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<正>孩子数学交“白卷”为哪般期末测评,五年级的犇犇数学又挂了“红灯”。爸爸拿过试卷后发现,凡是分数应用题,试卷上全是空白。爸爸的火气腾一下就上来了:“这些题为什么都没有做?”犇“:不会!”爸“:为什么不会?”犇“:不会就是不会,要知道为什么不就会了?”爸:“你还犟嘴,考前给你讲了那么多分数应用题,你就一点儿渣没挂住?”犇:“挂住了,但是你讲的那些题一道都没考,试卷上这些题一道没做过。”爸:“没做过,你不会用脑子想一想?”犇:“想了,还是不会。” 相似文献
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周锐 《小星星(作文100分)》2003,(Z1)
希儿对爸爸说:“爸爸,你以后不要在亮红灯的时候过马路,亮绿灯的时候才能过马路,知道吗?”“知道,”爸爸说,“可我从来没有闯过红灯呀。”“你有的,”妈妈提醒爸爸,“上次,在一条人很少的路上,你大概在考虑什么事,没注意到是红灯是绿灯就走了过去。”“我注意到是红灯的!”希儿对爸爸嚷道,“我叫你,可你像聋子一样听不见。”爸爸不想做个坏榜样,就赶紧说:“哎,真是太应该了,样很危,而且会警察抓起的。”“没关系,让他抓去好了,”希儿安慰爸爸,“我会到牢里去救你的。”爸爸感动地问:“怎么救呢?”希儿说:“要等我… 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2013,(4):44-44
内容简介
地球人不是都知道。比如:蚊子是如何选择“作案”对象的?用几种数字设密码更保险?你知道第11个数是什么吗?你能看出谁是托儿吗?聪明人用什么样的杯子喝酒?……
这些,身为地球人的你,都知道吗? 相似文献
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曾经听过这样一个笑话:有位演讲家准备登台演讲,他问台下听众:“你们知道我今天要讲些什么吗?”听众回答:“不知道。”演讲家淡然一笑:“连我要讲什么大家都不知道,那还有什么必要讲呢?”第二天演讲家又登台演讲了,他再问听众:“你们知道我今天要讲些什么吗?”听众怕演讲家再次罢讲,干脆回答:“知道”。 相似文献
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郭文峰 《课堂内外(小学版)》2013,(2):48-51
过年了,餐桌上一定少不了山珍海味让我们这些贪吃的馋虫们大饱口福。但你知道“山珍海味”里中国蔡的历史吗?知道这些美食都属于那种菜系吗? 相似文献
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地球人都知道,问问题能让孩子变得聪明。但现实版本往往却是,你越是忙乱,孩子那一个个令人招架不住的问题也越来越多。比如:“为什么鼻子不朝天上长?”“没出生之前,我在哪里”……该怎么回应这些“刨根问底”? 相似文献
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林锡胜 《聪明泉(少儿版)》2003,(3)
猴子捞月,一无所获。这事儿让狐狸知道了,不禁计上心来:“真是一群蠢猴子,凭我聪明的狐狸,为什么不在这些蠢猴子身上赚些钱呢?”于是,狐狸找到这群猴子,故作神秘地对猴子们说:“你们知道为什么没能将水中的月亮捞上来吗?”群猴都茫然地摇摇头。狐狸哈哈一笑:“因为你们还缺少一门创造奇迹的技术。”“是什么技术?”群猴都迫不及待地问道。“游泳!”狐狸装作一本正经地说,“如果你们掌握了游泳技术,凭你们这群团结一心的猴子,还愁捞不上来月亮吗?”看着这群猴子一副恍然大悟的模样,狐狸心中暗喜,抛出了诱饵:“只要你们想… 相似文献
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.有一天晚上,我在济南大街上行走,走到十字路口的时候,看见一个年轻貌美的女子推着一辆自行车不顾红灯亮着,不慌不忙地走去。一个警察大呼一声:“你给我停下!没看见红灯吗?”没想到这个女子把车子一横,回过来大吼一声:“吵什么,吵什么?一点文化也没有!”警察当时就愣在那里, 相似文献
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“知识就是力量”这句名言的作者培根曾经做了一次名为“蚂蚁、蜘蛛和蜜蜂”的演讲。在讲演开始,他风趣地问大家:“你们都见过蚂蚁、蜘蛛和蜜蜂吗?”大厅里立刻发出了一阵哄笑。“蚂蚁、蜘蛛和蜜蜂,这些大家都知道,可是你们谁能够说出它们在方法论上各有什么特点和意义呢?”全场立刻安静了下来。 相似文献
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读过这么一个故事:
在十字路口,一个小姑娘问妈妈:“为什么不能闻红灯呢?”妈妈说:“要是闯红灯,警察就会逮住你!”这样,不能闯红灯就是为了别让警察抓住。 相似文献
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今天,讲第八课《成语故事》,当同学们读完课文后,我问:“同学们,你们知道这些成语都分别讲了什么故事吗?”这时全班同学像一群叽叽喳喳的小麻雀,一个劲地说“老师,我,我……。”我随即点了一名学生:“你说说吧”。 相似文献