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(一)问题的提出一次我到北方某城市旅游,某景点的梨是论个卖的,大梨一元钱一个,小梨五角钱一个。我当时不知道买大梨合算还是买小梨合算,就各买了二个,吃掉了二个,剩下一大一小带回了家。回到家以后,我拿出这两个梨,用直尺量得大梨的 相似文献
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胡冬梅 《初中生世界(初三物理版)》2004,(7)
“女儿,吃梨。”小时候当我晚上正努力做功课时,爸爸常会用削好的水果慰劳我,而且因为他知道我特别喜欢吃水分多的甜果,所以放在我案头的常常是几片又甜又嫩的梨。可奇怪的是,那些梨从来不带核,以至我有一天带着疑惑问爸爸:“爸,你削的梨怎么不见核呢﹖”可我老爸却笑而不语,还装作一脸神秘的样子说:“爸爸喜欢吃梨核,那梨核当然就不见了。”“我也要吃!”小时候的我还真不懂事,嚷着要爸爸把梨核让给我吃,可怎么说他也不肯让我,为此我还哭过一回呢有一次,我实在按捺不住梨核的“诱惑”,背着爸爸自己抄起了小刀削梨,一刀一刀,费了九牛二虎之… 相似文献
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吴松航 《故事作文(高年级版)》2007,(6)
我有一次偷梨的经历。别误会,我偷的可是我爷爷家的梨。唉,那一回,真是终生难忘!金秋十月,正是果实累累的季节。我到爷爷的果园里去玩,一去就被枝头上黄澄澄的梨迷住了。瞧那一个个梨仿佛在向我频频招手,我的口水顿时像诗仙李白的诗中写的一样——"飞流直下三千尺"了。 相似文献
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闵恩泽 《作文世界(高中新语文伴侣)》2003,(1)
爷爷的右臂骨折了,这几天,他什么事情都要我们照料。我喂给爷爷吃生梨,奶奶给爷爷洗脸……爷爷觉得我们那么照顾他,心里很高兴,就笑着对我说:“你小时候,爷爷照顾你,爷爷生病了,你照顾我,真乖!”我乐呵呵地说:“是啊!现在爷爷成了小小孩了。”说完,我又拿起一块梨,轻轻地送到爷爷嘴边……指导老师郁秀敏爷爷成了小小孩$上海市园西小学二年级@闵恩泽 相似文献
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潘路平 《小溪流(作文画刊)》2004,(12)
我爸爸浓浓的眉毛,高高的鼻子,上小下大的脸像个大梨头! 爸爸从不抽烟喝酒,但很爱吃水果,特别爱吃梨。爸爸说:“吃梨,营养好,维生素丰富,身体健康!”爸爸爱吃梨,我叫他“大梨头爸爸”,爸爸也很乐意地接受了。 相似文献
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下班买回一袋梨,女儿从袋里拣了一个最小的。看到这一切,我很高兴,夸女儿有孝心。作为对她的孝心的奖励,我拣了一个最大的梨,换回了她的小梨,一看,这小梨还有虫眼,就随手丢进了垃圾桶中。这不是当代版的“孔融让梨”吗?看着女儿津津有味地吃梨,我陶醉在父女这出精彩的表演中。一回头,看到女儿拣的、被我扔进了垃圾桶里的小梨,我的心一颤,悲伤像乌云笼罩了我的心。做家长的当然对孩子灌输着孔融那样的孝悌品质,孩子当然对“让梨”的故事耳熟能详。我们讲着,孩子听着;孩子讲着,我们听着。孩子与我们都深刻地理解了“让梨”故事中的高尚美德。… 相似文献
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橡皮猴 《聪明泉(少儿版)》2011,(5)
父亲来了几次电话催我回家摘梨父亲来了几次电话催我回家,说是院里梨树上的梨子熟了,让我摘点儿进城吃。还说要不是他的腿跌伤了,他早送梨进城了。接到父亲这样的电话,我总是支吾着回答他,等休息时抽空回家。可我心里却想着,回家特意摘些梨进城,像城里没有梨似的。更何况妻子听父亲电话如此说,更是不以为然,还帮我算起 相似文献
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最近上了一节思维训练公开课,内容为"盈亏问题"。例题是这样的:"老猴子给小猴子分梨。每只小猴子分6个梨,就多出12个梨;每只小猴子分7个梨,就少11个梨。有几只小猴子和多少个梨?"例题中的角色是"猴子",学生一定很感兴趣,而且是"分梨",多么有意思的活动啊!我心想":这样的例题只要一出示,学生们肯定会跃跃欲试。"为增强效果,我在教学设计时, 相似文献
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陈奕豪 《作文世界(高中新语文伴侣)》2011,(1):91-92
今天是“三八”节,我准备做一份水果拼盘作为礼物献给妈妈。我准备了胡柚、梨、橙子和牛肉干。首先我把梨和橙子分别各切成八片,再把胡柚的皮剥掉放在盘子的中心,然后又把切好的橙子和梨放在胡柚的周围。 相似文献