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文章从汪曾祺先生创作的一些小说文本入手,分析了小说中景物与人物感情之间的关系：或情景相融相互协调．或情景相背形成反差。作者正是灵活运用这两种写景抒情方式,使景物描写在烘托人物心情、展示人物性格、彰显小说主题等方面起到重要的作用。 相似文献
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该文从郁达夫创作的一些小说文本出发，具体分析了其小说中景物与人物感情之间的关系：或相互协调、或构成反差。其情与景设置的技法多样且富有变化，充分体现了作者在小说创作中，十分注重景物描写对抒发人物感情的重要作用。 相似文献
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一、情与景谐，情景交融文艺作品中，人物的情感，或甜蜜．或苦涩，或欢乐愉悦，或悲凉凄楚，除与人物的身世地位、思想性格密切相关之外，还同人物的现实处境密切相关。因此，作者塑造人物，往往根据自己对生活的体验和感受，把人物置于他所设计的或特意选定的时空环境中，常见的是把人物置于一定的景物中，使人物的情感因景而生．使周围的景物因情而动，从而形成一种情景相谐的意境。人物一旦进入这样的意境．其各种情感，不论雄浑激越，还是缠绵委婉，都无不与周围景物水乳般交融在一起。作者进行这样的意境创造，往往十分投入，由动情而… 相似文献
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简笔画的英语译文是stick figures,所谓stick就是木棒,stick figures就是用木棒样的线条组合成的木偶形象,用以表示人物、动物、静物或景物。首倡简笔画用于英语教学的是语言教学专家Richards(理查兹),他曾在句子情景法(Sen-Sit Method或Sentence-Situation Method)中做过相关论述: “在教学里每个句子都要表示一个情景,这个情景要由图画或人物的动作明白无误地表现出来。这种方法有利于整句学习 相似文献
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陈兴才 《新语文学习(小学作文)》2011,(3):16-20
什么是细节描写
细节描写指对生活中细微而又具体的典型情节生动细致的描绘。它渗透在对人物、景物或场面的描写之中。
小说家写小说,要在具体的情节中刻画人物、传达情感、呈现主旨,而细节描写几乎是小说刻画人物的关键所在,因为只有通过细节才能充分展现人物的性格特点,才会形成鲜明的形象。 相似文献
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小说中的景物描写,绝少有原生态的,大抵可以分为两种:一是直接融入作者的思想感情的景物描写,一是融入作品中所刻画的人物情感的景物描写.前者借助景物来表现作者情感;而后者,不是直接地展现作者的情感,而是借助景物,来表现作品中所刻画的人物的情感.前者一般不会给读者带来阅读障碍,这里单说后者.此种景物是作品中人物眼中之景,此种景物之“情语”也是作品中人物之情.例如,鲁迅的《社戏》,写小伙伴们划船去听戏途中的景物描写:写景,就是在写人物“心情”.在阅读过程中,如何界定景物描写与人物刻画的对应关系,往往会成为阅读中的难点.下面就以小说《芦花荡》为例,试作说明. 相似文献
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记叙文(含小说)中的景物环境描写,不仅其有交代背景渲染气氛的作用,而且具有烘托人物的生活与性格、显现文章主题的功能.因而.我们可以把这类景物环境视为人物心情的物化、性格的投影。从写作角度讲.我们不妨把它视为一种写入的技法一景物环境烘托法。根据所写景物环境的内容特质及其作用于人物的角度.景物环境 相似文献
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小说这一文学作品,除人物、故事情节这两大要素外,还有环境,而环境包括自然环境和社会环境,自然环境的描写又叫景物描写,在小说中的作用不可低估。景物描写,在小说中地位看似闲笔,信手拈来,无关紧要,可有可无,但都是作者精心设置安排,不能 相似文献
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景物描写是散文、小说中的常客,对创设人物活动平台、丰满人物性格、传情达意等举足轻重,因此它常常被拿来命题。常见命题方式一:分析景物本身显现的特点 相似文献
