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相似文献
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1.
江泽民总书记在庆祝中华人民共和国成立四十周年大会上们讲话中指出:“发扬爱国主义精神,坚持独立自主、自力更生的方针,是中国革命也是中国社会主义建设取得胜利的一条根本经验。在当代中国,爱国主义和社会主义,本质上是统一的。历史证明,坚定捍卫中华民族尊严、期望中国繁荣昌盛的爱国者,大都会成为忠诚的社会主义者或社会主义的可靠朋友。中国人民的爱国主义和自力更生精神,是社会主义现代化建设的强大力量。”在这里,江泽民同志代表党中央再次强调发扬爱国主义精神的重要。爱国主义是中华民族的优良传统,是推动祖国  相似文献   

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在庆祝中华人民共和国成立四十周年大会上,江泽民同志说,“在当代中国,爱国主义与社会主义,本质上是统一的。历史证明,坚定捍卫中华民族尊严、期望中国繁荣昌盛的爱国者,大都会成为忠诚的社会主义者或社会主义的可靠朋友。”这一论断,科学地说明了在当代中国,爱国主义与社会主义的统一性,爱当今的中国,就包括要热爱和拥护当今的中国社会主义,使现在的“爱国主义”概念的内涵更加完备和明确。领会  相似文献   

3.
陈伟问:《在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统》中的三、四两节在议论方面有何异同? (在新的历史条件下继承和发扬爱国主义传统》中的三、四两节,在议论方面,既有相同之处,又有不同之处。从论点看,两节都在首句提出了观点:“在当代中国,爱国主义与社会主义本质上是统一的”、“在当代中国,爱国主义与人民民主即社会主义民主,本质上也是统一的”。虽然两节都在开头提出了观点,但提出观点的着重点不同:前者着重于爱国主义与社会主义的关系,后者着重于爱国主义与人民民主的关系。不仅如此,两个观点的提法也有差异:前者是讲“本质上是统一的”,后者是讲“本质上也是统一的”。显然,后者比前者多了“也”,这就意味着必须先论述爱国主义与社会主义本质上是统一的。然后才可论证爱国主义与人民民主本质上也是统一的。  相似文献   

4.
论语文教学中的爱国主义教育李生平“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最浓厚的感情”.爱国主义在中华民族历史上从来就是巨大的精神力量,中国人民的爱国主义精神和可歌可泣的爱国业绩,是中华民族历史上最惊心动魄的史诗。语文课应根据学科特点,对学生...  相似文献   

5.
邓小平新时期历史教育思想的主题是,坚持爱国主义和社会主义的统一。邓小平用中国近现代史教育人民,认为只有社会主义才能实现爱国主义者的强国之梦。邓小平高度重视从民族历史中提炼出来的爱国主义优良传统,认为建设有中国特色的社会主义应以爱国主义为强大的精神动力。他站在历史的前沿,从全球发展势态的高度,指出发展是爱国主义与社会主义统一的最高交汇点。  相似文献   

6.
当代中国爱国主义内涵论析   总被引:1,自引:0,他引:1  
爱国主义既是重要的道德规范,又是重要的政治原则,它总是随着社会历史的发展而具有自身的时代主题.在当代中国,爱国主义同社会主义有机地统一于建设有中国特色社会主义的伟大实践中.我们所要弘扬的爱国主义,就是建设有中国特色的社会主义.认真学习邓小平爱国主义与社会主义相统一的思想与实践,将有助于我们深刻理解当代爱国主义的内涵,积极投身于建设有中国特色社会主义的伟大事业,为把我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化国家而奋斗.一、社会主义是振兴中华的必然选择爱国主义与社会主义的结合和统一,是中国人民近代爱国革命运动发展的必然结果.是中国人民100多年来艰苦探索的最后选择,也是爱国主义进一步发扬光大和中华民族进一繁荣昌盛的迫切需要.要实现民族振兴和强国富民的根本目标,必须在中国共产党领导下,在马克思列宁主义指导下,选择并坚持社会主义的发展道路,而仅凭爱国热情、报国之志是不可能实现的.对此,邓小平从“只有社会主义才能救中国,只有社会主义才能发  相似文献   

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任国钧著文《中国社会主义四十年》(《人民日报》1989年9月19日)指出,建国前近四十年的历史,是资本主义道路在中国破产的历史。只有社会主义才能救中国,这是中国人民经过一百多年的曲折  相似文献   

8.
对历史上不同时期的爱国主义要做具体分析,要看其在当时条件下在多大程度上与祖国和人民的利益相通或相容。爱国主义崇尚和尊重祖国并不意味着爱国主义不承认用至抹杀个人利益,爱国主义的现实基础是个人利益与祖国利益的一致。当代中国的爱国主义必须以邓小平理论为指导,同党在社会主义初级阶段的基本路线相统一,在建设有中国特色社会主义的实现自身的理性升华。  相似文献   

9.
江泽民同志在1989年国庆讲话中总结新中国40年来基本经验时着重指出:“在当代中国,爱国主义和社会主义,在本质上是统一的。”1840年鸦片战争150年来,正反两方面的历史,雄辩地证明了,爱国主义与社会主义的结合,是近代中国人民爱国和革命斗争发展的必然结果。  相似文献   

10.
爱国主义作为中华民族的“民族心”和“民族魂”,历来是鼓舞我国人民团结奋斗的一面伟大旗帜,是激励全国各族人民实现民族振兴的强大动力。爱党爱国与爱社会主义的高度统一,是当代中国爱国主义鲜明的时代特征。在当前全面建设小康社会、发展中国特色社会主义的历史征程中,大力弘扬爱国主义精神,就是要衷心拥护党的领导和社主义制度,坚定不移地走中国特色社会主义道路,这是当代中国爱国主义的本质要求。在新的时代条件下大力弘扬爱国主义精神,就要始终坚持爱国之情、强国之志和报国之行的统一,积极投身于发展中国特色社会主义的伟大实践,坚定不移地推进中华民族复兴的宏伟大业,这是当代中国进行爱国主义教育、大力弘扬爱国主义精神的根本落脚点。  相似文献   

