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1.
游猛  罗世雄 《贵州教育》2009,(5):F0003-F0003
甲戎乡位于惠水县城南部30余公里,全乡现有小学生1653人,初中生759人,其中小学专任教师72人,初中专任教师36人,目前,全乡适龄儿童入学率为99.6%.适龄少年入学率为104%.辍学率控制在2.4%,小学现有图书11023册、生均6.2册;初中9368册、生均9.8册,小学校舍6943平方米、生均4.2平方米:初中2210平方米、生均2.82平方米,全乡校园基础设施基本完善.绿化、  相似文献   

2.
我县自 1994年全面实现普及九年义务教育以来,确定了“以巩固‘普九’成果、提高‘普九’水平为重点,以实施素质教育为主旋律”的教育工作总体思路。经过社会方方面面、教育系统上下的不懈努力,我县基础教育事业呈现出健康发展的良好局面。 1999年全县小学入学率、普及率均保持 100%,毕业生合格率、巩固率达到 99 5%;初中入学率达 100%,毕业生合格率 98 5%,巩固率 98%以上。然而,最近以来在一部分乡镇中学初中生的辍学率出现反弹。据县教委对全县 22个乡镇初中校学生辍学的检查看,有的乡镇中学学生辍学率超过 3%,有的甚…  相似文献   

3.
一 “八五”期间,是我国基础教育史上具有特别重大意义的一个时期,是建国以来形势最好的时期之一。“八五”期间,我国基础教育事业取得巨大进展,成绩显著。 ——普及九年义务教育进展顺利。小学在校生达到1.32亿人,适龄儿童入学率达到98.5%,辍学率降为1.5%。男女童入学率差降为0.7个百分点;初中在校生达到4700多万人,小学毕业生升学率为90.8%,初中阶段入学率达到78.4%,初中辍学率降为3.98%;1.995年已有1025个县级单位通过“普九”验收,人口覆盖率达到36.2%。近两年的实践表明,我国的“普九”工  相似文献   

4.
刘杨 《教书育人》2006,(7):37-37
按照国家“普九”标准要求,初中生年辍学率不得超过3%,但是已通过“普九”验收的很多农村地区的初中辍学率达5%以上,部分学校年辍学率已达10%,甚至更高。纵观当前农村初中学校学生辍学率高的原因,与农村部分学生家庭经济困难、部分学生厌学等众所周知的原因有关外,还与以下几个因素有很大联系。  相似文献   

5.
中国部分边疆民族地区辍学情况调查   总被引:1,自引:0,他引:1  
一、概要 从1986年中国实施9年制义务教育以来,到1992年,小学入学率已达97.95%,初中入学率已达66.91%;并把小学生辍学率控制在2.19%,初中生辍学率控制在5.78%。但是,这一数字是建立在中国不同地区教育发展水平不均衡的基础之上的。截止1991年,中国所有的大城市、70%的中等城市和一半以上的县级市取消了小学升初中的考试,小学毕业生就近升入初中就读。这就是说还有相当一部分地  相似文献   

6.
江西省地处长江中下游交界的南岸,系革命老区,是内地一个典型的农业省份。全省有40个重点老区县(市),其中国家级贫困县有18个。1998年,全省国内生产总值1855亿元,财政收入1457亿元,农民人均纯收入2048元。就是这样一个经济欠发达的省份,在“普九”工作中取得的成就却令人瞩目。截止1998年底,我省小学适龄儿童入学率达9957%,小学毕业生升普通初中比例达929%,初中阶段适龄人口入学率达9016%;小学辍学率为058%,初中辍学率为231%;小学、初中专职教师学历合格率分别达…  相似文献   

7.
湖南省宁乡县地处湘中,是前国家主席刘少奇的故乡,人口130万,学校529所,学生197321人,教职工11390人,是一个教育大县。近年来,宁乡由教育大县向教育强县大步跨越,成为中部地区农村教育的一面旗帜。“普九”成果全面巩固。1997年通过全国“两基”验收。2002年,宁乡“普九”工作接受湖南省复查,获优秀等级。全县小学和初中辍学率分别控制在0.1%和0.59%以内,适龄儿童入学率均在99.8%以上,残疾儿童入学率均在92.3%以上。2003年,被确定为全国60个义务教育监测项目县之一。高中教育基本普及。针对初中生源大增、教育大县普及高中需求的现状,五年来…  相似文献   

