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本文从对当前高校存在的两种片面的德育观点的分析入手 ,提出了高校应树立全员德育观念和建构全员德育机制的观点 ,并对高校如何开展全员德育提出了自己的看法和观点 相似文献
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高校全员德育模式是时代的产物,其提出有其客观必然性;对高校全员德育模式的构建需要扎实的理论基础作为支撑,以人为本的科学发展观理论,民主、平等和公正的理论,社会对效率的绝对追求理论,结构决定功能理论,构成了高校全员德育模式的理论基础。 相似文献
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在社会正转型时期,如何帮助大学生树立正确的人生观、价值观是高校德育工作的一项重要课题。四川大学锦城学院经过多年探索和实践,构建了一套独具特色的全员、全程、全方位育人的"大德育"模式。一、全员育人:"两项制度"形成德育合力德育是一项系统工程,需要整合和动员学校各方面的力量,形成德育合力。"全员育人"体现在树立"全员参与"的大德育观, 相似文献
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本文从对当前高校存在的两种片面的德育观点的分析入手，提出了高校应树立全员德育观念和建构全员德育机制的观点，并对高校如何开展全员教育提出了看法和观点。 相似文献
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陈建忠 《福建信息技术教育》2007,(4)
目前高校德育中存在"目的变工作"、"全员成孤军"、"知而不行"、"首而无位"等状况,究其根源是德育目的意识迷惘,因此,要更新德育观念,确立德育目的意识,通过形成德育观念更新机制,建立德育参与融入机制等措施构建高校全员参与的德育机制。 相似文献
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全员育人是高校德育的核心理念,是高校德育的必然要求和价值取向。实现全员育人,必须构建全员育人的体制机制,推动教书育人、管理育人和服务育人结合,形成全体教职员工共同参与学生教育的格局。 相似文献
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"全员育人"的理念要求学校整合德育资源,疏通德育渠道,更新德育内容,建立健全学校统一领导、教职工全员参与的领导体制和工作机制,形成"人人承担育人任务、堂堂渗透育人内容、时时蕴含育人理念、事事体现育人作用"的良好格局。 相似文献
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在旅游院校构建全员德育模式具有重要的现实价值。在构建过程中,强化全员德育理念是构建基础,建立全员德育机制是构建保障,同时制定具体运行方案,实现教书育人、管理育人、服务育人和学生的自我教育相结合,最终促成德育目标的实现。 相似文献
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近几年高校德育工作取得了显著的成绩,但是,如何进一步摆脱纯学院式的德育模式的束缚,在开放的社会中及时调整自己的角色,将德育工作纳入社会工程,发挥德育的整体效应和整合功能,这些问题仍然值得我们深入探讨。以往高校德育成效甚微的根因在一定程度上当归咎于对高校德育作封闭性的局部设计而缺乏整合机制。这就要求我们对高校德育体系加以重新设计与选择,也即建立开放的整合式德育体系。一、开放的整合效应——建立高校德育体系的逻辑出发点开放的整合效应,是为了克服高校德育与社会现实及智育、体育相脱节的现状,打破其孤立的封闭式樊篱,追求最大的德育效果而提出的。整合就是以高校德育学科的知识、理论、方法间的互渗、互补、互促取代相互徘斥、相互孤立、相互封闭的思维方式,以 相似文献
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<正> 高校德育机制,是指高校德育内在的运行和工作方式。就其基本范畴,大致又包括领导管理机制、组织运行机制、全员育人机制、课堂教育机制、自我教育机制、校园文化机制、制约激励机制、综合教育机制等诸多方面。完善高校德育机制,首先应是其各组成因素的完善。 一、完善以党委为核心、校长及行政系统为主实施的领导管理机制 领导管理机制,是德育运行的“龙头”, 相似文献
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从逻辑联系的角度 ,一个有效率的教师教育 ,必须解决教师基本素质目标定位的合理性、教师基本素质形成的影响“因子”及当前教师基本素质形成过程中的主要“障碍”、教师培养基本模式的科学性与政策性等三个问题 相似文献
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"保护的责任"是现代国际法发展的产物,旨在为一国公民的基本权利提供充分的保障,建立协调"主权"与"人权"关系的新规则。经过十多年的发展,在逐渐得到国际社会认可的同时,"保护的责任"也存在着诸如行使主体、事中监督制约、事后问责等关键性机制缺陷,西方国家以"保护的责任"为名处理某些地区热点问题的实践也加深了国际社会对"保护的责任"滥用的担忧。而滥用"保护的责任"为某些国家有选择地打击别国政权,威胁发展中国家的独立、主权、领土完整和世界和平提供了可乘之机,势必将"保护的责任"的发展引入歧途。而"负责任的保护"则从对象、主体、手段、目标、监督和重建六个方面对"保护的责任"加以修正与发展。这对于建立和完善相关国际法机制,巩固联合国安理会的作用,明确"保护的责任"的性质,完善授权与监督机制,严格限制军事干预行动有着十分重要的现实意义。 相似文献
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李惠芳 《乌鲁木齐职业大学学报》2001,10(1):83-84
本文分析了地方高校图书馆拥有丰富的馆藏书刊、先进的电子技术设备和一批高素质的专业技术人才等优势条件,并提出了地方高校图书馆为地方经济建设服务的对策和思考. 相似文献
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积极引导宗教与社会主义社会相适应,是中国共产党科学宗教观的具体体现,是我党三代领导集体在管理宗教事务中一以贯之的思想,它既符合宗教发展的客观规律,又是对马克思主义宗教观的进一步丰富和发展。引导宗教与社会主义社会相适应,对于在新阶段全面贯彻党的宗教信仰自由政策,依法管理好宗教事务具有重要意义。 相似文献
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《西游记》对佛教持抨击的态度是十分明显的。从《西游记》产生的时代和环境看,作品对佛教是贬抑的;从《西游记》的人物性格塑造,可以窥见作品对佛教的否定;从《西游记》所叙述的故事情节可以看出作者对佛教的厌恶;从《西游记》对神佛的形象刻画,可以看出作品对佛教是讨厌的。 相似文献
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张连娥 《辽宁师专学报(社会科学版)》2009,(5):13-14,88
在语言运用过程中,语境对语义有很大的影响,语境能使语义由能指变为特指;也能使语义转化,从而获得临时的新的语义。它还能使言语中的一些超常现象得到充分的解释。 相似文献
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我国刑法分则中分别有条文将以营利为目的和牟利为目的规定为犯罪的构成要件,文章认为两者的刑法含义上并无本质不同,立法上宜统一规定为以牟利为目的,并对以牟利为目的的司法认定略作探讨. 相似文献
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蔺九章 《黔南民族师范学院学报》2008,28(4):21-24
“语贵显浅”是李渔对文学语言的主张,也是其文学作品表情达意的底色。但在艺术实践中,李渔作为文学大家,对小说文本重案头阅读的特质是熟谙其中三昧的。故李渔的小说创作,也非常重视“文人之笔”,因此其小说语言形成了浅易见俗、俗不脱雅、语重机趣的鲜明风格,显示了李渔对小说语言“于浅处见才”的艺术追求和独有的匠心,也展现了李渔在中国古代小说史上的特有风貌。 相似文献