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区域高职教育是地方人力资源开发的主渠道,与本地区域经济发展紧密相关,对当地人力资源的开发和结构优化具有很强的能动作用。本文运用区域经济学分析方法分析了河北省高等职业教育区域布局的相关因素及其关联性,为河北省高等职业教育发展提供新的思路和借鉴。 相似文献
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张淑霞 《陕西师范大学继续教育学报》2004,21(4):5-9
本文对高等职业教育发展概况、西部人力资源开发的概念、现状与意义进行了论述，认为高职教育是我国西部人力资源开发的重要途径和手段，要大力发展西部高等职业教育，充分开发西部人力资源，为西部区域经济腾飞做出贡献。 相似文献
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20世纪80年代以来,伴随着经济区域化趋势的增强和人力资源开发战略地位的提升,区域教育发展战略规划迅速兴起并得到了快速发展,为推动教育自身的科学发展和教育与经济社会的协调发展发挥了重要作用。在充分肯定已经取得的成绩的同时,必须看到,区域教育发展战略规划还存在不少问题。面对新的形势,急需进一步认清使命与挑战,从内外部两个维度着力推进创新。 相似文献
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辽宁“五点一线”沿海经济带和中部城市群经济区开发是辽宁省委、省政府作出的战略决策,而石化行业是辽宁新经济区域主导产业之一。通过对辽宁新经济区域石化典型企业人力资源的调查和分析,可以得知,辽宁省石化行业人力资源中存在着人力资源开发进程落后于区域经济开发战略的步伐,人才队伍结构性矛盾突出,高技能人才不足,人力资源开发机制不完善等问题。同时,也看出辽宁石化人力资源的发展趋势具有人才由中心城市集聚到向开发区域流向和人力资源总量将持续增长的趋势。教育要迅速采取应对策略,及时补充石化业所需人才。 相似文献
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人力资源开发与可持续发展 总被引：7，自引：0，他引：7
人力资源是一切资源中最宝贵、最重要的资源。人力资源开发的程度决定社会发展的程度 ,优先开发人力资源 ,不仅是我国经济发展的趋势 ,也是实施可持续发展战略的要求。目前 ,人力资源开发中存在的问题包括人口数量增长过快 ;教育落后 ;劳动力缺乏流动性。为此 ,应采取如下对策 :严格控制人口增长率 ;加快教育事业的发展 ;实现人力资源的合理流动和优化组合 ;强化激励机制对人力资源开发的重大作用 ;防止人才流失和人才浪费 相似文献
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高职教育校企合作机制与管理的创新 总被引：7，自引：0，他引：7
高等职业教育的性质和特点,决定了它在人才培养、人力资源开发、建设人力资源强国和全面建设小康社会中具有不可替代的作用。贯彻落实党的十七大精神,建设人力资源强国,是时代赋予高等教育的历史使命。这就要求高等职业教育在为经济发展服务、参与区域经济互动的基础上,建立起促进发展的长效机制,不断创新管理制度,并以此为保障,实现有效发展和与区域经济的良性互动。 相似文献
7.
论西部地区人力资源开发 总被引：4，自引：0，他引：4
西部大开发的实质是区域发展问题 ,在现代文明和高速发展的科学技术条件下 ,知识已成为生产力的内在要素 ,知识经济表面凸现出来的是科学与技术 ,而知识经济的根本在于人的创造力量 ;劳动者的受教育程度、科学文化素质以及职业技术水平是决定一个国家和地区经济与社会发展的关键因素和基础条件。提高对西部地区人力资源开发重要性的认识 ,分析西部地区人力资源开发与利用现状 ,采取有效措施 ,搞好人力资源开发 ,把沉重的人口负担转化为强大的人力资源 ,可以推动西部地区经济快速健康发展。 相似文献
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人力资源是区域经济可持续发展的核心资源,促进深汕（尾）特别合作区的持续、健康发展,加强深圳和汕尾两市人力资源合作是重中之重。建立深汕（尾）特别合作区人力资源协同开发机制,要以区域合作理论为指导,以构建区域产业集群为切入点,以构建人力资源协同开发的保障体系、信息化、网络化的人力资源交流平台为手段．以区域人才开发一体化为目标,促进区域经济与人力资源的协调发展。 相似文献
9.
