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潘玉萍 《中学语文园地(初中版)》2005,(4)
1.“我只能做你们人生的亲戚,不能做你们人生的拐杖”———一位父亲对儿子说的心里话。(1)这句话说明了一个什么深刻的道理请用一句话表示。_____________________________________。(2)请举出一个典型事例来证明这个道理。_____________________________________。2.德国诗人海涅是犹太人。一次,一个顽固的排犹分子想挖苦挖苦海涅,就故弄玄虚地对海涅说:“我去过太平洋的一个小岛,岛上的风光美丽之极,只可惜少了两样东西。”海涅挺友好地问:“是吗?是哪两样东西?”不料对方得意地笑笑:“是毛驴和犹太人。”他本来以为,海涅准会气得哇哇乱… 相似文献
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颜昆阳 《中学课程辅导(初一版)》2006,(5):6-6
庄子曾经说了一个有趣的故事:
养猴子的老人,拿着栗子去喂猴子们,说:“早上给三个,晚上给四个,可以吗?”猴子们非常生气;聪明的老人就改口说:“那么早上给四个,晚上给三个,怎么样?”猴子们全都高兴地跳起来。 相似文献
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紫斋 《小学生作文辅导(作文与阅读版)》2005,(11)
请听一个美丽的故事。一次,几个淘气的小男孩儿想为难为难达尔文,就故意把蚂蚱的腿、螳螂的头、蜻蜓的翅膀和知了的肚子接在一起,然后,一本正经地问达尔文:“先生,您知道这叫什么虫吗?”达尔文一看,明白此虫是四种昆虫的组合,如点穿它的“身份”将会使孩子们大失所望,如回答“不知道”,又会使孩子们因满足而得意。于是达尔文故作惊讶地问一句:“天!我的孩子,你们捉住它的时候,它是不是正在嗡嗡地叫?”孩子们回答:“是的。”达尔文马上笑笑:“那就对了,它叫嗡嗡虫。”孩子们听了,不由暗暗叫苦,但也深切感到面前的科学家亲切无比。真佩服达尔… 相似文献
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李冬梅 《小雪花(小学生成长指南)》2003,(Z1)
在古老的非洲,在埃塞俄比亚,豺、猴子和野兔被认为是最聪明的动物。尤其是野兔,虽说他个子小,但他的聪明却是远近闻名,就连体大凶悍的豹子都非常崇拜他。一天,狮子和野兔相遇了。虽说野兔内心有些害怕,但还是强装镇静地问:“老兄,你怎么见到我就流口水呀?”“因为我想吃你,难道你不是肉吗?”狮子贪婪地说。“可我太瘦、太小了,”野兔说:“你吃掉我之后,还会感到饿。我们为什么不一起去村子里找更肥的东西呢?”“你,你和我一起打猎?”狮子笑道:“你能捉到什么?”“你别不信,”野兔说:“如果我们不能捉到比我肥… 相似文献
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今天早晨,当我走出旅馆时,看门人问道:“将军,您上哪去?”一听说我要去西点,他说:“那是个好地方,您从前去过吗?” 相似文献
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张玉庭 《聪明泉(少儿版)》2005,(8)
聪明是什么?聪明其实是一种力量。为什么?因为聪明人总能提出许多奇妙的办法战胜困难,解决问题。请听科学家达尔文的故事——为了搞科学研究,达尔文曾养过许多兔子,不料为此招来一大帮看热闹的孩子,吵得他很难集中精力思考问题,怎么办?如果驱赶孩子,那将会使孩子们失望,如果听任孩子们吵闹,又会影响自己的工作。达尔文想了想,突然发现兔子要吃大量青草而自己又偏偏没那么多时间去张罗,于是想了个绝招,故意笑眯眯地问孩子们:“你们爱兔子吗?”孩子们回答:“爱!”达尔文笑笑,就势提了个美丽的“建议”:“那就给小兔割草去,看谁割得多,谁割得多… 相似文献
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《初中生世界(初三物理版)》2002,(36)
名人故事公平的考试帽我们在考试的时候常常因为紧张或者复习方法不当而影响成绩。我想如果有一顶“考试帽”就好了,把它往头上一戴,它就能准确地测出你所学到的知识是多少,不受外界因素影响。在期中、期末时给每个学生戴一下,每个人的学习成果全出来了,我们再也不用担心考不出自己应有的水平了!(田甜)大脑信天游德国著名诗人海涅,因为是犹太人,曾经遭到过种种非礼。有一次,一位旅行家侮辱他说:“我曾经旅行到一个小岛,发现这个岛上出现了一种奇异的现象,那就是没有犹太人和驴子(企图把海涅和驴子相提并论)。”海涅听后,略… 相似文献
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“哪儿人多,就不要去哪儿。”
记者:您的书现在卖得这么火,您的名气现在这么大,您可以说是非常成功的一个人了。有什么诀窍吗? 相似文献
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那是前不久的一个晚上,有人也曾找到我这个能写几个字的棒槌说:“您也赶快写出电视剧吧。”我说:“没写过,再说从来没触过电,也不知道怎么写呀。”人家说:“您知道咱中国一年能拍出多少集电视剧来吗?一两万集呀!那都是谁写的?就凭您,手到擒来呀,挣钱呗!”我问:“那能挣多少钱呢?”“多少?”对方认认真真地向我伸出了一个手指头:“一集一万都不能轻易松口儿。”我吓了一跳:“那您可太高抬我了,这买卖儿倒是不错,可那得写多少呢?”“什么叫写多少哇,老外了不是?您得说您能拉出多少集来。”真是隔行如隔山。于是,对方开… 相似文献