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用什么办法来衡量教师教学效果的好坏，确保教学工作预期目标的实现?赣南师院已建立起一套较为完善的教学质量保障体系。这一体系的成功实施为学校教学工作注入了新的活力，学校的人才培养取得了令人瞩目的成绩。 相似文献
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用什么办法来衡量教师教学效果的好坏,确保教学工作预期目标的实现?赣南师院已建立起—套较为完善的教学质量保障体系,这一体系的成功实施为学校教学工作注入了新的活力,人才培养取得了令人瞩目的成绩。 相似文献
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一座与现代大学相配的“数字化校园”,正在赣南师院展现出雏形。日前,随着赣南师院校园网工程的全面启动,该校将逐步进入“数字化校园”时代,网上办公自动化试运行也将开始。每一位赣南师院学生,手中都握有一把属于自己的“钥匙”,通过特定的代号和密码,他就可以在网上了解学校科研、教学最新的动态,通过网络选课、查分,与老师交流;而赣南师院的领导和教师,则可以根据不同的授权,浏览不同密级的信息和文件……主管该项工作的负责人说,信息化已经成为大学发展的时代主题,国外大学都将信息化作为大学发展的重点工程。通过一期工程近一年建设,… 相似文献
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2009年1月20日,中央文明委在北京召开全国精神文明建设工作表彰大会．隆重表彰第二批全国文明城市（区）、文明村镇、文明单位、全国精神文明建设先进工作者和第四批全国精神文明创建工作先进城市,赣南师院荣获“全国文明单位”光荣称号。这是2005年获得“全国精神文明创建工作先进单位”光荣称号之后．赣南师院获得的又一殊荣。赣南师院也是江西省唯一获此殊荣的高校。 相似文献
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2010年5月28日-29日,江西省赣州市装备站联合教研部门在赣南师院附中举办了全市通用技术教学技能研讨培训班,全市18个县（市、区）的高中学校、电教仪器室及市直中学共：70余名教师参加了培训。 相似文献
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盲目选择就业岗位,是导致当前大学毕业生就业难的一个重要原因。对此为提高毕业生的就业竞争力,赣南师院增设了职业生涯设计课。赣南师院在省高校中最早成立了大学生职业发展协会,通过举办讲座、主题班会等形式帮助大学生进行自我潜能开发与职业生涯设计。赣南师院还将配备100余名专职素质导师,将素质拓展训练和职业生涯设计纳入全校学生日常学习范围。同时,赣南师院将社会成功人士请进课堂,开设了形式多样的大学生职业生涯设计系列讲座,几乎每场讲座都吸引了千余名大学生前去听课。(邹永华钟小明)赣南师院出实招提高毕业生就业竞争力@邹永… 相似文献
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赣南师院为提高毕业生的就业竞争力,从今年起增设了职业生涯设计课。赣南师院在我省高校中最早成立了大学生职业发展协会,通过举办讲座、主题班会等形式帮助大学生进行自我潜能开发与职业生涯设计;赣南师院还将在本学期设立100余名专职素质导师,将素质拓展训练和职业生涯设计纳 相似文献
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本刊讯近日,教育部思想政治工作司王光彦副司长、国家林业局宣传办公室副主任柳维河、共青团中央农村青年工作部生态环保处副处长郭启华在省教育厅副巡视员杨慧文、省林业厅副巡视员毛赣华等陪同下到赣南师院视察指导工作。赣南师院校领导田延光、胡龙华陪同视察。 相似文献
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2009年1月20日,中央文明委在北京召开全国精神文明建设工作表彰大会,隆重表彰第二批全国文明城市(区)、文明村镇、文明单位、全国精神文明建设先进工作者和第四批全国精神文明创建工作先进城市,赣南师院荣获"全国文明单位"光荣称号。这是2005年获得"全国精神文明创建工作先进单位"光荣称号之后,赣南师院获得的又 相似文献
