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郭磊 《商丘师范学院学报》2004,20(5):81-83
通常表达式都是按照运算符的优先级来计算的：优先级高的先计算，优先级低的后计算．但当运算符类型增多后，对表达式的计算就不那么简单了．并且，对于一些较为特殊的表达式，按此方法来计算，其结果还会发生错误．而最低优先直接值法——分析表达式的新方法，应用于此类较为复杂的特殊表达式可充分体现其优越性，不仅计算准确而且计算速度快．最低优先直接值法。其实质是将一个表达式按优先级最低的运算符分为若干块．每块之间的运算相互独立，不存在优先级高低问题．若其中某块的值能决定整个表达式的值，则该表达式的运算可进一步简化． 相似文献
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中间有语音停顿，书面上用标点符号隔开的比况表达式是一种比较特殊的表达形式。本文通过对比的方式，从表达式的词语功能、表达功能、句法功能、内部关系和结构形式几个方面对其进行初步探讨。 相似文献
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从特殊情况下的洛伦兹变换出发，用坐标变换和矩阵理论，推导了普遍洛伦兹变换的四维矩阵表达式，建立了二者之间的关系和普遍洛伦兹变换的逆变换形式． 相似文献
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任丽英 《忻州师范学院学报》2003,19(2):69-70
本文给出一种力矩和角动量的教学程序，并从力矩和角动量的概念出发，对一种特殊而重要的情况下力矩和角动量的表达式，以及其角度的约定进行了讨论。 相似文献
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从Ｍａｘｗｅｌｌ方程出发，利用相干光迭加原理，导出入射光在从透明衬底面入射时，磁性薄膜ＭｎＢｉＲＥ－ＳｉＯ光学系统极向Ｋｅｒｒ角及其增强因子的解析表达式，讨论了透明介质层对ＭｎＢｉＲＥ薄膜光学系统θｋ的增强作用。 相似文献
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针对同步与异步CDMA通信系统以及不同的信道模型，给出了连续接收信号的统一表达式。若对接收信号进行采样，也可得到离散接收信号的统一表达式。通过给出信道模型的统一表达式，可以很方便地利用此表达式来进行CDMA无线通信系统的各种复杂信道的参数辩识以及盲均衡设计。 相似文献
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在有些情况下函数表达式的求解并不是那么简单．下面以当函数图形关于一直线对称时表达式的求解为例来进行这方面的初步探究．本文给出几种对称情况下函数表达式的书写公式，并对其进行了进一步拓展． 相似文献
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讨论了在F-P腔中无吸收的非线性周期结构光学介质的限光条件，据液晶的非线性光学理论，以向列型液晶为例，推导出光学限光特性和限光条件的解析表达式。 相似文献
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马克思在《资本论》中提出了政治经济学命题:"工业较发达的国家向工业较不发达的国家所显示的,只是后者未来的景象。"这一命题内含经济哲学内容,概括性表述是社会历史线性演化逻辑。在马克思文献中,该逻辑存在于四种语境即原生态语境、一般性理论语境、东方特定社会历史情势语境和俄国特定社会历史情势语境之中。不同语境中表现出来的逻辑样态各异,后人理解成百家争鸣之势,但其中有的内容被忽略,如东方特定社会历史情势语境中的外力论;有的内容被主观性解读,如俄国特定社会历史情势语境中农业公社命运的例外论。这种理论情势给马克思主义研究者提出了问题:一般性理论语境中的社会历史线性演化逻辑是否具有普遍适用性?东方特定社会历史情势语境中的外力论与一般性理论语境中的社会历史线性演化逻辑是什么关系?俄国特定社会历史情势语境中的例外论是马克思基本立场吗?如果是,该立场与一般性理论语境中的社会历史线性演化逻辑相冲突如何解释?为了维护一般性理论语境中社会历史线性演化逻辑的纯正性,语境问题成为必须在自觉意识层面被关注和研究的对象。研究不同语境中马克思原生态社会历史线性演化逻辑思想,是应当被提上议事日程的任务。 相似文献
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WYNNE HARLEN 《Assessment in Education: Principles, Policy & Practice》1999,6(1):129-144
Science process skills are inseparable in practice from the conceptual understanding that is involved in learning and applying science. Nevertheless, it is useful to identify and discuss the skills which can apply to different subject-matter because of their central role in learning with understanding, whether in formal education or throughout life. That role is also the reason for the importance of assessing the development of science process skills. This paper argues that it is a content-dominated view of science education rather than the technical difficulties that has inhibited the development of effective procedures for assessing process skills to date. The discussion focuses on approaches to process skill assessment for three purposes, formative, summative and national and international monitoring. In all cases the assessment of skills is influenced not only by the ability to use the skill but also by knowledge of and familiarity with the subject-matter with which the skills are used. Thus what is assessed in any particular situation is a combination of skills and knowledge and various steps have to be taken if these are to be separated. 相似文献
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《Chinese Education & Society》2013,46(2-3):3-7