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叶惟华 《福建师范大学学报(哲学社会科学版)》1996,(1)
景物描写是指人物活动的自然环境的描写。在小说中,它是典型环境的一个重要组成部分,在展开故事情节、表现作品主题方面,起了不可低估的作用。同时,作为人物活动的舞台,景物描写也是典型性格形成的依据之一。在散文作品中,景物描写也不失其重要性。作者常常通过景物描写,借景抒情,寓情于景。有时,也通过景物描写来暗示、象征某种思想或追求。因此,不少作家在景物描写时,都充分地调动一切描写手段,尤其是运用各种修辞方法,把它写好写活。本文着重论述在景物描写中,使用频率较高的几种修辞格的运用。 一、比喻是景物描写中用得最多的一种辞格。文学作品中为了渲染气氛、塑造形 相似文献
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劳伦斯惯用自然意象作为象征来传情达意 ,作为自然的代表 ,它们象征着希望、自由和生命力 ,与扼杀人性、桎梏自由的工业文明相对峙。这在小说《虹》中更为突出 ,劳伦斯借助对自然景物的描写来暗示人物心理、推动情节发展 ,景物与情感相结合 ,深刻揭示人物心理。月亮和彩虹是小说的主要意象 ,多次重复 ,前后呼应 ,贯穿始终 ,对于揭示主题、刻画人物有重要作用。 相似文献
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鲁迅小说的景物描写不仅能够显示社会生活的特色,为人物活动提供环境舞台,还能创造气氛,衬托人物的心境,细细品味,其间闪烁着的耀眼的艺术光彩,不禁令人拍案叫绝.以下仅以初中语文教材的鲁迅小说中的景物描写为例,作一些粗浅的分析.…… 相似文献
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鲁迅小说的景物描写不仅能够显示社会生活的特色,为人物活动提供环境舞台,还能创造气氛,衬托人物的心境,细细品味,其间闪烁着的耀眼的艺术光彩,不禁令人拍案叫绝.以下仅以初中语文教材的鲁迅小说中的景物描写为例,作一些粗浅的分析.…… 相似文献
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修辞格的使用最能体现作者的语言风格。向本贵小说中常用的修辞方法有比喻、拟人、夸张等,它们的特点主要表现在两个方面:一是在景物描写中多用拟人修辞,使景物在小说中充当一个能与人物和情节交流的“人物”出现,充当人物情绪的晴雨表、小说情节的催化剂,充分地为塑造人物形象和推动情节发展服务。二是在比喻修辞中,他总是选择那些与农村生活特别是湘西农村风物人情相关的事物充当喻体,既突出小说的农村生活和农民本位,又使小说在语言风格上呈现出浓厚的乡土气息和地域特色。 相似文献
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萧红和迟子建的小说在文体上都呈现出散文化特征。散文化小说,是介于散文和小说之间的一种文体,用散文和诗的笔法写成、具有诗的韵味和意境、着重于抒情的小说,亦称为散文诗式小说或诗化小说。与传统小说相比,在题材的选择与处理、人物的刻画、环境景物的设置描写、结构的形态、语言的运用及作品的主题表现等方面都有着自己独特的审美特征。 相似文献
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廖金 《福建教育学院学报》2002,(5)
情景,指景物、场景和环境,有时也包括人物、情节和矛盾冲突,然而“一切景语皆情语”,景中总是寓情的,情景中寓含着情境。情境指由景物、场景等唤起的情绪和内心境界。情境之说最早起源于唐代诗人王昌龄,他把情境、意境并列为三境,可见情境属于艺术和美学范畴。 相似文献
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在中国古代绚丽多姿的文学花园里．送别题材的作品就像一枝美丽的奇葩格外引人注目。这类文学作品。运用特定的情景表达．营造浓浓的送别氛围,或写实,或想象,或寄托,把人物离别的真挚而伤感的情绪和周围的景物高度融合在一起,显得音韵和谐。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2017,(9)
<正>不少经典小说中都有对自然环境的描写,然而小学生理解能力有限,他们往往不能领悟到景物描写的作用。为了促使学生更好地品读文本,教师可以让学生围绕文本情节和人物特点分析景物描写,探究景物描写在小说中起到的特殊作用。在多角度赏析中,学生可以逐步发现景物描写能起到引入和过渡的作用,能促进小说情节发展;景物描写能起到烘托反衬效果,能突显人物性格; 相似文献