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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 960 毫秒
1.
自然实验教学中亟待解决的几个问题张国知(湖南省宁远县电教馆425600)全国性实验教学县的普及达标,促进了实验教学的发展。我县虽1996年才进人普及达标县,近几年,为实施普及达标,我们根据省地教仪主管部门的要求,结合我县实际情况,采取先重点,后一般,...  相似文献   

2.
实验教学在素质教育中占有独特的地位。我县是省级普及九年义务教育先进县,“普九”时教学仪器配备均已达到国家一类标准。“普九”以后我们尤其重视“普实”工作,分学科对教师进行了实验教学培训。下面就我县实验教学的实际工作,谈谈本人的几点粗浅认识。  相似文献   

3.
关于教学仪器维修工作的初步探索湖南省安化县教育局杨建民我县于1993年通过了“湖南省中小学实验教学普及县”的验收,较早地成为了湖南省的实验教学普及县。由于实验教学的普及,我县在教学质量上得到了稳步提高。实验教学工作受到了广大师生的普遍欢迎及社会各界的...  相似文献   

4.
婺源县全县人口 3 4万 ,有各级各类学校 2 2 7所 ,在校学生人数 5万多人 ,专职教师 3 4 0 0多人。现有普通中学 2 8所 ,农职业中学 2所 ,在校学生 1万 5千多人。教师进修学校 1所 ,完小 1 96所 ,在校学生 3万 5千多人。“七五”期间 ,我县从 1 984年开始至 1 993年通过省地评估验收 ,整整花了十年时间基本完成了“实验教学普及县”的艰巨工程 ,总投资九百多万元 (不包括重点中学实验大楼 )。通过验收以后 ,我县又紧紧围绕着“建、配、管、用、研、评”的六字要求与“规范化、制度化、科学化”三化标准的有机统一 ,进行了认真探索和尝试、为…  相似文献   

5.
我县各中学是全市最后一批实施新课改的学校,在全面使用新课标教材不足两年的时间里,我们对新课改下的实验室管理和建设正在进行一些尝试和探索,但是,罕见的大地震发生了,我们又将面临一些更复杂而困难的问题。纵观我所了解的我县的五所中学,只有2所学校的化学实验室能使用或能加固后使用,其余的不能使用,在板房中也未安排实验室。这对我们灾区的化学实验教学和实验室的管理、建设提出了前所未有的挑战。  相似文献   

6.
重庆市梁平县地处渝东北,是三峡库区生态经济区的一个深丘农业县。1993年“普及实验教学县”通过四川省政府的验收,1995年“两基”验收达标。目前,全县共有实验室194间。金县学校基本配齐了教学仪器,配备了专兼职实验员,成立了实验领导小组,实验研究小组,建立健全了各种规范的管理制度和职责。全县实验教学的基本条件已经具备,如何搞好实验教学,充分发挥现有仪器设备的作用,提高学生的动手能力和创新能力是当前教育技术装备部门的中心工作。通过学习、摸索,结合我县的实际,我们形成了一套行之有效的督促机制。  相似文献   

7.
随着教育改革的不断深化 ,中小学实验教学和实验室管理改革也在向纵深发展。档案资料作为中小学实验教学、实验室管理工作的重要组成部分对其进行改革也势在必行。笔者认为实验档案资料的改革必须遵循实验教学、实验室管理工作高效率 ,档案资料配套、简捷、实用的原则。因此 ,必须对中小学实验档案资料进行改革 ,将中小学实验教师及相关学科任课教师从纷繁的实验资料填写中解放出来 ,使他们轻装上阵 ,才能做好本职工作。笔者根据多年的工作实践结合本地的实际情况 ,具体谈一下实验档案资料改革的重要意义及设想。我县在 1 996年“普九”验收…  相似文献   

8.
2006~2007学年,我县开始实施高中新课程。分析近三年我县高中、完中化学试剂采购量,发现新课程实施后化学实验量相对少了。分析了导致化学实验量减少的四个原因,并提出了加强实验教学宜"四轮"驱动。  相似文献   

9.
“普九”、“普实”的验收对促进学校实验室的建设及仪器的配备等起到了积极作用 ,也使实验教学进一步深化 ,但由于实验教学的特殊性和科学性 ,因而受制约的因素诸多 ,为使实验教学健康发展 ,我们的做法有以下 4点 :1 分析不利的客观因素(1)发展不平衡。为迎接“普九”、“普实”工作的验收 ,我县重点对少数完全村小 ,人口大乡 (镇 )的中心小学的人力物力进行了充实 ,按“93”标准配齐了所有实验教学仪器 (包括其它学科 ) ,修建了实验室、仪器室、配备了专 (兼 )职自然教师 ,少数学校还配有实验员 ,并建有实验教学档案资料。而在交通不便、…  相似文献   

