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《学位与研究生教育》2001,(4):30-30
编者按 作为研究生教育的主体,广大研究生对现行的研究生教育模式、培养方式、教学方法等等有着切身的感受.为了解他们的想法,倾听他们的心声,从另一个角度观察研究生教育现存的问题,我们特地编发了一组来自研究生的稿件,以期对我国研究生教育的改革与发展起到一定的推动作用. 相似文献
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这里摘登的两位研究生的文章,分别就研究生教育的方法、课程设置和研究生教育体制的改革提出了见解。他们对能力培养特别是创造性能力培养的强调,很值得注意。研究生教育是高等教育的重要组成部分,关系到如何造就我国社会主义现代化所需要的高级专门人才的大问题。研究生从自己的切身体会出发,对研究生教育发表看法,是很有意义的。我们欢迎更多的研究生来参加讨论。 相似文献
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研究生是社会的精英阶层,他们的价值观如何,将直接关系研究生对社会影响的性质和程度。然而当前的研究生价值观面临着多方面的挑战。针对挑战,必须采取相应对策,以加强对研究生价值观的教育,使研究生确立正确的价值观。 相似文献
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周玉清 《学位与研究生教育》2002,(Z1):16-16
本刊讯2002年1月21日,《学位与研究生教育》编辑部邀请北京大学医学部、中国协和医科大学、首都医科大学、北京中医药大学、军医进修学院等医学院校及有研究生培养能力的附属医院的研究生教育管理干部20余人举行了座谈会,对如何培养高质量医学专门人才进行了研讨。 代表们主要就临床医学研究生教育问题进行了讨论,他们普遍认为制约我国临床医学研究生教育健康发展的主要因素有两个,一是现行的人事制度,二是培养条件。在人事制度方面,执业医师法的规定与临床研究生培养之间的冲突和矛盾仍未解决,而将各级学位与技术职称所要… 相似文献
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从国外的研究生教育发展状况,如招生规模、科研能力的培养等进行全面分析阐述的基础上,和我国研究生教育进行对比,找出我国研究生教育中存在的一些诸如能力培养的要求和质量降低的问题,并对其原因如指导思想、对研究生培养的要求等方面不适应的实际情况和做法,及其影响的结果进行了初步分析。从而引起人们对研究生教育中一些做法和要求以及质量问题的重视。不但要提高对研究生能力培养标准的要求,而且更应该加强研究能力、思维能力、分析问题和解决问题的能力等的培养实践。这对促进我国研究生教育和提高研究生教育质量都有积极的作用。 相似文献
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彭和 《北京教育(高教版)》2000,(9)
研究生德育是研究生教育的重要组成部分。近年来,由于工作原因,我和研究生有较多的接触。通过个别谈心、召开座谈会、举办讲座、讲授党课、参加党支部发展会等活动,以及担任研究生的班主任,我对研究生的思想、学习、工作和生活有了比较多的了解。他们有以下特点: 相似文献
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运用调查法、数理统计法等相关方法对甘肃省高校研究生的体育意识现状进行调查研究发现,目前研究生的体育意识不容乐观。高校职能部门应该关心研究生的健康状况,培养他们的体育意识,引导他们加强体育锻炼,增强体质;构建研究生体育教育新体系。 相似文献
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2004年9月7日,河北大学2004级研究生入学教育暨军训正式开始。千余名新入学的博士、硕士研究生,全部集中到解放军某炮兵团体验士兵生活,在军训中完成了他们人生中特殊的入学教育。在为期7天的军营生活中,研究生们作息完全军事化,先后进行了队列、早操、军体、越障碍等科目的训练,还接受了爱国主义、人民军队优良传统和国防科普知识等教育. 相似文献
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中国学位与研究生教育学会研究生教育成果奖是当前我国研究生教育领域最具权威性、专业性和影响力的奖项。以三届研究生教育成果奖获奖项目为研究对象,对获奖成果的主旨与内容进行统计分析,发现研究生培养模式创新、研究生课程教学建设、研究生教育质量保障、研究生教育国际化等是当前我国研究生教育改革的重点和前沿领域。归纳分析我国研究生教育改革的逻辑理路,包括实践性为本的生成逻辑、质量中心导向的发展逻辑、国际化与创新性的价值逻辑。理性审思获奖成果及其改革实践,仍然有诸如理论指导与实践探索的关系、泛化与窄化的实践张力等重要问题值得进一步关注。 相似文献
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学科:研究生教育的载体 总被引:1,自引:0,他引:1
研究生教育是最高层次的学校教育,学科是实现高等学校人才培养、科学研究和社会服务,尤其是研究生教育的载体。在学科高度分化又高度综合的信息时代,研究生教育工作者要提升对学科的认知程度,以学科为指导,开展研究生教育(包括课程设置、科学研究、质量评估等),使研究生教育工作主动适应学科发展要求。 相似文献
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研究生创新能力培养浅谈 总被引:9,自引:0,他引:9
本文通过对我国高校传统研究生教育模式下培养的研究生存在问题及成因分析,对如何在研究生教育过程中贯穿创新教育思想进行探索和思考。文章认为,在当前的研究生教育体制中,个性培养的和创造力培养的已成了两个较为突出的问题,而这与我们将要面临的知识经济时代的要求是不相适应的。因此,在研究生教育的过程中,要郑重探索研究生创新意识和能力的培养,采用因材施教、非标准化、教学和科研相结合等方式实现教育目标。 相似文献
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当前研究生大多是生于80年代的第一代独生子女,他们对新生事物具有很强的认知和接受能力,思想主流积极向上,具有强烈的优越感、开放意识和科学意识。但这个群体也存在认识和对待事物的观点与方法不够全面、有一定的消极心理、对优良传统不太重视、集体主义淡漠、人文精神相对缺乏、心理耐受力差等问题。研究生教育工作者应针对当前研究生群体的特点,规划科学的教育内容,有效地运用教育方法,以党建和社团文化建设为载体,做到全面渗透和突出重点相结合。 相似文献
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通过介绍中美食品学科研究生教育的异同,就招生制度、基础理论学习、科研工作与研究生教育的关联、淘汰和评估指标等几方面,对两国研究生教育的制度进行简要的比较,探讨进一步提高我国研究生教育水平的途径与方法。 相似文献
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加强高校研究生德育工作的思考 总被引:4,自引:0,他引:4
研究生德育工作是研究生教育的重要组成部分。改革开放以来,我国教育事业呈现出前所未有的蓬勃发展局面。近年来,各高校研究生的招生规模逐年扩展,且平均年龄有下降的趋势。新的形势既为高校研究生德育工作提供了难得的历史机遇,也提出了更高的要求和严峻的挑战。面对新形势和新任务,在这千年更替、世纪之交的关键时期,研究和思考研究生的思想教育工作就显得十分重要。本文试就研究生德育工作做一探讨。 一、研究生队伍的现状与特点 第一,从总体上看,研究生的思想主流是积极向上的。他们热爱社会主义,拥护党的基本路线,认真学… 相似文献
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历史教育具有传授知识、训练方法、拓宽视野等方面的重要功能。从高校研究生的教育背景和主观需求来看,他们应该接受一定的历史教育。研究生的历史教育应该与中学以及大学的历史教育在教育理念和开展形式等方面区别开来,要坚持生动性、现实性、教育性等原则来开展。 相似文献
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