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以公共政策评估理论为基础,构建涵盖效益、充分性、公平性、回应性的四维评估框架,借助问卷调查和访谈法来剖析奖学金政策实施效果及其异质性。研究发现,来华留学生奖学金政策初显成效,但奖学金评审和发放方面有待改进。奖学金政策实施效果在性别、国别、留学时长以及资助类型、审核方式、资助形式等特征上存在显著异质性。为此,应推进与“一带一路”相关国家来华留学生奖学金政策的影响力和覆盖面,探索多渠道、多形式的资助办法以激发奖学金效果的可持续性,改变以中国政府奖学金为主导的单一模式,缩小不同奖学金项目之间的效益差距。 相似文献
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来华留学生教育是构建高水平教育对外开放格局的关键组成部分,但相关奖学金政策亟须转型。基于对来华留学生奖学金政策结构、类型和功能的研判,并结合对国内外多个城市的实地调查和经验研究,分析提出奖学金政策转型面临的挑战集中在发展理念、政策实施形式、政策结构、政策效益等方面。来华留学生奖学金政策转型的逻辑在于提升政策的核心议程地位、构建多元的政策主体结构、开发多样的政策工具类型、设置多元关联的政策目标。奖学金政策转型的进路如下：转变指导理念,增强服务中国式现代化的能力;开发政策新类型,拓展留学生教育新功能;搭建政策新组合,扩展政策实施单元;切实下放政策实施权,提升多元主体参与度。 相似文献
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袁相科 《温州职业技术学院学报》2009,9(4):33-35
高职院校学生传统的奖学金评定依据各学科的原始分数相加求和方法,由于各学科课程的学期学分、授课时数、考试考查等因素的不同,因而存在一定的缺陷。采用加权标准分计算方法可以较勾科学地评定奖学金．有效解决奖学金评定的诸多缺陷,该方法把奖学金评比范围从各班级扩大到全校,反映出考生成绩在全体考生中的位置．解决了学科差异的可此性问题,使得评定标准更加科学,有利于发挥奖学金的导向作用。 相似文献
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研究生学业奖学金是在研究生培养机制改革试点中总结各高校研究生学业奖学金或基本奖学金的成功经验和做法的基础上正式推出的。学业奖学金在实施过程中存在等级标准与比例划分不一、评价标准难以把握、覆盖范围和具体发放存有争议等问题。做好学业奖学金评定工作需要激发研究生主体作用、制定科学合理的评价体系、发挥奖助体系综合政策效果、加强研究生思想教育。 相似文献
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马方来 《黑龙江教育学院学报》2009,28(12):40-43
外国留学生奖学金政策是留学生事业发展的重要组成部分,完善的留学生奖学金制度对扩大留学生规模、提升留学生层次、激励留学生成才起着积极作用。通过对中韩外国留学生政府奖学金、高校奖学金、地方政府及企业财团奖学金的比较和分析,从中得到借鉴和启示。 相似文献
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针对民办高校奖学金普遍存在项目少、覆盖面小、评奖标准单一、资金来源不足等诸多问题,本文通过对奖学金的奖励与激励两大功能相互关系的分析,从更新核心理念、实行分流政策、增加奖项设置等方面对如何彰显民办高校奖学金的激励功能进行了探讨论证。 相似文献
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民办高校是我国高等教育的重要组成部分。针对民办高校奖学金普遍存在项目少、覆盖面小、评奖标准单一、资金来源不足等诸多问题,本文通过对奖学金的奖励与激励两大功能相互关系的分析,从更新核心理念、实行分流政策、增加奖项设置等方面对彰显民办高校奖学金的激励功能进行了论证。 相似文献
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从2007年秋季开始,许多贫困学子的求学之路更加通畅,这得益于2007年5月13日国务院公布的《关于建立健全普通本科高校高等职业学校和中等职业学校家庭经济困难学生资助政策体系的意见》。新的资助政策体系建立后,我国高校和中等职业教育形成国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款和勤工助学等多种方式并举的资助政策体系。 相似文献
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《第二课堂(小学)》2010,(10):90-91
从1998年开始,国家推出了各类助学政策,包括助学贷款、奖学金、励志奖学金、助学金、勤工助学等多种方式,保证每个有资格的学生能够顺利升入大学。 相似文献
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国家新奖助学金的特点与实施中存在问题的政策学分析 总被引：1，自引：0，他引：1
穆建亚 《南阳师范学院学报》2010,9(2):108-111
2007年6月,我国教育部、财政部联合下发了一系列文件,使我国的新奖助学金呈现出资助类型多、资助标准完善、中央与地方双重出资、助学金比重增大、民办高校纳入资助体系等特点,完善了我国大学生资助体系。但在具体实施过程当中,在政策方案、执行机构、目标群体、环境方面还存在一些问题,今后的改革也应从建立奖助学金运营机构、制定评价体系与监督机制、对学生进行奖助学金教育、建立系统化资助体系几个方面进行。 相似文献