10.
2006年教育部发布4个教育行业标准后,义务教育阶段学校都加大了实验教学仪器的配备力度,学校的实验教学仪器配备上了一个新台阶。但是,地区之间、学校之间仍存在配备工作不平衡现象。为了进一步加快配备步伐,需要对初中小学实验教学仪器配备情况进行评估,以促实验教学仪器配备的均衡发展。  相似文献   

11.
实验教学在素质教育中占有独特的地位。我县是省级普及九年义务教育先进县,“普九”时教学仪器配备均已达到国家一类标准。“普九”以后我们尤其重视“普实”工作,分学科对教师进行了实验教学培训。下面就我县实验教学的实际工作,谈谈本人的几点粗浅认识。1实验教学应面向全体,构建愉悦和谐的教学氛围,调动学生主动参与的积极性北京市教科院副院长文在《关于实施素质教育的几点思考》一文中指出:内因是变化的根据,外因通过内因起作用。因此,学生的学习过程,必然是主动获取、主动发展的过程,而不是被动地灌输或塑造的过程。教学的成败,归根到…  相似文献   

12.
按照白银市教育局的安排,我们组织人员对全市实验教学和电化教育情况进行了调研分析。调研工作从2008年9月19日开始,30日结束,共走访学校25所,召开座谈会11次,其间查阅了大量有关档案资料。通过调研,我们对全市实验教学工作有了较为全面的认识,为今后制定实验教学工作规划和管理措施提供了客观依据。  相似文献   

13.
本文通过对近几年的高考物理实验试题作一些比较,分析其特点、变化趋势,以及由其得分情况所引起的反思,对高中物理实验教学提几点看法和参考性建议。  相似文献   

14.
2001年我国实施了义务教育阶段的第9次课程改革实验。新课程推行许多新理念,由此,引发了教学内容、教学方式的变革。《教学仪器与实验》从理化实验教学与教学装备的角度紧跟课改,在2002年~2003年刊登了许多相关稿件。本文对这部分内容进行了回顾与分析,综述了新课改背景下理化实验教学的理念、内容、方式的转变,以及实验教学和装备的现状和发展。  相似文献   

15.
运动人体科学实验室管理模式的改革与创新   总被引:1,自引:0,他引:1  
旧有的教学实验室管理模式已经不能适应新教学实验的要求,阻碍了教学实验质量的提高,造成实验资源浪费。为了解决教学实验管理中存在的问题,依据教育部对教学实验的新要求,根据学校实际情况,对旧有的管理模式进行了改革和创新,提出新的实验教学管理模式。经过一段时间试运行,新的实验教学管理模式表现出良好效果,提高了实验教学质量,显著提高了实验室运行效率。  相似文献   

16.
化学实验评价新视野   总被引:1,自引:0,他引:1  
传统的化学实验教学评价,很难与化学新课程的实验教学评价理念相适应。新课程需要新的教育评价,促进学生成长、教师发展、学校教学质量提高的教育评价体系。化学实验评价新视野促进了教师的发展与学生的成长,重视每一个学生在化学实验教学中的个性化反应。评价不仅关注化学实验教学的结果,还关注学生在化学实验过程中的体验,很好地体现和落实了当前评价改革的新理念。  相似文献   

17.
通过几年的艰苦努力,我县教学仪器配备工作已基本结束,教学仪器的规范化管理作为一项新的工作摆上了我们的议事日程。如何搞好教学仪器的规范管理,我们根据《湖南省中小学实验教学普及县验收评分细则》及我县的具体作法,现整理综述如下:一、仪器室管理仪器室工作归纳起来有仪器陈列和仪器维护保养两大工作。仪器陈列既是一项技术性工作,又是一项艺术性工作。仪器陈列得好,不但可以提供科学的方便工作条件,而且对保养维护也很重要。所以仪器陈列的原则应是:科学、规范、方便、安全、美观。科学:即仪器陈列要讲究科学,根据仪器性质的特殊要求…  相似文献   

18.
小学自然知识面广,难度大,上好自然实验课尤显重要。在实验教学中,如何根据学生的知识特点、年令特征来发挥他们的主体作用是一个值得探索的问题。这里介绍我县的一些做法。 一、实验教学与科技活动结合。小学生喜爱科技活动,把实验教学与科技活动有机地结合起来,既能使学生在创造中学习,充分发挥其主体作用,增强动脑、动手本领,又能使科技活动经常化。几乎所有的自然实验都能与科技活动结合起来。  相似文献   

19.
随着教学改革的深入,实验教学得到飞快发展,实验室由过去的封闭型向现在的半开放型、开放型转变,新的实验教学模式对实验室的管理也提出了更高的要求。一些新的管理理念被引入到我们的实验室管理中来,如“破窗理论”和“护花原理”就给了我们很大的帮助。  相似文献   

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谈建立中、小学教学仪器、实验教学管理模式的意义河北省卢龙县教育局仪器站王振庭在落实《中国教育改革和发展纲要》,开展普及九年义务教育和实验教学活动中,教学仪器和实验教学活动的管理,日益为各中小学所重视。由于教学仪器和实验教学的管理涉及到学术管理的方方面...  相似文献   

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