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高职院校人才培养目标有自己的特色,高职院校的学生也有自己的特点,这就决定了高职院校人才培养不光是知识传授,更重要的是全方位的职业素养的培养,包括思想素养、心里素养、专业素养、行为素养、社交素养。本文从五个方面论述了高职院校学生职业素养培养,并且以移动通信专业为例。 相似文献
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在信息技术迅速发展的形式下,高职院校建设功能完备、科研和教学实验相结合的移动通信实训室尤为重要。针对各不同高职院校的实际情况,研究了两种高职院校移动通信实训室建设方案,论证了方案指导下实训室建设的可行性,并分析了这两种方案的优势与不足。 相似文献
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本文从高职院校班主任要认清专业定位、熟悉专业特点,在班级建设和班级就业工作中要紧密围绕学生的专业进行等方面论述了高职院校班主工作如何与学生的专业相结合的问题。 相似文献
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专业设置是高职院校的实际教学工作与社会需求紧密结合的纽带,文章结合高职院校的现状,指出高职院校专业设置的要求,提出地方高职院校必须结合地方经济的发展要求和发展阶段设置专业,为地方输送合格的人才。 相似文献
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体育专业院校科研档案管理存在的问题探讨 总被引：1，自引：0，他引：1
运用文献研究法和经验总结法对体育专业院校科研档案管理存在的问题进行了探讨．发现体育专业院校科研档案管理工作不受重视,管理制度不健全,管理人员专业素养不足,管理方法技术落后,科研档案信息缺乏开发利用的问题．为了提高体育专业院校科研档案管理水平,必须提高认识,健全制度,提高从业人员水平,重视利用。 相似文献
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在我国人才培养教育的体系中,技工院校占据着及其重要的地位,它是培养技能型和应用型人才的摇篮,为我国社会主义建设和发展培养了大批专业技术及实践型技术人才。面对新的形势,在新的时期,如何结合技工院校自身特点做好班主任工作,已成为技工院校教育工作者亟待探讨解决的问题。笔者结合自身的实际工作经验,对目前技工院校班主任工作现状进行分析,并提出完善技工院校班主任工作的应对措施,希望能对技工院校班主任工作的研究提供一定的参考价值。 相似文献
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本文从党建工作与教学工作上的联系点出发,尤其是在艺术类专业的教学工作的特殊性上,结合了高职院校专业建设改革中提出的课程建设与改革方案,通过项目式实践教学以及教学方法的革新,能够进一步促进高职院校的各方面发展。 相似文献
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现代网络技术的快速发展和移动通信技术的不断进步,它不仅改变了人们的生活和工作,也改变了人们的受教育和获取知识的学习方式。近年来特别流行移动学习模式,使人们使用终端设备进行随时随地的学习。针对高职院校的传统学习模式面临的师生交流缺乏、学习时间和地点受限等问题,将移动学习模式引入高职院校是高职教育发展的必然要求。 相似文献
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高校是从事教书育人的专业场所,其安全稳定与否,直接影响到院校的教育教学效果,间接影响到院校自身的声誉和社会大环境的稳定。院校的安全工作不容忽视。在"平安校园"建设视角下,院校应对照建设体系,查摆尚存问题,积极改进,以期进一步提高安全工作水平和效果。 相似文献
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随着我国高职院校教育目标的改革,高职院校体育教学改革也势在必行。高职院校是我国一线专业技术人才培养的基地,其专业人才培养不仅仅是对专业技术的培养,还需要对专业人才的综合身体素质进行培养,以此满足一线专业技术工作对从业人员身体素质的需求。同时高职院校体育教学工作更是关系到我国人口综合素质提高的关键。文中就高职院校体育教学改革进行了简要的论述。 相似文献
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高职院校与普通全日制本科的最大区别在于,高职院校的人才培养目标是"以就业为导向"的,对学生动手能力和专业技术更加看重,所以,高职院校的毕业生在毕业之后可以更快地适应岗位需要,处理工作也更加得心应手。在高职院校技术设计专业的课程设置中,我们需要注意既要丰富学生的理论知识,还要注意培养他们的动手能力,使他们在实际操作用中占据更大的优势,这也是高职院校的优势所在。本文将通过思考高职院校教师教学思想落后的现状,对高职院校技术设计专业的课程教学进行分析,探讨一条教育改革的创新思路。 相似文献