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1.
三、语文学科的地位和功能 《教学大纲》前言第二段说明语文学科的地位和功能: 语文学科是一门基础学科。语文学科,对于学生提高思想道德素质、科学文化素质,对于学好其他学科、日后工作和继续学习,对于弘扬中华民族优秀文化和吸收人类的进步文化,促进国家现代化建设,提高民族素质,都具有重要意义。 第一句,说明语文学科在高中各门学科中的地位:“语文学科是一门基础学科。”语文是学习各门学科必须掌握的工具;语文学得好,对学习其他学科会产生积极  相似文献   

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《全日制普通高级中学语文教学大纲(试验修订版)》明确提出:语文学科是一门基础学科,对于提高学生思想道德素质、科学文化素质,对于学生学好其他学科、今后工作和继续学习.对于弘扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化.提高国民素质,都具有重要的意义。由此看来,语文在培养学生综合素质方面有重要作用.在高中语文教学中.我们要结合语文学科的特点将素质教育体现出来。  相似文献   

3.
学科教学是学校的中心工作,而小学语文又是一门重要的基础学科,它对于培养学生的科学文化素质和思想道德素质,对于学生学习其他学科具有重要的作用。因此语文学科教学活动应当是学校实施心理健康教育的主要途径。  相似文献   

4.
语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文学科是一门基础学科,对于提高学生思想道德素质、科学文化素质.对于学生学好其他学科、今后工作和继续学习,对于弘扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化,提高国民素质,都具有  相似文献   

5.
杨涛 《语文天地》2012,(11):77-78
语文是一门饱含人文性、情感性、审美性的学科,同时也是一门工具性学科。《全日制高中语文教学大纲》明确指出:“语文学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科和今后的发展,具有重要的意义;同时,全面提高学生的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高国民思想道德素质和科学文化素质”。  相似文献   

6.
语文学科是一门内涵丰富的学科,且《语文课程标准》明确指出:"语文学科是一门基础学科,对学生学好其他学科和今后的发展具有重要意义。"如何培养学生学习语文的兴趣,提高课堂教学效率,是我们当前要研究的重要课题。  相似文献   

7.
新课标把语文教学的目标定在提高“语文素养”上面。《语文课程标准》明确指出:“语文学科是一门基础学科,对学生学好其他学科和今后的发展具有重要意义。”但是,在现在的语文课堂中.学生学习兴趣不浓厚.欲望不强,甚至上课百无聊赖,即使是做练习题也是被动、消极的。  相似文献   

8.
薛颖 《甘肃教育》2003,(9):24-25
语文学科是一门基础学科,加强语文素质敦育,对提高学生思想道德素质、科学文化素质,学好其他学科,弘扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化,都具有重要意义。那么住中学语文教学中如何进行素质教育呢?我有以下几点体会。  相似文献   

9.
小学的语文学科是学生在小学阶段的基础学科,是一门极为重要的学科。学生需要在语文学科学习的基础上,对其他学科进行学习。因此,教师应不断提高小学语文学科的教学质量。这就要求教师不断进行教学方式的创新,从而增强学生的学习兴趣,使学生能够主动地参与到学习过程中,从而提升小学语文的教学效果以及质量。  相似文献   

10.
祖书兰 《小学生》2013,(7):18-18
语文是一门语言学科,也是一门基础学科,对其他学科的学习以及学生各方面能力的发展都具有非常重要的作用。语文学科包含着非常丰富的知识,无论是历史文化还是名胜古迹亦或者天文地理等等都属于语文学科的范畴。这些丰富的知识在很大程度上可以拓宽学生的视野,有利于培养学生的阅读能力,激发学生对阅读的积极的情感,从而使学生能够发自内心地爱上阅读,为进一步  相似文献   

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杨涛 《语文天地》2012,(21):77-78
语文是一门饱含人文性、情感性、审美性的学科,同时也是一门工具性学科。《全日制高中语文教学大纲》明确指出:"语文学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科和今后的发展,具有重要的意义;同时,全面提高学生的语  相似文献   

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语文是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分。语文学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科、今后工作和继续学习,对于弘扬民族优秀文化和吸收人类的进步文化,提高国民素质,都具有重要意义。  相似文献   

