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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 31 毫秒
1.
军校教育必须要重视增强学员的管理意识.增强学员时管理工作重要性的认识是增强学员管理意识的首要条件,良好的育人环境,是学员养成管理意识的必要条件,学员的自身因素也影响着学员管理意识的养成.  相似文献   

2.
音乐,是一项高层次的艺术,同时又具备娱乐调节功能、育人功能、美育功能。针对中学生的心理特点,充分发挥音乐的教育功能。  相似文献   

3.
曾志飞 《内江科技》2011,32(9):81-81,99
素质教育是当代教育的终极目标。体育教学作为素质教育的重要组成部分,有着自己鲜明的特点及教育功能。大学体育教学的教育功能也有着其特殊性,根据当代大学生的身体及心理特点,以及当代大学的育人理念,通过教学内容和教学方法而充分发挥其育人功能。  相似文献   

4.
为培养适应新时期军队发展的合格人才,军队院校必须进一步加强学员的政治思想素质教育,因为良好的政治思想素质是保证其他素质不断提高的必要条件。军队院校在育人过程中要努力开辟加强思想政治素质教育的方法和途径,培养出适应国防现代化建设的大批军事人才。  相似文献   

5.
老子说过:“天地之间莫贵于人”而知人先于用人。只有知人,才能用人。但如何知人。本文介绍一种简便的科学判据,可把它作为用人的参考  相似文献   

6.
周莉  庞世伟 《科教文汇》2013,(28):22-23
准确把握影响士官学员政治理论学习热情的思想问题,通过有针对性地实施教学改革:更新教育观念以形成师生良性互动,改革教学内容以提高教学针对性,改进教学方法以激发学习兴趣,改变考核方式以达到育人终极目的,切实增强士官学员政治理论课的教学效果。  相似文献   

7.
准确把握影响士官学员政治理论学习热情的思想问题,通过有针对性地实施教学改革:更新教育观念以形成师生良性互动,改革教学内容以提高教学针对性,改进教学方法以激发学习兴趣,改变考核方式以达到育人终极目的,切实增强士官学员政治理论课的教学效果。  相似文献   

8.
如何提高课堂教学效率,是我担任语文教学以来一直思考的一个问题。经过几年教学实践,孔子说过:"知人者智,自知者明,胜人者有力,自胜者强。"作为一名教师,要想驾驭好课堂,要想使自己的学生在课堂上得到实实在在的发展,做到知人、自知、胜人和自胜是前提和基础。我了解了制约课堂效率的因素,在实践中不断探索方法和策略,对症下药,使课堂问题得到了一定克服和改善。  相似文献   

9.
郭常绪 《中国科技信息》2007,(20):223-223,225
面对当前技工学校学生数学基础差及厌学的心理特点,教师必须要转变观念,对数学课程进行改革,努力提高数学教学质量。  相似文献   

10.
论述了军事高校学报为培养人才服务,不仅能全面准确地体现学报的办刊宗旨,有利于教学科研的进一步开展,而且对提高学员的科研素质和科研能力、提高整个军事教育都会产生良好的促进作用.揭示了学报育人的特性和编辑育人的必然性和多途径性.  相似文献   

11.
论述了军事高校学报为培养人才服务,不仅能全面准确地体现学报的办刊宗旨,有利于教学科研的进一步开展,而且对提高学员的科研素质和科研能力、提高整个军事教育都会产生良好的促进作用。揭示了学报育人的特性和编辑育人的必然性和多途径性。  相似文献   

12.
员工培训是企业提升自身竞争力的有效途径,要保证培训达到预期效果,不可忽视培训过程中的学员管理工作。更不可忽视培训过程的学员思想工作。本研究从分析企业培训的特点、培训学员的特点入手,探讨了培训管理人员应如何根据企业参训学员的不同状况与需求,采取相应有效的思想工作,主张通过对学员的有效的思想工作,保证学员培训工作的顺利实施和企业培训目标的最终实现。  相似文献   

13.
大港油田第二采油厂培训学校,通过训前调研、训中全程服务、训后回访,全过程服务各类培训学员;通过精选师资、经典案例实训、精品课堂精心育人,取得了较好的培训效果。  相似文献   

14.
抓好课堂教学环节 提高教学质量之我见   总被引:1,自引:0,他引:1  
课堂教学中要确立学员的主体地位,从培养良好的师生关系入手,变学员的被动式学习为主动式学习,抓好教学环节激趣引思地导入新课是教学成功的前奏曲,同时采用启发式、讨论式、研究式等教学方法,引导学员眼、脑、口和手并用是有效措施,注重培养学员的思维能力,让学员参与学习过程,充分发挥多媒体技术在课堂教学中的积极作用从而进一步提高教学效果。  相似文献   

15.
刘淑梅 《科教文汇》2009,(23):148-148
文章从三个方面进行研究。作为教师,在教学中,要掌握学生的心理特点,培养健康的心理因素,充分调动他们的主动性、积极性、创造性。  相似文献   

16.
吴彦廷 《科教文汇》2012,(11):52-53
身为教师,应关注学生心灵和健康人格的成长,要学会赢得学生的信任,要主动参与学生活动,做学生的伙伴。要和学生民主对话,做学生的知心人。要有开阔的心境,容纳不同性格的学生。要主动为学生保密,做学生的知己。要帮助学生解难,做学生的亲人。  相似文献   

17.
杨雪峰 《科教文汇》2009,(23):87-87
俗话说:“知人才能善教,善教须先知人。”作为职教工作者如何适应新的形势,把握学生思想脉搏,有的放矢做好学生思想品德教育工作,提高学生就业竞争能力,学生思想品德教育工作比教学工作显得更加重要。  相似文献   

18.
许学善 《科教文汇》2007,(3X):153-154
“改革课程模式,创新教学管理”是电大开放教育发展的需要。“建立以学员为主体,以教师为主导,培养学员自主学习能力”是符合中国国情,具有中国特色的课程模式,它能有效地适应和推行电大“学分制”的教学模式改革。以“建立学员为主体,以教师为主导,培养学员自主学习能力”课程模式为基础,推进“学分制”教学管理改革,首先要更新教育观念,破除传统课堂教学的束缚,创建基于计算机网络的学习环境和自主学习的教学管理模式。逐步形成进行全面素质教育。  相似文献   

19.
刘成文 《科教文汇》2010,(33):3-3,6
本文以任课教师的视角,主要从提高思想认识、了解学员特点、提高教师业务素质、在教学过程中育人四个方面论述了对成人高等教育教学工作的认识和体会,为搞好成人高等教育的教学和管理工作提供参考。  相似文献   

20.
肖宇  邢浩 《中国科技纵横》2011,(19):388-388
课堂教学要相对减少教员在课堂上的讲授时间,要调动学员参与教学的积极性,发挥学员自主探究的能动性,任职教育教学方法采用“探究式”,可以最大限度地提高学员自主学习能力。  相似文献   

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