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高校系资料室面临着开拓与收缩的矛盾。一方面读者对资料室的服务提出新的要求，使得资料室须扩大功能以满足需要；而另一方面经费下降，人员减少，又使资料室不得不收缩规模。指出了只有对资料室做好适当的收缩，才能集中力量作新的开拓，并提出资料室应收缩和进行开拓的方面。 相似文献
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高校资料室合并问题研究 总被引：3，自引：0，他引：3
高校资料室是计划经济体制的产物，独肯中国特色。资料室的存在问题日益受到图书馆界的关注。本文论述了目前高校资料室的现状，提出了解决的办法是资料室的合并，以我院资料室合并为例指出了合并的意义。 相似文献
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高校校内实现资源共享存在的问题及解决办法 总被引：2，自引：1，他引：1
高校校内实现资源共享存在的问题及解决办法牛红亮（西北大学化工系）近年来，一些图书馆进行校内协调，试图寻找出一条图书资料一体化，资源共享的途径。如：西北大学自１９８９年以来，就不再给各系资料室分拨专业新书。１９９１年起，又停止了给各系资料室分配中、外文... 相似文献
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高校系资料室有它的优势，也有明显的不足。本论述了保留或撤消系资料室的理由。提出对资料室的存舍不能盲从，存舍的最终目的是为了高校的献资料最大程度地发挥作用。 相似文献
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周文松 《大学图书情报学刊》1994,(3):37-38
国家教委颁发的《普通高等学校图书馆规程》第20条中指出，除了规模大、系科多的高校可设立系资料室，其他院校一般不宜设系资料室。就目前情况来看，系资料室的规模、服务水平差距很大，有的大学的系资料室相当干一个中型图书馆，且服务水平较高．这样的资料室要继续办好； 相似文献
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谈高校系资料室的前景 总被引：26，自引：0，他引：26
本文就高校系资料室存在的利弊作了较为深刻的分析,提出了网络环境下高校系资料室的新功能、新任务,以及高校图书馆对资料室管理形式转变方面的见解。 相似文献
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郑玲 《江苏省高等学校图书馆学报》2001,(1):51-53
高校系资料室有它的优势，也有明显的不足，章论述了保留或撤消系统室的理由。提出对资料室的存舍不育盲从，存舍的最终目的是为了使高校的献资源最大限度地发挥作用。 相似文献
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高校图书馆与资料室协调新论 总被引：16，自引：0，他引：16
本文根据新世纪知识经济的特点，对高校图书馆与资料室在管理、资源、流通阅览和情报信息服务上的协调，提出了自己新的设想，意在充分发挥高校图书馆在专业资料室在教学科研中的作用。 相似文献
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吴君瑛 《福建图书馆理论与实践》2003,(2):20-21,3
本文首先分析加强高校体育图书资料室的作用是时代发展的要求，其次探讨目前高校体育图书资料室存在的问题，最后就如何加强高校体育图书资料室提出建设性的意见。 相似文献
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资料员的定位应是"学科专家"--学习《普通高等学校图书馆规程(修订)》 总被引：4，自引：2，他引：2
《普通高等学校图书馆规程(修订)》提出，要重视培养高层次的学科专家。作为开发专业信息资源的高校资料室工作人员的定位，更应是“学科专家”。对资料室工作人员如何成为学科专家进行了论述。 相似文献
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高职高专院校系资料室建设的分析及对策 总被引：3，自引：0，他引：3
受科学发展与网络技术的影响，系资料室的存在已经成为一种争议。文章对当前高职高专院校是否建立系资料室进行了分析，并提出图书馆在不建立系资料室的状况下采取的应对措施。 相似文献
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单晓红 《浙江高校图书情报工作》2004,(6):40-42
本文主要论述了院系资料室文献共建的必要性、准备工作和具体操作，强调图书馆和院系资料室应分工协作，发掘院系资料室的情报功能，实现校内文献资源的共享，使高校的图书情报工作趋向于合理化和科学化。 相似文献
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20世纪90年代以来，我国的一些大学和部分本科学院纷纷推行了学院管理模式，随着这一管理模式的广泛推行，一些院系的图书资料室也进行了整合。本文围绕高校图书馆在学院管理模式下与院系图书资料室之间的关系分析高校图书馆现阶段的应对举措。 相似文献
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构建新的高校图书馆与系资料室的关系 总被引：15，自引：0，他引：15
高校的图书馆与系资料室之间本是相互交叉，相互渗透，相互依赖的关系，能够组成统一的高效益的信息服务系统，然而，由于目前高校的管理体制，图书馆与系资料室分属不同的领导系统，使图书馆和资料室仍处在一个非常被动的位置，传统服务时期存在的管理脱节，各自为政，资源浪费等问题仍没有得到解决。笔者认为，在信息时代，高校图书馆应该率先让高校的信息服务遍布到每一个系，每一个专业，每一个课题，使高校的教师，学生在校园的第一个角落都能方便地利用文献资源，高校要做的应该是如何加强信息系统的能力，而不是撤并系资料室，减弱我们信息服务的力量，要根据形势的发展，构建一个新的图书馆与资料室的关系，使高校图书馆和系资料室的整体布局形成一个即有分散又有集中的结构系统，使各专业资料室成为某一学科文献信息资料的集散地，进而成为研究型的资料室（或中心图书馆的研究型分馆）。 相似文献
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