8.
由于各级政府的重视,广大人民群众的努力,湖南省民族地区义务教育取得了可喜的成绩,截至2001年止,全省18个民族县(市、区)有17个通过了省人民政府“普九”验收(其中6个已上报教育部),民族地区“普九”人口覆盖率达到96.13%。随着“普九”目标的逐步实现,“普九”后的巩固和提高已成为民族教育工作的重点。要巩固“普九”成果,关键在于防止学生流失,确保学生受完九年教育。带着这个问题,笔者对湘西自治州和怀化市的6个少数民族县进行了调查,情况令人担忧。按照“普九”要求,小学年辍学率应控制在1%以内,初中不高于3%。而此次调查的6个县小学平均年辍学率为1.5%,初中为7.8%。有一所乡初中2000~2001年度在校学生辍学率高达16.61%。  相似文献   

9.
河北省石家庄市赞皇县张楞中学是一所国办初中学校。学校现有20个教学班,学生1178人,教职工62人,95%以上教师具有大专以上学历。校园占地面积29000平方米,建筑面积4900平方米。良好的办学条件,学校有高标准的理化生实验室、语音室、多媒体教室和微机室。按照“普九”的要求,学校狠抓学生的巩固率、辍学率,从2002年至今学生的入学率保持在100%,巩固率为97%以上,辍学率控制在3%以下。学校坚持“人民让我办教育,我办教育为人民”的办学宗旨,全面实施和发扬“团结务实,开拓进取”的校风、“勤奋、诚实、积极、向上”的学风、“树光辉形象,育合格…  相似文献   

10.
在包头市九原区采访,有两件事物最惹人注目:一是遍布田野的蔬菜温室、大棚;一是别墅似的幢幢校舍。看着它们,包头市九原区那一桩桩振奋人心的教育业绩不由得在我脑海闪现———1995年在内蒙古自治区87个农牧业旗县区中率先实现“两基”达标;1996年被国家教育部评为扫盲工作先进县;2001年被评为内蒙古自治区“两基”巩固提高先进县;2001年春,小学适龄儿童入学率为100%,初中生入学率为93.11%;小学在校生辍学率为零,初中在校生辍学率为2.31%。15周岁以下人口文盲率为零,17周岁以下人口初级中…  相似文献   

11.
遏制农村初中学生辍学流失,巩固“普九”成果,这是实现“普九”目标后必须高度重视抓好的一个重点、难点工作。普及程度的高低是普及九年义务教育的主要标志,也是扫除青壮年文盲的前提和基础,普及程度的重点是农村初中的入学率和巩固率。但是在“普九”达标验收后,农村初中学生的巩固率形势不容乐观。目前情况看,初中学生受各提高﹃普九村初中学生种因素的影响,纷纷辍学,辍学率出现上升趋势。我们必须正视现实,采取必要的措施,遏制住农村初中学生流失,巩固和提高我们已取得的“普九”成果。一、农村初中学生辍学原因分析目前,农村初中学…  相似文献   

12.
向教研要质量向课堂要质量──祁东寓全面素质教育于从严“普九”之中(三)本刊计者彭中华通迅员陈新生祁东县1997年高水平地实现了“普九”,当时的评估验收报告表明,全县小学正常适龄儿童入学率为100%,初中阶段毛入学率为113.32%,与省颁标准比,残疾...  相似文献   

13.
农村初中辍学率回升现象透析   总被引:1,自引:0,他引:1  
按国家“普九”标准要求,初中生辍学率不得超过3%。但近期的抽查结果显示,已通过“普九”验收的很多农村地区的初中辍学率达5%以上,部分中学达20%左右,个别中学甚至更高。农村初中辍学率回升问题已无法回避。辍学率回升原因有新解分析当前农村初中辍学率回升的原因,除与农村家庭经济困难、部分学生厌学等众所周知的原因有关外,还与以下几个因素有很大关联。1.部分家长法制观念淡薄由于认识上的局限性,部分农村家长未认识到保证子女接受九年义务教育是一种法律规定,是家长应尽的责任和义务,对子女上学态度消极,拉子女后腿甚至逼子女辍学回家…  相似文献   

