首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
<正>在全面推进素质教育,培养学生创新能力的教育理念不断深入人心之际,不仅要从社会文化、教育体制、课程建设等方面来探讨学生创新能力的培养,更应关注体育课堂教学这一培养学生创新精神和创新能力的主阵地。本文试从学生创新能力培养与发展的心理环境和动力系统方面来探讨体育课堂教学中学生创新能力的培养问题。  相似文献   

2.
创新教育与信息技术教育,是当今教育工作中非常重要的两个方面,该文从教师教育观念的转变是创新教育的前提、营造良好的创新环境是培养学生创新能力的关键、激发创新思維是培养学生创新能力的重要手段、培养学生创新能力是培养学生创新能力的最终目的等四个方面论述了如何利用信息技术教学的手段来培养学生的创新能力。  相似文献   

3.
王典娇 《考试周刊》2007,(1):112-113
新课程改革的目的是培养学生的全面发展、培养学生的综合素质、培养学生的创新能力。如何提高学生的创新能力是美术教育工作者面临的课题,文章从五个方面阐释了美术创新能力的培养。  相似文献   

4.
邵统平 《文教资料》2006,(29):44-45
新课程改革的目的是培养学生的全面发展、培养学生的综合素质、培养学生的创新能力。如何提高学生的创新能力是美术教育工作者面临的课题,文章从五个方面阐释了美术创新能力的培养。  相似文献   

5.
李军 《教师》2013,(30):59-59
素质教育要求我们在教学活动中发挥学生自主学习的能力,重视学生发散思维与创新能力的培养。本文就初中政治教学中学生创新能力培养的重要性、培养的途径以及培养要注意的方面谈谈学生创新能力的培养问题。  相似文献   

6.
互动式教学对学生创新能力培养的推动作用研究   总被引:5,自引:0,他引:5  
互动式教学是培养学生创新能力的一种重要教学方式.文章首先分析了学生创新能力培养的主要障碍,随后从七个方面探讨了互动式教学与传统教学在学生创新能力培养方面的不同,最后总结了互动式教学对学生创新能力培养的重要作用.  相似文献   

7.
高职院校不仅培养学生掌握以胜任岗位操作为核心的就业能力,更需培养他们职业发展中的创新能力。培养并提升学生的创新精神和创新能力是时代发展赋予高等职业教育的重要责任。为此,高职院校须从强化学生创新意识的培养、营造有利于学生创新能力培养的校园环境、改革传统高职教育管理模式等方面不断改进高职院校学生创新能力的培养。  相似文献   

8.
刘秀花 《新疆教育》2012,(14):150-150
如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中愈来愈显得重要。本文将从学生创新能力培养与发展的心理环境和如何诱发心理动因方面来探讨数学课堂教学中学生创新能力的培养问题。  相似文献   

9.
小学生创新意识与创新能力的培养可从以下几方面入手:一、让学生充分认识到形成创新意识和创新能力的重要性;二、多渠道培养学生的创新意识和创新能力:利用主题班、队会等形式培养学生的创新意识;开展“争当一日班长”和“争当小管家”活动,在实践中培养学生的创新意识和创新能力;在教学中培养学生的创新意识和创新能力;在课外活动中培养学生的创新意识和创新能力;与家长、社会积极配合,拓宽培养创新意识和创新能力培养的空间。  相似文献   

10.
文章从高职院校要营造学生创新能力培养环境、高职院校教师必须自觉地提高创新意识、高职院校学生必须主动地培养创新能力等方面提出了高职学生创新能力培养的具体途径和方法.  相似文献   

11.
作为"第二课堂"的大学生社团,在学生创新能力的培养方面,具有一定的优势。本文分析当前师范院校大学生创新能力的现状,发现大学生社团在学生创新能力培养过程中发挥的地位和作用,提出大学生社团在促进学生创新能力培养上应加强的三方面措施建议,阐述合理利用大学生社团,培养学生创新能力的构想。  相似文献   

12.
培养学生的创新能力是成人高等教育的首要目标 ,但是成人高校在培养学生创新能力方面存在着一定的阻力。文章从传统文化、“应试教育”、成人教育自身以及社会环境等四个方面分析了影响成人高校创新能力培养的负面因素 ,认为成人高等教育中学生创新能力的培养需要教育内部与全社会的通力合作。  相似文献   

13.
随着新课程改革的深入开展,提高学生的创新能力越来越引起人们的重视。新课程的基本出发点是促进学生全面、持续、和谐的发展。数学作为基础学科,在培养学生的创新能力方面,有其独的特作用。如何培养学生的创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径呢?  相似文献   

14.
高中数学教师要充分利用数学学科通过设疑、置疑、释疑推动学生创新能力培养方面的独特优势,以培养学生数学问题提出能力为切入点,延伸为学生创新能力的挖掘、开发与培养。要高效落实教师在学生数学问题提出及创新能力培养方面的教学预设,教师首先要深化高中生数学问题提出能力的现状分析,在完整、全面掌握学情的基础上,勾画出高中生数学问题提出能力的培养策略,为学生的创新能力培养奠定坚实的基础。  相似文献   

15.
在全面推进素质教育,培养学生创新能力的教育理念不断深入人心之际,更应关注数学课堂教学这一培养学生创新精神和创新能力的主阵地。如何培养学生创新能力,找到培养和发展学生创新能力的有效途径,在数学教学中显得越来越重要。本文将从学生创新能力培养与发展的心理环境和如何诱发心理动因方面来探讨数学课堂教学中学生创新能力的培养问题。  相似文献   

16.
刘亚春 《林区教学》2010,(10):95-96
数学创新教育以全面提高学生数学素质、培养学生创新能力为理念,通过义务教育阶段的数学学习,使学生能够具有初步的创新精神和实践能力。从培养与发展学生创新能力的心理环境和如何诱发学生创新能力的心理动因方面,探讨了数学课堂教学中学生创新能力的培养问题。  相似文献   

17.
学生创新能力培养和创新素质教育直接关系到企业、区域和国家的科技创新能力,是提升国家竞争力的关键性支撑条件。基于对创新能力内涵的剖析,本文指出学生创新能力培养重在学习能力的培养,并将其分为独立思考能力培养、自主学习能力培养和协同学习能力培养三个构面,提出学校应从这三方面构建学生创新能力培养的一体化教学模式。  相似文献   

18.
本文主要从如何利用音乐弹性培养学生想象力、及培养学生创新能力的途径和方法等方面论述了音乐教育过程中如何对学生进行创新能力的培养。  相似文献   

19.
从创新能力的内涵、创新能力的培养方法与对策以及介绍邢台职业技术学院在培养学生创新能力的实践这三个方面,对目前国内有关高职高专院校学生创新能力培养的培养研究做一简要综述,并展望未来的研究方向。  相似文献   

20.
在新课程改革背景下,培养学生的创新能力已成为重要的课题,而在阅读教学中培养学生的创新能力则是语文教学的关键环节。在阅读教学中如何培养学生的创新能力呢?笔者从培养兴趣、鼓励质疑、启发想象、激发求异四个方面论述。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号