The study of education in China has an importance which is not limited to a specific field. Education cannot be studied in isolation. In a Chinese context, the relationship of the education system with the political and economic systems, the aims and objectives of education, the philosophy of the important educationists all help us to understand modern Chinese society better. In a wider educational context, the more information available about Chinese education, the greater is the material available both to those interested in comparative (socialist) education systems and to those examining the role played by education in the "Developing" and "Third World" countries. That is why I am delighted to have the opportunity — through the pages of Chinese Education — to provide new information and translation for all those interested in this widely applicable and relevant subject. 相似文献
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陈至英 《江西教育学院学报》2001,22(5):91-93
落实江泽民“以德治国”的思想，要从各地区、各部门、各单位做起，从每个人做起。教育是一个民族最根本的事业，学校是教育人的场所，学校教育的好坏，教师师德水平的高低，直接影响学生道德品质的形成，影响学校的精神文明，影响国家的长治久安和国民素质的提高。因此，学校教育必须站在“以德治国”的高度，“以德治校”，做到转变育人观念，坚持以育人为本；面向全体学生，促进学生全面发展；正确认识教师手中的权力，为学生树立人格榜样；创造良好的校园育人环境，使学生健康成长。 相似文献
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鉴于我国东中西部经济发展不平衡的实际状况,以产业政策法和税法为视角阐明国家在采取经济立法时应采取不同标准,不搞“一刀切”立法,进行差异性设计,即在保持经济法律规范统一性前提下,根据东中西部不同发展状况采取不同的立法标准,设计一定的立法幅度,供东中西部选择适用,真正体现法律适用的公平性,使得区域经济发展有可行性操作规范,为最终缩小区域经济差距,构建和谐发展的区域经济作贡献。 相似文献
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王治涛 《洛阳工业高等专科学校学报》2006,16(1):88-91
毛泽东强调解放思想,主要是针对经济建设中所谓的“右倾保守”,破除对斯大林和苏联经济建设经验模式的迷信,破除对知识分子的迷信,以发动、进行“大跃进”运动。邓小平强调解放思想,主要是针对“两个凡是”和背离党在社会主义初级阶段的基本路线的言行;毛泽东主张通过大鸣、大放、大辩论、大字报,达到解放思想。邓小平主张通过民主和法制的形式,达到解放思想;毛泽东强调解放思想,全国出现了短暂的但对经济发展具有很大破坏性的“大跃进”运动。邓小平强调解放思想,全国出现了持续、健康、快速发展的改革开放局面。他们所倡导的解放思想的前提都是坚持马列主义,目的都是迅速发展生产力,建设中国特色的社会主义。 相似文献
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裴小革 《河北师范大学学报(哲学社会科学版)》2005,28(1):26-35
任何经济学理论的创新都必须建立在前人已有理论成果的基础之上，马克思的《资本论》可以为我们创新政治经济学基本理论提供一种其他学说无法替代的基础。这具体表现在：《资本论》有西方主流经济理论的交换价值概念，但西方主流经济理论却没有《资本论》的价值概念；西方主流经济学一般把资本定义为适用于一切社会和时代的生产工具，《资本论》则认为资本既有适用于一切社会的自然属性，又有仅适用于不同时代和社会的不同社会属性；科斯定理等西方主流经济学产权理论只论证了产权清晰的好处，《资本论》的产权理论则为说明产权清晰给什么人才最有利于生产力的发展，提供了最重要的理论基础。 相似文献
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梁丰 《遵义师范学院学报》2011,13(5)
对于媒体角色的定位和划分．有些学者根据其与政府的关系,归纳为“喉舌论”、“第四权力论”、“挑战者论”及“双赢论”。文章将侧重从行政决策全过程的视角去考察媒体所扮演的积极角色,预测媒体角色的发展趋势．探讨媒体与决策机构、民众的互动中形成的一种互利共赢的良好局面。 相似文献
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The struggle for livelihood has always been of central concern to working class people. In Australia today the concentration of unemployment raises issues which must be seen as part of an historical process, involving the reconstruction of social division and the struggle for the right to subsistence. These issues are examined in this article, with particular attention to the social and economic changes which have produced this threat to livelihood. Our research has shown that the responses of working class young people to this situation bring into sharp relief the complex social processes through which social division is produced. The evidence suggests that the cultural perspectives of working class males and females in Australia still have a force and significance which represent a potential challenge to the present pattern of restructuring of the economy which has resulted in such widespread unemployment. This raises particular questions about the growth in local employment initiatives in Australia (as in Europe) and its implications for curriculum development in schools in working class neighbourhoods. 相似文献