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田延光 《赣南师范学院学报》2006,27(4):6-9
赣南师院人特有的“精气神”是学校的灵魂,是学校教职员工在长期奋斗中积淀形成的、具有普遍价值取向和共同心理追求的大学精神,是学校立校兴业的不竭动力。本文就其深刻内涵进行了解读,并就如何弘扬“精气神”进行探讨。 相似文献
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应聘教师的录取考试,由学生来当考官。这是赣南师院体育学院招聘兼职教师时推出的一项新举措。近日,赣南师院体育学院开始进行招聘考试的第二项——试讲。4个考场里,顺利闯过第一关的51位 相似文献
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林多贤 《赣南师范学院学报》2007,28(5):1-5
赣南是著名的革命老区,在中央苏区时期曾培育创造了艰苦奋斗、创造"第一等工作"等苏区精神;赣南也是世界客家人最大的聚居地,客家先民在历经关山、转徙万里的过程中,凝练出源远流长的客家文化和博大精深的客家精神。在近半个世纪的办学历程中,赣南师范学院继承和发扬苏区精神和客家精神,培育形成了具有赣南师范学院鲜明特色的大学精神——赣南师院人特有的"精气神"。 相似文献
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陈延祖 《赣南师范学院学报》1996,(3)
<正>“陈省身研究”项目是江西省教委1987年科技发展基金立项的研究课题。课题组先后由赣南师范学院等单位的张洪光、冯长彬、熊春先、黄化宇、邱晓雨、黄盛卿、李泳川、张洪正、洪文明、肖运鸿等10人组成。1988年8月,经陈省身教授推荐、南开大学商调,课题组负责人、赣南师院教务处处长张洪光副教授调天津工作。赣南师院方面,遂由数学系主任、课题组第二负责人冯长彬副教授主管有关工作,学报编辑部给予了有力支持和配合。8年来,该项目还作为“近现代数学史若干问题研究”的子课题,得到了中国科学院基金、国家自然科学基金和美国“新中国教育基金会”基金部分资助,研究工作取得了可喜的实质性进展。 1988年6月至1989年6月,在《赣南师范学院学报》（自然科学版）开辟的“陈省身研究”专栏上,发表了张洪光早期撰著的《几何大师陈省身》和课题组其他成员、国内外专家的有关论著和译作。1989年8月,张洪光选编的《陈省身文选——传记、通俗演讲及其它》一书由科学出版社出版。这项重要的基础性工作也是集体劳动的结晶,台湾《传记文学》评曰:“允为数学界与史学界一项重要文献”。1992年和1995年春,在南开大学校领导的大力支持下,张洪光应赣南师院邀请,先后两次返赣讲学和做“陈省身研究”项目的阶段总结工作, 相似文献
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蒋经国在赣南的经济思想座谈会综述 总被引：1，自引：0，他引：1
方世藻 《赣南师范学院学报》1995,(4)
蒋经国在赣南的经济思想座谈会综述方世藻首次“蒋经国在赣南的经济思想座谈会”１９９４年１２月３１日在赣南师院召开，来自赣州他市有关方面领导、专家学者及知情人士共２０余人出席。与会者围绕蒋经国先生在赣南的经济思想进行了研讨。李海根、罗理文认为，蒋经国在赣... 相似文献
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1984年，杨德忠以优异的成绩毕业于江西师大中文系，回到了生他，养他的红色故土——赣南，执教于具有悠久历史的赣州师范学校（现为赣南师院师范专科部）。 相似文献
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大学精神是由大学的存在与发展决定的师生的意识活动及其内容的总称."精气神"是具有赣南师院特色的大学精神,它有着深刻的内涵;大学精神是学校不断发展前进的动力和源泉,必须精心培育和大力弘扬. 相似文献
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构建泉州师院体育改革与发展框架的设想 总被引：1，自引：0，他引：1
以学校体育为泉州师院整体发展服务为基点，分析我院体育的现状与改革的紧迫性，在阐述学校体育主要功能的基础上，结合高校体育的发展规律和我院实际，提出学校体育管理机构、学校体育外交、学校体育产业、教学与科研等方面改革与发展的建议，为泉州师院的整体规划和体育工作决策提供思路和依据。 相似文献