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通过对高校国家助学贷款模式和生源地信用助学贷款模式分析,提出应在全国范围内推行以生源地信用助学贷款为主、高校国家助学贷款为辅的国家助学货款模式,使国家助学贷款政策发挥更大的作用。 相似文献
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侯艳茹 《内蒙古科技与经济》2007,(5)
本文通过对国家助学贷款发放、偿还阶段的博弈分析来讨论目前影响国家助学贷款政策的相关因素,进而发现国家助学贷款政策存在的问题,并推论出简要的政策建议. 相似文献
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助学贷款是国家一项加速人才培养、实现科教兴国的重要举措，它在完善我国教育体制改革中发挥着越来越重要的作用。但目前我国助学贷款政策的实施仍不尽理想，一些制约助学贷款开展的根本问题没有得到解决。本文拟通过分析导致助学贷款陷入困境的原因与症结，以努力寻求助学贷款发展的新模式和新思维。 相似文献
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国家助学贷款政策的出台和实施,使众多经济困难的学生圆了大学梦。但同时,助学贷款政策在运行中暴露出了一些矛盾和问题,文章通过对存在的问题进行分析探讨,提出完善国家助学贷款制度的思考。 相似文献
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作为国家的一项政策性贷款,国家助学贷款具有很好的社会效益性,是实施科教兴国战略的一项重大政策举措,有利于扩大人才培养的基础。但几年来,国家助学贷款的发展在困惑中前进,究其原因,主要是助学贷款的政策性行政主导和商业性市场行为的矛盾使然,现行的国家助学贷款机制存在着不合理性。 相似文献
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构建高校国家助学贷款中信用风险的防范体系 总被引：1，自引：0，他引：1
国家助学贷款于1989年施行。但因还款率过低，各地银行纷纷停贷。第一次助学贷款以失败告终。在2004年底。政府又推出新的贷款政策，因此如何加强对学生的诚信教育，提高还贷率，激发银行办理贷款的积极性，使助学贷款朝着良性循环的轨道运行成为高校目前面临的一项重要工作。 相似文献
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助学贷款政策是当今世界大多数国家都在实施的一项针对贫困学生的资助性贷款政策。我国国家助学贷款是党中央、国务院在社会主义市场经济条件下,利用金融手段完善我国普通高校资助政策体系,加大对普 相似文献
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本文从国家助学贷款政策的实施现状出发，详细分析了高等教育助学贷款实施过程中出现的一系列问题及原因，并就如何解决这些问题提出了相关建议。 相似文献
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作为国家的一项政策性贷款,国家助学贷款具有很好的社会效益性,是实施科教兴国战略的一项重大政策举措,有利于扩大人才培养的基础.但几年来,国家助学贷款的发展在因惑中前进.究其原因,主要是助学贷款的政策性行政主导和商业性市场行为的矛盾使然,现行的国家助学贷款机制存在着不合理性. 相似文献
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助学贷款本是国家实施的旨在帮助困难学生顺利完成学业的资助性政策,但随着这项政策的实施,较低的助学贷款还贷率却让这项政策难以顺利实施。并不是毕业生不愿意偿还贷款,而是他们没有能力偿还。本文从劳动力市场这个角度来论述如何通过完善我国就业市场、改善毕业生就业难的现状来提高助学贷款还贷率,确保助学贷款政策发挥应有的作用。 相似文献
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基于金融"功能范式"的国家助学贷款制度创新 总被引：5，自引：0，他引：5
国家助学贷款制度实施7年多来,始终未能解决其个人金融服务在高等教育领域内的政策与实践之间的矛盾,因此,基于金融“机构范式”的改革道路已走到尽头,国家助学贷款制度的创新,需要进行范式转换和新的路径选择。创新中国国家助学贷款制度的整体思路,就是金融“功能范式”。据此思路,国家助学贷款制度的创新,应注重金融生态环境建设,在对现有国家助学贷款的金融功能重新定位的基础上,着力推进社区银行参与国家助学贷款,并在开发二级市场前提下完善国家助学贷款的金融竞争机制。 相似文献
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新政策下的国家助学贷款现状分析 总被引：1，自引：0，他引：1
2004年6月,新的国家助学贷款规定开始在全国普通高校全面实施。时值不足2年,现今国家助学贷款政策实施情况如何?还存在哪些问题?本文主要论述2006年新政策下的国家助学贷款现状,以及对存在的问题进行分析探讨。 相似文献
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国家助学贷款中银行与高校间博弈行为分析 总被引：1，自引：0，他引：1
国家助学贷款实施中最突出的问题是贷款学生拖欠率过高.银行在国家助学贷款中面临着信用风险、管理风险、政策风险.高校面临着声誉、银校关系、或然担保的威胁.利用博弈模型,分析了助学贷款中银行与高校间的行为关系.突出了国家助学贷款中少被注意的高校行为.在模型分析基础上提出了完善银行与高校风险防范机制的对策. 相似文献
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高等教育改革逐步确立了高等教育收费制度,而随着经济社会的变迁,社会弱势群体遭遇经济困境,导致贫困生就学问题一度凸显。国家助学贷款是我国利用金融手段解决贫困家庭学生上学难问题、促进教育公平和支持高等教育改革的重要举措。本文基于政策执行的相关研究,结合政策网络理论,提出了"关系模式-制度激励-社会资本"的分析框架,通过梳理国家助学贷款的发展路径,选取助学贷款政策执行的三种不同模式进行了案例研究和比较分析,从而对同一政策的执行过程和结果呈现出多样性的影响因素和作用机制进行了探讨,并对国家助学贷款政策的可持续发展提出了建议。 相似文献
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