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孝德作为中国传统文化的重要内容,在现代社会中仍然具有十分重要的作用。通过分析传统孝德的内涵发展、现代价值,以及当代孝德的困境,有针对性地提出弘扬孝德的对策。实行孝德教育与法律制度保障并举,是摆脱中国孝德现实困境的路径选择。 相似文献
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试论如何科学地将传统孝德融入大学生教育 总被引：1，自引：0，他引：1
“孝”是中华民族文化的重要内容和特征之一,也是儒家伦理思想中基本的行为规范和重要的道德范畴。在中国传统社会中,孝德一直居于社会价值体系的中心,并由此形成了具有原发性、综合性的儒家文化。当前,我们要科学地将传统孝德融入大学生教育,通过对社会主义文化传播的重要继承者当代大学生的德育教育,来继承和弘扬孝德这一中华民族优秀文化遗产,注意吸收传统孝德的合理成分,以孝德为起点,提升大学生乃至全社会的道德境界和德育实效性。 相似文献
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儒家孝德伦理在中国家庭、社会和政治生活中发挥过重要作用。孔子以后,孝德确立了其在儒家传统道德中的主体地位,在这一过程中孝德不断被政治化和绝对化,使其逐渐成为封建宗法制度的工具。与此同时,孝德在理论和实践层面上都遭到了批判。当前社会,对孔子孝德思想进行合理诠释和定位,对提高孝德教育的认识有重要意义。 相似文献
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公庆喜 《中国科教创新导刊》2011,(30):169-169
百善孝为先,做人必须要讲孝德。孝是具有中国特色的传统美德,也是中华民族精神和传统文化的核心。然而,在当今全球化的潮流中,这种传统美德在我国逐步被淡化,尤其表现在青少年身上,孝心、家庭责任心的缺失已成为普遍存在的现象。因此,在中学生中加强孝德教育,具有重要的现实意义。 相似文献
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孝是对父母感恩之心的自然流露,是人类最美好的品质和情感。中国传统孝文化源远流长,博大精深,对当代大学生品德教育有着重大的启发意义。正确认识中国传统孝文化,学习和挖掘传统孝文化为社会主义教育服务,加强当代大学生孝德教育,在大学生品德教育中有着重要的理论和实践价值。 相似文献
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中国孝德文化源远流长．是中华民族几千年伦理道德精华的凝聚。本文通过考察孝顺镇的孝德文化建设,探讨了孝德文化建设对推进社会主义道德建设和先进文化建设,加快构建社会主义和谐社会的重要功能。 相似文献
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孝文化是中华民族传统文化的重要组成部分.对当代大学上进行孝德教育具有一定的现实意义.我们应本着吸取其精华,摒弃其糟粕的思想对当代大学生实施孝德教育,使作为传统文化之精华的孝德思想服务于社会主义和谐社会的建设. 相似文献
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在社会转型期，孝德情感的缺失，价值定位的转变，崇老文化的消失，相关社会规则与规范的淡出．使传统孝德的现代转化陷入困境。但是传统孝德的认同机制，却可以为我们探索其现代转化的有效路径提供有益的启示。 相似文献
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中华民族经历了几千年的发展,创造了悠久灿烂的文化,凝聚了民族智慧、德行与力量。孝德为中华民族塑造了无数的仁人志士,忠义之贤。孝,已经成为我们中华民族的标志,是民族精神的动力源泉。然而在以经济效益为第一要义的今日,随着多元意识形态冲击,我们的孝文化根基已发生了动摇。面对新的时期、新的形势,我们必须秉承“中国特色的孝德”,重塑道德文明,弘扬孝顺美德。这就需要提升现代人的道德认知,通过具体史料的理性分析,对中华传统孝德进行诠释,以现代人的眼光去审视传统,发掘传统孝德的现代价值,从而彰显传统孝德的深刻内涵和巨大力量,熏陶和感染从而提升现代人的道德修养。 相似文献
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论当代大学生的孝德教育 总被引：1，自引：0，他引：1
提倡新的孝道乃是道德教育的起点，也是高校德育的一个切入点．孝德教育在今天大学生德育中具有重要意义和必要性，大学生孝德教育的主要内容包括感恩知报教育、养老放隶教育、齐家治国教育．孝德教育需要根据大学生这一特定发展阶段的特点，从三个方面予以实施． 相似文献
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周红英 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2005,27(6):20-22
在市场经济条件下采取有效的措施建立适合时代发展的孝德观有着非常深远的意义,其主要思路是：孝德部分内容的法律化；亲子抚养和赡养道德义务的双向化；孝德培养机制的社会化；个体孝德形成的自律化。 相似文献
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高职院校学生具有自己独特的品性特点和价值体系,针对这一群体,德育教育的改革与创新显得尤为重要。中华民族传统美德是中国人安身立命的法宝,也是我国社会主义建设的不可或缺的部分。孝德作为中华民族传统美德的重要组成部分,对高职院校的德育教育也将发挥重要的作用。 相似文献
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孝德是中华文化的元道德,是一切人类优秀美德的根源。高校在坚持德育首位原则时,可以孝德教育为着力点,引导大学生构建社会主义核心价值观,大力推进孝德教育在大学生德育中的具体实践和应用,推进孝德教育进课堂、进活动、进头脑,培育孝德典型,开展孝德实践。 相似文献
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孝是中华民族一切道德的根本与起点,弘扬孝文化加强孝德教育对于高职学生具有重要的现实意义和深远的历史意义。必须大力弘扬孝文化加强高职学生孝德教育,完善高职学生的人格,为构建社会主义和谐社会服务。 相似文献
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魏小莉 《试题与研究：高中理科综合》2019,(20):0056-0057
中华民族悠久历史中,孝的观念源远流长, 《诗经》有云:哀哀父母,生我劬劳。中国最早的一部解释词义著作《尔雅》也给孝下了定义:善事父母为孝。弘扬孝德文化,践行社会主义核心价值观,正是构建美丽中国和实现伟大中国梦的社会正能量,也是我们当前教育关注的热门话题。我校秉承“以孝载育 立德树人”的办学理念,从自身优势出发,深挖孝德教育资源,围绕孝德文化内涵和“孝德文化素养”标准,大力弘扬孝德文化。 相似文献
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孝德是中华传统的优良美德。但由于市场经济的发展和家庭结构的变化,教育受社会变革的巨大影响,大学生的德育被忽视,尤其体现在孝德方面。在大学生孝德现状调查中,发现大学生孝德意识薄弱、孝德现状不容乐观。大学生是祖国的未来,社会的希望;他们在社会中具有先导性,是社会中具有一定影响力的群体,同时其价值观念也是社会价值观念的一个缩影和折射。 相似文献