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《基础教育改革动态》2006,(1):11-11
贵州省省长石秀诗在2005年12月19日召开的全省经济工作会议上公布说，2006年，全省农村义务教育阶段学生不仅将全部免收杂费，而且省财政将新增义务教育阶段贫困寄宿生生活补助资金3720万元，补助人数将从2005年的12．4万扩大到31万人。届时，农村义务教育阶段学生的杂费和贫困寄宿制学生的生活补贴费将全部免除。 相似文献
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神农架林区人民政府决定，该区除继续落实“两免一定补”（“两免”为免杂费、免书本费；“一定补”即免农村中小学“一费制”标准的50％）外，从今年秋季开始，对义务教育阶段贫困寄宿生实行生活补助。今秋，该区有1116名贫困寄宿生享受生活补助，政府每年要从财政列支27万元，用于补助贫困寄宿生生活费。 相似文献
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从今年春季开学起，我区将免收杂费对象范围由农村义务教育阶段公办学校在校学生，扩大至全区义务教育阶段公办学校在校学生，同时，继续对贫困家庭学生免费提供教科书并补助寄宿生生活费。 相似文献
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2005年将成为中国教育史上重要的一年，义务教育免费从此不再只是一个梦。新年伊始，义务教育开始免费的好消息不断：全国国家扶贫开发工作重点县“两免一补”工作会议传出消息，从2005年春季学期开始，国家将对592个“国贫县”的约1600万名农村义务教育阶段家庭贫困的中小学生，全部免费提供教科书，免收杂费，同时还将逐步对寄宿生生活费实行补助；海南新闻网发布消息， 相似文献
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近年来．海南省每年免除135万多名义务教育阶段学生杂费,为120多万名公办学校义务教育阶段学生免费提供教科书,享受生活补助的义务教育阶段寄宿生达14万人。 相似文献
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我国义务教育贫困学生资助制度分析 总被引：2，自引：0，他引：2
长期以来,我国实施的是收费的义务教育。义务教育收费对贫困家庭,特别是农村贫困家庭造成了很大的经济负担,导致贫困学生因为负担不起入学费用而大量失学。贫困学生资助是收费条件下帮助贫困家庭子女入学的重要措施,但由于义务教育财政责任重心偏低和各级政府责任不明确等原因,义务教育贫困学生资助制度很长时间没有建立起来。本世纪开始,义务教育贫困学生资助制度建设快速推进。2001年《国务院关于基础教育改革与发展的决定》发布,提出对农村义务教育贫困学生减免杂费、书本费,补助寄宿生生活费的"两免一补"政策,奠定了义务教育贫困学生资助制度的基本框架。2005年国务院发布《关于深化农村义务教育经费保障机制改革的通知》,规定到2007年全国农村义务教育学生全部免除学杂费,对贫困家庭学生免费提供教科书,补助贫困寄宿生生活费,标志着义务教育贫困学生资助制度基本建立。但是,义务教育贫困学生资助制度运行中还存在不少问题:资助覆盖面偏小,部分农村儿童和多数进入城市的农村流动儿童没有得到资助;贫困寄宿生生活补助资金没有落实,只有一小部分的贫困学生能得到生活补助。贫困学生甄别困难,资助工作实施难度大,成本高。需要采取教育券等方式给进城的农村流动儿童提供资助,需要对全部学生免除教科书费,地方政府之间需要明确提供贫困寄宿生生活补助资金的责任,以进一步完善义务教育贫困学生资助制度。 相似文献
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《山西教育(综合版)》2008,(4):6-9
农村免费义务教育全面实现。具有里程碑意义的农村义务教育保障机制基本建立,将农村义务教育全面纳人公共财政保障范围。从去年春季开学起,全部免除了农村义务教育阶段433．8万名学生的学杂费,秋季开学起免费提供了国家课程教科书,同时为家庭经济困难学生提供寄宿生生活补助。 相似文献
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从新学年开始，平山县凡是九年义务教育阶段的中小学生，都将享受到课本费和住宿费的全额免除。平山县在今年年初实施“两免一补”的基础上，从今年开始，县财政每年增加教育专款500万元，全部免收义务教育阶段公办学校学生的杂费、课本费、住宿费，并补助寄宿生生活费，从而达到减轻学生的家庭负担、减少辍学率的目的。[第一段] 相似文献
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从2006年春季开始，神农架林区对全区农村中小学实行全免费义务教育。农村中小学学生全部免交杂费、书本费，在初中、小学就读的城镇低保家庭子女继续实施“两免”。此举标志着林区实现了真正意望上的农村免费义务教育。此外，林区还继续对农村中小学贫困住宿生实行生活补助，并进一步扩大补助范围。从2004年秋季起，神农架林区就在全省率先实行“两免一定补”， 相似文献
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各级财政均设立“专项资金”，对农村义务教育阶段家庭经济困难学生实施“两免一补”，即免杂费、免教科书费、补助寄宿生生活费。 相似文献
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在目前召开的十一届全国人大会议上,温家宝总理在《政府工作报告》中郑重宣布：“农村义务教育已全面纳入财政保障的范围．对全国衣村义务教育阶段学生全部免除学杂费、全部免费提供教科书,对家庭经济困难寄宿生提供生活补助。使1.5亿的学生和780万名家庭经济困难的寄宿生受益。……从今年秋季起全面免除城市义务教育学杂费。” 相似文献