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以厦门大学为例,采用调查法对硕士研究生奖学金制度改革的实效进行分析,通过引入核心自我评价和成就动机两种心理品质来研究奖学金制度对研究生自我价值感与成就动机倾向的影响。结果表明,硕士研究生总体上追求成功动机的得分高于避免失败动机的得分;在硕士不同年级中,文科生追求成功的动机要低于理工科学生;核心自我评价在研究生对奖学金制度改革的满意度和避免失败的动机中起着部分中介的作用。厦门大学的奖学金制度改革对研究生具有一定的心理激励影响,但在奖学金金额梯度设置、优化学科资源和倡导良性竞争等方面仍需要不断完善。 相似文献
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Despite the best attempts of academic staff to teach students the mechanics of citation, the rules of referencing continue to be broken, particularly by those new to Western university systems (either first-year undergraduate students or international students from different cultural backgrounds). In late 2003, 16 postgraduate international engineering students failed an assignment as a result of plagiarism. In response, collaboration between the lecturers and the learning support staff over three years yielded significant improvements in academic scholarship. The improvement in performance was achieved by making cross-cultural assumptions about academic scholarship in the Western context explicit, while putting in place additional workshops for students. Instead of focusing on policy, remediation and punishment, staff worked to foster an understanding of critical scholarship in the Western academic context. The approach also demonstrated the benefits of partnership between engineering faculty and learning support staff. 相似文献
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从20世纪80年代以来,美国大学生资助政策发生了变化,州政府资助的主要方式从基于需要的助学金转移到基于优秀的奖学金,州奖学金项目获得极大关注。据此,美国很多州设立了本州的奖学金项目,这给学生的高等教育入学机会造成了极大的消极影响。同时,也给我国提供了一些借鉴和启示。 相似文献
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高职院校助困工作存在的问题与对策 总被引：2，自引：0，他引：2
高职贫困生是高职院校的特殊群体,如何强化贫困生的界定与管理工作,是做好助困工作的前提。建立以“助学贷款为主,奖、补、助、减、缓为辅”的多元化助学解困体系。加强诚信教育,完善国家助学贷款政策,改进奖学金、助学金制度,健全勤工助学及贫困生基金助困运行机制,是物质解困的关键;而加强贫困生正视逆境、自强自立的教育,克服自卑心理,树立自立意识,则是精神解困的根本。 相似文献
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居世宾 《湖州职业技术学院学报》2009,7(3):27-29
随着社会经济的发展,家庭经济困难的大学生已成为高校的一个特殊群体,尽管各高校都建立了奖、助、贷、减、免等多元化资助政策体系,但忽略了对他们的心理调适。通过分析经济困难学生心理问题的表现及成因,提出解决对策：要将高校思想政治教育与心理健康教育相结合;要建立经济困难学生心理辅导的长效机制;要依托载体来建设和谐的校园文化;要让大学生学会自我调适,保持自身心理健康。 相似文献
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高校奖学金的合理评定发放研究 总被引：6，自引：0，他引：6
高校学生奖学金的评定工作是高校学生工作的一个重要组成部分。当前高校奖学金具体实施过程中出现的德育分量化和“马太效应”等问题，弱化了高校奖学金制度基本功能。针对这一问题，提出改进高校奖学金评定制度的具体对策。 相似文献
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刘斌 《张家口职业技术学院学报》2004,17(1):11-14
由于我国的经济发展政策、经济产业结构布局、自然生存环境、劳动者个体的诸种差异、个别家庭的特殊境遇等,造成了高校中一定比例的特困生群体.目前,政府和高校对特困生采取了一系列救助措施,如助学贷款、减免学费、加大奖学金力度、设立勤工俭学岗位等.但要彻底解决特困生面临的困境,需全社会各界共同努力,建立更为有效的救助特困生的有效机制. 相似文献