14.
煌中县总寨乡有22个行政村,其中回族村1个,全乡总人口30624人。有小学22所,教学点一个,初中3所。九年义务教育阶段在校学生3559人,教职工230人。近年来,我乡始终把发展基础教育放在促进本地经济发展的战略高度来认识,常抓不懈。在工作中以“两基”为重点,依照“普九”规划要求,将“普九”工作列入党委、政府的重要议事日程,经多方努力,我乡的“普九”工作取得了长足的进展。一、“普九”指标完成情况普及程度:学前儿童数为3766入,其中女童为1717人,学龄前儿童入园率及适龄儿童入学率均为100%,初中阶段入学率为97.4%,16周…  相似文献   

15.
张锋 《湖北教育》2002,(4):28-29
为了提高“普九”水平,我们做了大量的工作,但提高普及程度一直是我们的工作难点,为了攻破这一难点,我们在控辍保学的道路上探索出了一条“以法治流,以责堵流,以帮控流,以评防流”的新途径,收到了好的效果:初中入学率提高了0.5个百分点,小学、初中的辍学率分别降低了0.2和0.4个百分点。2001年11月,我市接受省政府教育督导室“普九”复查,受到了检查组的充分肯定。  相似文献   

16.
由于历史和现实的种种原因 ,我县农村初中学额一直都不稳定 ,辍学率居高不下 ,这个问题成了我县巩固和发展“普九”成果的瓶颈问题。为了准确地掌握我县初中生辍学的具体原因 ,以便今后采取更有针对性的措施 ,切实降低初中学生辍学率 ,巩固和发展“普九”成果 ,我局同志用了15天的时间 ,深入到百朋、成团、土博、白沙等4个有一定代表性的乡镇 ,对所属10所中学的三个年级的初中生 ,采取召开座谈会、走访学生和家长 ,以及到辍学学生原在的小学了解情况等方法 ,进行实地调查。一、辍学主要原因分析 :从调查的结果看 ,总的来说 ,初中生辍学…  相似文献   

17.
按照国家“普九”标准要求,初中生年辍学率不得超过3%,但是已通过“普九”验收的很多农村地区的初中辍学率达5%以上,部分学校年辍学率已达10%,甚至更高。纵观当前农村初中学校学生辍学率高的原因,与农村部分学生家庭经济困难、部分学生厌学等众所周知的原因有关外,还与以下几个因素有很大联系。1.部分家长法制观念淡薄,《义务教育法》和《未成年人保护法》得不到落实。由于部分农民认识上的局限性,部分农村家长未认识到保证子女接受九年制义务教育是一种法律规定,是家长应尽的责任和义务,更未认识到接受九年制义务教育是适龄儿童、少年的基…  相似文献   

18.
在我国农村,学校基础薄弱,初中教育相对滞后。由于受经济条件、校点布局、办学条件及水平等诸多因素的制约,农村学校特别是初中服务半径过大,涉及面广,随着改革开放和搞活农村经济的深入发展,人口流动性越来越大,由此给农村教育带来更大的困惑。长期以来,农村学生入学往往呈现“两低一高”即入学率低、完成率低、辍学率高的怪现象,对农村而言,普及九年义务教育的关键就是要千方百计提高学生特别是初中学生入学率和完成率,降低辍学率,确保普及程度达标。因此,无论是正处于“普九”攻坚阶段,还是已经过验收或复查处于巩固成果阶段,农村学校都…  相似文献   

19.
1995年淮安市最后一批10个乡镇达到了“普九”合格验收标准。当年全市小学、初中入学率分别达到99.9%和97%,小学、初中在校学生年巩固率分别达到97.7%和97%。至此,淮安市跨入了全省已实施“普九”的县(市)行列,在周总理故乡矗立起光照千秋的历史丰碑。  相似文献   

20.
今年5月以来,保康县教育局组织全县中小学教师集中开展了为期5个月的“千名教师访万家”活动,广大教师特别是农村中小学教师,不怕山高路远,克服山区学生居住分散的困难,利用暑假和平常休息时间进行家访,实现了广泛与家长沟通的目标,此次活动取得了良好效果。秋季开学,该县初中生应到12348人,实到12164人,辍学率为1.43%;小学生应到12842人,实到12842人,辍学率为零。  相似文献   

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