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增强大学生对社会主义核心价值观的认同,不仅是当代大学生接受现代社会挑战的现实需要,同时也是凝聚伟大“中国梦”实现力量的现实需要。增强大学生对社会主义核心价值观认同,不仅要把提升社会主义核心价值观认同融入思想政治理论课全过程,而且要着眼于激发大学生对社会主义核心价值观认同的内在需要和提升大学生对社会主义核心价值观的行为自觉。 相似文献
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党的十八大提出了社会主义核心价值观的基本内容,大学生社会主义核心价值观教育是全民社会主义核心价值观教育中的重点。本文针对当前大学生价值观中存在的主要问题,分析其产生原因,指出大学生社会主义核心价值观教育的重要性,并提出大学生社会主义核心价值观教育的方法。 相似文献
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党的十八大报告明确提出社会主义核心价值观,要求把培育和践行社会主义核心价值观融入国民教育全过程。为了探索高职高专学生社会主义核心价值观认同状况及影响因素,本文以大庆某高校为例,选取个人基本特征、学校环境、家庭教育情况、社会风气等因素,运用SPSS分析这些因素对社会主义核心价值观认同的影响情况。得出高职高专学生对社会主义核心价值观认同,在性别等方面存在差异,并最终得出几种因素的线性回归方程。 相似文献
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大学生社会主义核心价值观的培育既要与时俱进,在创新推广中体现时代精神与其先进性;又要植根于富有厚重文化底蕴的中华优秀传统文化之中。唤醒大学生文化自觉,需要弘扬并传承中华民族优秀的传统文化,强化大学生对本民族文化的认同,推进文化创新于民族文化自信当中。只有立足于中华上千年优秀传统文化文明,才能推进大学生社会主义核心价值观培育路径的有效实现。 相似文献
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<正>社会主义核心价值观是社会主义在意识形态方面的本质体现,是建设社会主义和谐社会的根本。作为新世纪的大学生,正确的思想价值取向是符合社会发展的需要。而处于社会转型期的大学生,在充斥多种价值观的环境中,价值观多元化的现象日趋明显,也正因为这种不可避免的现象,主导价值观,即社会主义核心价值观的确立显得尤为重要。怎样培养和践行社会主义核心价值观,对促进大学生思想道德建设有着重要的意义。因此展开此项 相似文献
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大学生社会主义核心价值观的形成和发展对社会发展起到举足轻重的作用,所以大学生社会主义核心价值观实现路径的研究极其必要。本文从校园文化活动这个载体,与社会生活实践结合,通过积极发挥网络教育、体验教育与自主教育的作用,对大学生进行社会主义核心观的教育。 相似文献
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研究生作为青年群体中的精英,对其开展社会主义核心价值观教育的意义不言而喻。在微时代背景下,微文化冲击着核心价值观主导地位,阻碍核心价值观的传播,也使得研究生对核心价值观教育缺乏情感认同。因此研究生社会主义核心价值观的培育需要从创造微环境,以加强核心价值观的话语权;组建微社群,以畅通核心价值观传播渠道;搭建微平台,以开拓核心价值观教育新局面三个角度展开,构建行之有效的核心价值观培育路径。 相似文献
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本文论述了第二课堂在开展大学生社会主义核心价值观教育中的功能和作用,并对发挥第二课堂优势推进大学生社会主义核心价值观教育的路径进行了探索。 相似文献
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本文论述了第二课堂在开展大学生社会主义核心价值观教育中的功能和作用,并对发挥第二课堂优势推进大学生社会主义核心价值观教育的路径进行了探索。 相似文献
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