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论文期待科学和统一的评价标准,定量评价论文的影响力或学术价值对科技人才科研业绩的评价具有重要意义.采用影响因子法、加权平均法、同行专家评议法、平均影响因子法等评价方法,从论文体裁、基金情况、论文发表的期刊级别、论文被引等方面详细地阐述评价的方法及意义,并对论文进行了分类研究,提出了论文定量评价的基本公式、使用方法等. 相似文献
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所谓科研业绩定量考核就是将科研活动各个阶段能量化的信息进行分级赋值,并通过确定合作科研不同名次分值分配比例,制定出《科研业绩分值查算表》,将每类科研业绩(如争取课题级别、经费数额、论文、著作的数量、质量、鉴定成果的水平、转让费数量、论文被公开评价引用情况、获奖级别、等级等)按名次记分到个人。给科技、人事管理部门提供一个便于相互比较和区别的清晰的判据。 科学理论成果主要完成人员排序的问题。 由于科技劳动的特点具有较大的自主权和自由度,因此,在一个单位常常会有同一专业的许多人员都在同一研究方向做过工作。但彼此是单独进行的,各人发表论文数量不同。此后,有些人已另选新的研究方向。在科技奖励竞争日趋激烈的情况下,若各自单独报奖,会因材料单薄,都得不上奖。若把有关人员同一方面上的论文中合在一起可增加系统性、材料充实程度、增大了得奖的把握,有可能提高奖励级别和等级。按说这样组织对个人,对单位都有利。但是,组织此类 相似文献
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毕业设计(论文)环节是重要的教学环节.文章结合毕业设计工作实际,就毕业设计教学环节过程中存在的问题及毕业设计质量监控构建和完善,进行了分析,以进一步加强和完善本科毕业设计(论文)质量监控,提高毕业设计的质量. 相似文献
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在高职院校的教学质量绩效考核中,常把学生对教师教学质量的评价作为教师教学绩效,教师课堂教学绩效的提高有利于促进人才培养质量的提升.为了提高教育质量,加强组织领导,本文从个体心理学和组织行为心理学的视角,基于工作要求-资源模型考察高职教师教学效能感对课堂教学绩效的影响机制.研究显示:C高职院校教师的教学效能感及组织公平感... 相似文献
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伴随着我国社会经济飞速发展,研究生教育的规模也得到迅速膨胀.招生规模的迅速扩大,衍生出很多影响研究生教育质量的问题,如生源质量、研究生指导教师的水平和责任心、研究生课程教学质量、科学研究能力、毕业生学位论文的水平等等.其中,研究生课程教学质量直接影响着研究生教育的质量和水平.如何保证教学质量成为各研究生教育单位普遍关注的热点.因此构建科学、公正、客观、可行的研究生教学评估体系,对教学过程进行全面监控、监督、检查、评价与反馈,对于保证研究生教务质量具有重要意义与作用. 相似文献
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面对高职院校发展的新形势,对高职教育教学的质量评价体系提出了新的要求.广西水利电力职业技术学院以国家骨干院校重点专业建设为契机,拓展现有的教学质量评价和保障体系,建设多元化评价主体参与的教学监控和评价体系. 相似文献
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从组织领导、育人环境、两课教学、学生管理和主题教育5个方面构建了大学生思想政治工作评价指标体系.两课教学和学生管理是大学生思想政治工作评价中重要的两个方面;利用层次分析法对大学生思想政治工作评价指标体系进行赋权.提高大学生思想政治工作的评价需要改善相关活动效果,提高学生参与积极性,并提升活动效果. 相似文献
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日本<科学技术文献速报>(JICST)作为评价人才和研究机构业绩的参考依据,是评价科学期刊质量或学科作者的价值工具.它帮助科学家了解自己的工作成就.正确估计研究工作产生的影响和社会效果,是评价个人及机构学术水平的重要参考依据之一.作者结合工作实践,通过检索实例,对(JICST)的收录范围、内容和检索方法等进行具体探讨和思索. 相似文献
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农业推广硕士培养和教育工作尚处于探索中.本文从扩大招生规模、导师队伍建设、培养环节规苑化建设、学位论文质量把关等方面进行研究探索. 相似文献
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对科技论文质量的评价,已是科技高速发展中的一项十分重要的工作,因论文的质量本身就是一个多目标、多层次的综合体,而传统的定性评价存在着许多不确定的主观因素.本文用AHP法和模糊综合评判的复合方法,力求探寻较为科学的、相对稳定的、便利的评价途径. 相似文献
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教学质量监控与评价体系的研究与探索 总被引：1，自引：0，他引：1
1,质量监控与评价的目的及意义教学质量监控是对教学质量的监测、监督与控制的简称。对教学质量进行监测或监督是指通过某种方式将现实的教学质量与教学计划要求达到的目标或所拟定的教学质量标准相对照,进行评价、鉴定和分析。对教学质量进行监控是指在对现实的教学质量进行分析的基础上,对与影响教学质量有关的因素采取有效措施,进行控制或预防,使得教学效果处于最佳状态,获得预期教学目标或教学质量的管理方法。我国高职教育尚处于不完善阶段,由于没有现成经验可以参考,致使高职教育教学质量参差不齐。要提高教学质量,就必须建立科学合理… 相似文献
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写作和提交技师论文是申报枝能鉴定者应对考核鉴定的准备过程,技师论文的指导方略直接影响到职业技能坚定工作的技能取向和技术质量。作者认为指导技师论文写作应该注意：强调论文项目的工艺性价值、注重专业性表述的标准化概念、把握过程分析的理论深度和审定立论正确性。本文还提供了技师论文品阅和评价的一般要略,供技师论文撰写者参考。 相似文献
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学术期刊对科研成果的评价机制研究 总被引：6，自引：0，他引：6
在学术期刊上公开发表的科研论文是科研成果的主要表现形式之一,学术期刊作为科研成果发表的媒介,其科研评价功能是明确的,主要体现在论文发表前的评审过程和论文发表后的反响情况.利用期刊的各种计量指标评价科研成果适应了科研管理科学化、制度化、有效化的时代要求.通过分析核心期刊科研评价的利弊,提出采用综合评价、明确期刊与论文间的关系、区别3种不同层次的评价对象、借鉴分级管理办法、进行校内优秀论文评审、推行论文代表作制、区别评价教学和科研人员的学术成绩,考虑科研成果评价的多面性等8个方面改进学术期刊科研评价机制的措施. 相似文献
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课堂教学是学校教育教学的中心环节,课堂教学评价是教学工作的一个重要组成部分,研究改革课堂教学,对课堂教学进行科学的评价,能对教学过程中教师的“教”和学生的“学”作出客观的评判,从而有助于提高课堂教学质量。本文以中学物理课程课堂教学为例研究和探讨了物理课堂教学评价的主要问题及对策。 相似文献
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教学评价是教学管理的重要内容,对学校教学水平的提高和可持续发展具有重要作用,在中职教育中做好教学评价,可以有效提高教学管理水平,对优化办学效果具有重要的实践意义。教学评价涉及众多内容,是一个庞大而复杂的体系,在实际评价过程中必须进行全面细致的评估,才能充分发挥教学评价的作用。本文将在教学评价重要性的基础上,对中职教育教学评价中存在的问题进行分析,探讨改进中职教育教学评价工作的策略。 相似文献