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1.
傅宝玉 《湖州职业技术学院学报》2003,1(2):83-87
从软件工程的角度，叙述了课件的可靠性概念和课件的可靠性与生命周期的关系，指出了课件的可靠性与课件生命周期各个阶段的质量密不可分，以及课件的可靠性在整个课件开发中的重要性，提出了课件可行性研究应做到科学、可行，建立严格的质量管理目标，要进行全面测试和评估等七种提高课件可靠性的方法。 相似文献
2.
基于COM+的多媒体课件的开发 总被引：2，自引：1，他引：2
分析了目前多媒体课件的状况，通过对精品课程农业机械学课件的设计与开发，提出了一种全新的课件开发思路。重点分析了在设计基于B／S结构的课件时，如何采用对象池技术，降低了课件库服务器的开销，并提高了系统的数据传输速度，从而提高农业机械学课件的运行效率。最后通过课件的有效运行验证了该课件设计思路的正确性。 相似文献
3.
基于XML的网络课件制作管理系统的实现 总被引：2，自引：0，他引：2
本文提出了一个基于XML的网络课件制作管理系统。此系统便于网络课件内容封装的XML绑定和课件管理系统的集成。本文采用了XML技术在三个层次上实现了课件数据库的管理，并从课件制作者，系统管理者和课件学习者三个角度，阐述了课件的生成，资源库的管理以及课件的读取和解析等功能的实现。 相似文献
4.
计算机辅助教学的主要任务是通过多媒体计算机使用课件进行教学，而课件是计算机辅助教学的灵魂课件设计与制作的好坏直接影响教学质量．以课件设计与制作为主线，提出课件制作三步曲，着重强调课件设计与制作的基本思路与基本操作过程，并对不同类型的课件进行了分析和对比，给出了具体的设计方法并列出实例，提出了发展学校课堂教学课件的建议． 相似文献
5.
论述了球磨机CAI课件的开发过程。在课件开发过程中，课件所具备的功能、课件内容的系统性、科学性和正确性。课件应符合的规律及课件在学生使用时的学习方法。同时还阐述了球磨机CAI课件的脚本编写，软件制作，软件打包等内容。 相似文献
6.
对片段式课件辅助数学教学的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
张桂芳 《中学数学教学参考》2005,(1):116-118
目前，从课程标准到教学实践，计算机辅助教学已经得到了广泛的认同．课件制作理论经历了从“课件”到“积件”的发展．目前，一些学者…从数学教学的实际出发，又提出了整课式课件和片段式课件的观点．然而，在相关的研究中，整课式课件和片段式课件的概念没有明朗化．我们认为，整课式课件可以促使教师更多地思考信息技术在课堂中应用的时机、位置以及课件的数学化问题等，增进课件与数学教学内容、 相似文献
7.
基于Web的多媒体CAR课件是多媒体CAI课件与Web技术的结合，它将成为网络教学多媒体CAI课件的主要形式．本文介绍了网络多媒体CAI课件的定义和特点，并结合数据结构课件的开发，介绍了基于Web的多媒体CAI课件的开发过程。 相似文献
8.
多媒体网络课件必须适合网络传输，本文主要探讨了基于Flash的多媒体网络课件的制作，并通过具体课件实例介绍了Flash网络课件的制作方法和技巧。 相似文献
9.
赵丙秀 《中国职业技术教育》2006,(4):52-53,55
随着远程教育的发展，原来的多媒体CAI课件需要转化为基于Web技术的CAI课件。本文结合一个传统课件改造成Web课件的实例，重点介绍了传统课件转化成Web课件所需的技术和实施方法，并详细介绍了转化过程中ActiveX技术发布和配置方法。 相似文献
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课件网上行——浅谈课件的一种新思路 总被引：7，自引：0，他引：7
一、传统ＣＡＩ课件形式存在某些弊端近两年随着计算机的普及，ＣＡＩ也渐渐深入人心，各式各样的课件也多了起来：商品课件、个人课件；ＤＯＳ下的、Ｗｉｎｄｏｗｓ下的；需要安装运行的、光盘自动运行的，花样之多不能逐一而论。这些课件确实起到了推进教学改革的作用，甚至可以说给传统的教学思想带来了一场革命。然而，时间长了，各种形式的课件渐渐显露出它们的弊端：１课件制作周期太长。商品课件大多与实际教学设想不能完全相符，使用的资料存在老化问题，也不适合于课堂教学，因此老师在课堂上所使用的课件大多是自制课件。但是自… 相似文献
11.
浅谈基于校园网的多媒体课件的优化方法 总被引：5，自引：1，他引：5
针对传统的多媒体课件的特点与不足，本文重点论述了多媒体网络课件优化的理论依据、多媒体网络课件优化设计应该遵循的原则、多媒体网络课件的优化处理问题，另外还阐述了基于网络环境的多媒体课件制作工具选择、多媒体网络课件的评价和修改等问题。 相似文献
12.
实物多媒体课件的制作及在动物学教学中的应用 总被引：2，自引：0，他引：2
通过动物实物多媒体课件的研制，弥补了以往课件中的不足，发挥了多媒体课件的优势，增强了课件的演示性和实效性，并对多媒体应用于先进的生物技术教学、应用于中学生物学教学有了新的思考。 相似文献
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章从分析WEB课件学习特征入手，论述了WEB的课件学习策略，在此基础上提出了基于WEB的课件学习策略的设计模型，并对WEB课件学习策略设计的相关问题提出了自己的看法． 相似文献
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15.
分析了CAI课件开发平台的种类及特点，给出了中学数学CAI课件开发平台的选择依据和方案，阐述了中学数学CAI课件制作过程中应注意的几项原则，针对中学数学教学的特点，阐述了运用CAI课件组织中学数学课堂教学应注意的问题。 相似文献
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多媒体课件脚本是制作多媒体课件的基础、起着“脚手架”的作用，被认为是“多媒体课件创作的灵魂”。大家在探讨多媒体课件脚本创作时都一般从课件脚本的格式，理论基础，教学设计，技术实现等角度进行探索与实践，而本文作者以人类获取信息的主要来源是“视觉”与“听觉”为基石，从多媒体课件脚本创作的独特视角——“语体”出发，提出了多媒体课件脚本创作的“视觉语体”与“听觉语体”，阐述了多媒体课件脚本创作的“双语境思维”。 相似文献
17.
一、幼儿园课件制作存在的主要问题
1．课件设计过于简单。
许多教师对课件没有进行系统的设计，设计出来的课件过于简单，多媒体只起到了替代图片的作用。由于受时间、精力及能力所限，学生们设计的不少课件只是承担了图书的角色，缺乏互动，单一地通过“图、文、声”帮助幼儿认知，没有达到课件真正的实效。由于缺乏相应的专业知识，课件的设计不合理，使用课件时只能单线操作，稍有差错就会出现画面与声音不同步的尴尬局面。 相似文献
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关于CAI课件制作的几点原则 总被引：1，自引：0，他引：1
本文针对CAI课件制作过程中所碰到的问题，从课件制作模式的选择、课件制作界面选择、课件制作素材的选择、课件制作平台的选择四个方面提出制作原则，系统地分析了课件制作过程中所碰到的普遍性问题。 相似文献
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本通过研制开发多媒体课件的实践，介绍了在多媒体课件的研制过程中，合理选择多媒体课件的创作工具是关键，而脚本是制作课件的主干和依据。脚本和结构设计完后，大量的工作是采集和制作素材，然后进行媒体集成和链接运行，进而阐述了多媒体课件的发展模式应趋于多样性、多种交互性、开放性和网络化。 相似文献