11.
中共中央关于《爱国主义教育实施纲要》中指出:“爱国主义教育必须突出时代特征。爱国主义是一个历史范畴,在社会发展的不同阶段、不同时期有不同的具体内涵。在当代中国,爱国主义与社会主义本质上是一致的,建设有中国特色的社会主义是新时期爱国主义的主题。邓小平同志指出:‘中国人民有自己的民族自尊心和自豪感,以热爱祖国、贡献全部力量建设社会主义祖国为最大光荣,以损害社会主义祖国利益、尊严和荣誉为最大耻辱’。这是对我国现阶段爱国主义特征最精辟的概括。”我们对广大青少年进行爱国主义教育,就必须把握住在其内容上的鲜明的时代特征。  相似文献   

12.
本文认为爱国主义是一个历史范畴,当代爱国主义的主题,就是建设有中国特色的社会主义。社会主义不仅是中国历史发展的必然,建设有中国特色的社会主义,更是中国历史发展的必然。从发展的观点看,社会主义是时代发展的大趋势。  相似文献   

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<正>我们的祖国历史悠久,爱国主义传统源远流长.爱国主义历来就是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱.在大力发展社会主义市场经济,努力建设富强、民主、文明的社会主义现代化国家的今天,继承和发扬爱国主义传统,对于引导人们特别是广大青少年,以高度的爱国主义精神,积极投身于社会主义现代化建设和改革开放事业,是很有意义的.  相似文献   

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爱国主义是中国人民引以自豪的传统美德。她是在中华民族悠久历史文化基础上产生和发展起来的一种伟大的凝聚力和向心力。她是中华民族战胜各种困难,永远团结、充满生机的政治基础和思想基础。列宁说:“爱国主义就是千百年来巩固起来的对自己祖国的一种最深厚的感情。”这就告诉我们,无论哪个国家的人民,他们的爱国主义,都可以溯源到最古老的时代。中国人民的爱国主义产生于何时呢?学术界尚无定论。我认为,中国人民的爱国主义萌芽于母系氏族社会的初期(指地域观念和族体观念),形成了国家产生之后,随着历史的发展,爱国主义也不断发展变化。就其内容和特点来分析,可以分为四种形态,即奴隶制时代的爱国主义;封建制时代的爱国主义;资本主义时代的爱国主义以及社会主义时代的爱国主义。本文拟就中国古代爱国主义的形成作初步探索,就教于国内方家。  相似文献   

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爱国主义是中华民族的光荣传统,历来都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的旗帜,是推动我国社会历史前进的巨大力量,是各族人民共同的精神支柱。当前,在改革开放新形势下,全国人民正沿着邓小平同志的建设有中国特色社会主义的理论和党的基本路线,大力发展社会主义市场经济,努力将我国建设成为富强、民主、文明的社会主义现代化强国。在新的历史条件下,加强爱国主义教  相似文献   

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邓小平同志既是伟大的共产主义者,又是伟大的爱国主义者。邓小平的爱国主义思想是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平的爱国主义思想博大精深,内容丰富,对我们正确贯彻落实《爱国主义教育实施纲要》,在新时期继承和发扬中华民族光荣的爱国主义传统,推进改革开放,建设有中国特色的社会主义,都具有极其重大的意义。爱国主义作为一个历史范畴,从来就不是抽象的,总是与国情联系在一起,并随着社会的进步,不断增添新内容。在中国近现代历史上,争取民族独立和国家解放是爱国主义的基本内容。中国共产党领导中国人民经过…  相似文献   

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爱祖国是“千百年来巩固起来的对自己的祖国的一种最深厚的感情。”它是人们对祖国山川风物、物产资源、历史传统和文化艺术的无限珍爱,对祖国尊严、荣誉、利益和命运的深深关注;力求中国在经济、社会和文化上得到发展的真诚愿望和对外来侵略的坚决反抗、愿为祖国献身的英勇精神。爱国主义就是对这一切深厚感情的深刻认识和理性总结。 江泽民总书记指出:“在我国历史上,爱国主义历来就是动员和鼓舞人民团结奋斗的一面旗帜,是各族人民共同的精神。”中华民族素有爱国主义传统,在今天有中国特色社会主义市场经济建设中,每一个中国人都…  相似文献   

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爱国主义历来是中国人民团结奋斗的一面旗帜.运用历史课堂教学,运用重要纪念日、重大历史事件和重大社会活动,大力弘扬爱国主义精神,是加强社会主义精神文明建设的重要内容.历史系结合历史教学,在爱国主义教育方面走出了一条新路子.  相似文献   

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爱国主义是社会主义核心价值观的基础,在新的历史时期,要加强社会主义核心价值观建设,必须不断完善、健全爱国主义教育。"中国人民抗战胜利纪念日"的确定及调休放假的安排,具有深远的历史文化意蕴和重要的现实指导意义。  相似文献   

20.
作为伟大的爱国主义实践者 ,邓小平对爱国主义理论也作出了重大贡献。他将当代中国人民爱国主义的主要内容概括为 :维护国家的主权和独立 ,发扬民族自尊心和自信心 ,加紧社会主义现代化建设 ,振兴中华民族。他认为 ,爱国主义是建设有中国特色社会主义的重要思想基础 ,爱国主义教育是社会主义精神文明建设的重要内容 ,进行爱国主义教育要联系中国历史 ,并且把青少年作为重点对象  相似文献   

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