中国区域高等教育发展目前存在偏重规模速度的弊端,未来适应中国融入全球化发展的背景,区域高等教育要为本地社会人力资源的有效开发和均衡开发服务,实现这一目标的方式是建立开放的区域社会化学习体系,以及采用“规划”与“自组织”相结合的教育开发策略。 相似文献
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边疆少数民族地区人力资源供需矛盾及对策分析 总被引：2，自引：0，他引：2
区域人力资源的供给和需求是人力资源宏观配置体系中的两个基本变量。我国边疆少数民族地区人力资源供需矛盾较为突出，表现为数量和质量不能满足经济社会的持续发展，且地域之间供需不平衡。而加大教育投资力度、发展特色经济、创新人力资源开发与管理制度是化解边疆少数民族地区人力资源供需矛盾的必然选择。 相似文献
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建设人力资源强国,需要优先发展教育。人力资源发展的状况与水平,从根本上取决于教育的规模及质量状况。我国的高等教育在推动人力资源强国的建设方面还没有发挥其应有的作用。我国要从人力资源大国转变为人力资源强国,必须进行合理有效的人力资源开发,而这种开发最有效的途径就是发展高等教育。 相似文献
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现阶段我国教育与人力资源开发的思考 总被引：4，自引：0，他引：4
刘晓苏 《淮阴师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,22(5):62-65
人力资源是推动经济发展和社会进步的关键因素。人力资源质量的高低主要取决于教育开发的程度。经过多年发展,我国的教育事业取得了巨大成就,人力资源质量得到一定程度的提高。但由于多种因素的影响,人力资源的状况依然不容乐观。为此,必须加大教育投资力度,充分利用现有教育资源,必须建立人力资源的全面开发系统,必须重视中西部地区人力资源的教育开发。 相似文献
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董建春 《南阳师范学院学报》2009,8(4)
要实现人力资源对社会发展的推动作用,必须对人力资源进行开发,教育的发展是人力资源开发的关键,实现人力资源向人力资本的转变必须更新教育观念,大力推进素质教育,加快教育体制的创新,实现教育的均衡发展,创造良好的环境,加强人才的国内外交流. 相似文献
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范中胜 《三门峡职业技术学院学报》2003,2(3):1-4
全面建设小康社会,需要大力开发人力资源,当我国高职教育持续健康发展的时候,才能为人力资源开发创造必要的条件。因此,高职教育是人力资源开发、培养大批实用人才的最佳途径,而振兴高职教育的必由之路,就是要实施教育创新。教育创新首先是思想观念的更新和制度的创新。 相似文献
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人是教育信息化建设的核心和基础。为了提升人在教育信息化中应该具备的知识和能力,世界各国、国际组织纷纷颁布了相关的政策标准并积极地推动实施,旨在通过加强教育信息化发展过程中人力资源的开发来加速教育信息化进程。教育信息化中人力资源开发具有丰富的内涵．在对我国教育信息化事业中教师、学生、管理者三类人力资源开发的发展历程、面临的挑战进行了简要回顾的基础上,从人力资源开发的目标、方式和内容三个维度,选取国际相关经验和案例进行分析,提出了一些针对性的建议,以期为我国教育信息化进程中的人力资源开发提供有益借鉴。 相似文献
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在我国,人力资源开发面临着良好机遇,在人力资源的开发中,职业技术教育发挥着重大作用.把握好职业技术教育的根本规律和时代特征,转变教育教学观念,面向全体社会成员提供多种多样的终身教育和培训机会,从而使职业技术教育在人力资源开发中发挥其应有的作用. 相似文献
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21世纪是信息化社会,通过教育来开发人力资源成为每个国家发展的首要战略.韩国政府2001年把原有的"教育部"改为"教育人力资源部",重点建设教育法律和制度基础,确保整体地、系统地推进"人力资源政策".本论文将介绍韩国教育人力资源的开发情况,指出韩国教育中存在的问题,并针对这些问题提出了改善方案,从而增进人们对韩国教育的认识.[1] 相似文献
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谢来位 《绵阳师范学院学报》2005,24(4):11-16,19
知识经济、人的全面发展、西部人力资源状况以及教育资源的“瓶颈”制约对西部农村人力资源能力建设提出了巨大挑战。以基础教育、高等教育、职业教育、科普教育和继续教育为内容的学校教育培训体系是西部农村人力资源能力建设的重要途径。但是，鉴于西部农村地区教育资源严重不足的情况，西部农村人力资源能力建设急需思路创新。以便大面积地、全方位地、系统地、迅速地提高西部农村人力资源能力。 相似文献
19.
从人口大国迈向人力资源强国——《中国教育与人力资源问题报告》辑要 总被引：20，自引：0，他引：20
中国教育与人力资源问题报告课题组 《高等教育研究》2003,(3)
世界现代化历史上三次后进国追赶先进国的成功范例表明 :人力资本积累是经济快速发展的先导。 2 1世纪前 2 0年 ,既是我国经济发展的重要战略机遇期 ,也是我国教育与人力资源开发的重大战略机遇期。未来 5 0年中国教育与人力资源开发战略构想是 :坚持“人力资源是中国持续发展的第一资源”的战略选择 ,通过制度创新 ,分三个阶段实现教育的“三步跨越”和人力资源的“两次提升”的战略目标 ,将我国从人口大国建设成为人力资源强国 相似文献
20.
罗福群 《广东技术师范学院学报》2011,(4):41-44,139
人力资源是最重要的资源,优化广东人力资源是落实科学发展观的重要体现,也是广东建立现代产业体系的迫切需要。要优化广东的人力资源,关键是要优化广东的教育,包括优化普通教育和职业教育。 相似文献