,24(1):48-50
对优秀学生和差生在外语学习中学习策略的调查分析表明,优秀学生在课堂内外都能够较好地使用元认知策略去计划、组织、管理和评价自己的外语学习。因此,在外语教学中培养学生的元认知能力尤其重要。根据对大学生认知能力问卷调查的结果,分析和研究了大学生在外语学习过程中元认知能力的现状,提出了在外语教学中进行元认知能力培养的可行性建议。 相似文献
17.
刘志旺 《石家庄职业技术学院学报》2014,(3):72-74
据幼儿教育专科学校大学语文教学的现状和专科层次幼儿教育的专业特性,确立了幼专大学语文教学的整体观念和具体方式方法：科学安排阅读教学和课程内容;探索有效的教学过程、方法和手段;探索科学有效的评价方法。 相似文献
18.
根据《大学生体质健康标准》的要求,对国家示范性院校学生体质健康测试结果进行多年跟踪分析．结果表明：经过国家示范性院校体育课程的学习,使我院学生的体质健康合格率呈现逐年提高的趋势,但仍未能达到国家体质健康标准的基本要求．对其原因进行分析,并提出了若干建议,为进一步推动国家示范性院校体育教学改革工作的深入发展,提供切实可行的依据． 相似文献
19.
吴济龙 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):109-110
辅导员长期以来以其独特的角色优势活跃在学生管理也是就业创业指导工作第一线,充分发挥其在学生就业创业指导方面的优势,将其打造成一支专业化、职业化的就业创业指导队伍,将对做好高校学生就业创业指导工作起到举足轻重的作用。 相似文献