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刘桂凤 《考试周刊》2010,(32):63-64
《全日制高中语文教学大纲》指出:“语文学科是一门基础学科,对于学生学好其他学科和今后的发展,具有重要的意义;同时,全面提高学生的语文素养,也有利于弘扬中华优秀文化,吸收人类进步文化,提高国民思想道德素质和科学文化素质。”从大纲对语文学科的定位我们可以看出,语文这门科目对学生而言是至关重要的,但是令人遗憾的是,现在有很大一部分的高中生都把语文列入最讨厌的科目当中。有很多学生甚至畏惧语文,面对这样的情形,我们不禁要问,语文课到底失败在哪里?如何才能激发学生学习语文的兴趣,让语文课堂散发出应有的魅力。我认为可以从以下几个方面进行努力。  相似文献   

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“语文学科是一门基础学科,对学生学好其他学科和今后的发展具有重要意义。”进入高中以来,语文教学发生了多方面的变化,不仅教学内容得到了拓展加深,新教材的编排方式也产生了变化,这样学生对语文学科缺乏兴趣成了较为普遍的现象。“兴趣是最好的考帮。”在高中语文教学中,要注意培养学生的学习兴趣,这样才能有利于构建高效课堂,提高学生的学习效率。  相似文献   

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王帆 《学周刊C版》2019,(16):64-64
语文是一门综合性的语言类学科,也是所有学科的基础,在学习和生活中都有着非常广泛的使用,语文学科能够锻炼学生的语言组织能力和加强学生的思维逻辑引导,而且作为基础学科,语文学科上的很多学习方法和理念都能迁移到其他学科之上,其中十分重要的一个学习方法就是自主性的学习能力,学生如果在语文学科上能够掌握较为科学的自学能力,那么在其他学科的学习过程中也能进行迁移学习,养成良好的自学习惯。因此语文学科的学生自学能力培养一直以来都是广大语文教师所重视的教学目标之一。今天我就在这里浅要地谈谈如何培养初中生的语文自学能力的教学策略。  相似文献   

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语文是一门综合性较强的基础学科。在我国教育中语文学科的实施具有重要意义。语文不仅为学生日常生活的交流与理解提供基础,还能够有效地提高学生的文学素养,同时高效的学习语文知识也提高了学生对其他学科的理解能力,并直接影响着其他学科的学习质量。在小学语文教学中,教师培养学生的语文学习兴趣尤为重要,而“以学定教”在小学语文教学中的运用能够有效激发学生学习语文的兴趣,为学生今后的语文学习打下良好的基础。  相似文献   

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语文是一门综合性较强的基础学科。在我国教育中语文学科的实施具有重要意义。语文不仅为学生日常生活的交流与理解提供基础,还能够有效地提高学生的文学素养,同时高效的学习语文知识也提高了学生对其他学科的理解能力,并直接影响着其他学科的学习质量。在小学语文教学中,教师培养学生的语文学习兴趣尤为重要,而"以学定教"在小学语文教学中的运用能够有效激发学生学习语文的兴趣,为学生今后的语文学习打下良好的基础。  相似文献   

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新课标把语文教学的目标定在提高"语文素养"上面.<语文课程标准>明确指出:"语文学科是一门基础学科,对学生学好其他学科和今后的发展具有重要意义."但是,在现在的语文课堂中,学生学习兴趣不浓厚,欲望不强,甚至上课百无聊赖.即使是做练习题也是被动、消极的.  相似文献   

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语文是从事学习和工作的基础工具。普通教育阶段的各门学科都是基础学科,语文则是学习各门学科必须掌握的基础工具。语文学得好,对其他学科的学习会产生积极的影响,对于将来从事工作和继续学习也是十分必要的。语文学科对于提高学生的思想道德素质和科学文化素质,培育有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义公民,具有重要的意义。为了适应建设高度文明、高度民主的社会主义现代化国家的需要,语文学科必须全面贯彻教育方针,面向现代化,面向世界,面向未来,大力进行教学改革,大面积的提高语文教学质量。  相似文献   

20.
语文学科是一门基础学科,是其他学科的基础。它也是最重要的交际工具、最重要的文化载体,对弘扬民族优秀文化和吸收进步文化、促进国家现代化建设、提高民族素质具有重要意义。所以,我们必须提高语文学科的教学质量,让学生学好语文。提高质量并不是要增加学生的语文作业负担,而应是减轻作业负担,提高语文课堂效率。  相似文献   

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