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中学物理解题时常常涉及到功的计算，有些学年由于对功的有关知识理解不准确、不全面，甚至错误地理解，因此在功的计算中经常出错，现对几种常见错误列举如下： 相似文献
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浅谈说课与备课的关系 总被引：1，自引：0，他引：1
在开展课堂教学研究中，练好“五功”（备课功、说课功、讲课功、评课功、写课功），是深化课堂教学研究的重要形式。“五功”中说课和备课是其中的重要内容。那么说课与备课二者之间有什么异同，两者之间有什么相互关系呢？通过多次教研活动的实践，笔者在这里谈谈对这一问题的粗浅认识。 相似文献
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功的原理是一切机械遵循的普遍原理‘它是人们经过长时间的研究，在大量实践的基础上得出的．它的本质是能量守恒定律的一种表述形式，在历史上曾被誉为“机械的黄金定律”．对行的教科书中对功的原理作了两种方式的表述；表述1：使用机械时，人们所做的功，都等于不用机械而直接用手所做的功，表述亚：使用任何机械都不省功．：丕1的成立条件是：5．使用机械做功时，摩擦阻力很小，克服摩擦阻力所做的功可以忽略．2、认为机械的质量不计，移动机械所做的功可以忽略，即W有o。二W8功·表述亚则是普遍适用的，即wE。。＋wonh—WS。用功的原… 相似文献
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“功的原理”是学习了杠杆、轮轴、滑轮三种简单机械（或省力或省距离或改变力的方向）和功的概念之后，揭示了机械做功具有普遍意义的结论．功的原理的三种表达方式：1．使用机械做的功，等于不用机械而直接用手做的功；2．使用任何机械都不省功；3．动力对机械做的功，等于机械克服阻力做的功；这三种表述，都包含了使用机械或省力（但不省距离）或省距离（但不省力）或方便（改变力的方向），换言之，机械乃是手目的延长或变形，不能既省力又省距离，即不省功．第一种表述，适宜于理想机械（不考虑摩擦、机械自重），如利用杠杆、轮轴、… 相似文献
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机械效率的计算是初中力学重点知识之一，也是中考重点考点之一．机械效率等于有用功与总功的比值．顾名思义，有用功就是对人们有用的功(这部分功也就是人们使用机械的目的)．额外功就是并非需要但又不得不做的功．有用功与额外功的总和是总功．但具体问题要具体分析，如：用水桶从井中提水的时候，目的是把水提上来，所以提水做的功是有用功，提桶做的功是额外功．如果桶掉到井里，从井里捞桶的时候，桶里带了一些水，这时捞桶是目的，所以提桶做的功是有用功，提水做的功是额外功．因此，掌握与机械效率有关的计算，关键是正确理解有用功、额外功和总功． 相似文献
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功是一个基本的物理概念，功能关系是高中阶段解决物理问题的三种基本方法之一，因此掌握功的概念，学会“做功”是很重要的一个环节．下面举例说明学生经常出现的四种错误，提高学生对功的认识．理解功主要是理解功的一般公式：“W=Fscosθ”（θ为力和位移之间的夹角）． 相似文献
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颜期增 《安徽教育学院学报》1999,(2)
功的定义有三种不同说法，本文从功是能量变化的量度及摩擦生热现象的功能关系出发，分别对“质点位移”、“力点位移”及“质心位移”所定义的功进行分析比较，得出只有用“质点位移”定义功才是准确而科学的。 相似文献
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有关滑轮组机械效率的计算是历年中考必须考查的知识点之一。机械效率是有用功跟总功的比值，这个比值反映了该滑轮组对人们输入的总功的利用程度高低，比值越大，表示有用功在总功中所占的比例越大，即对人们输入的总功的有效利用率越高，它是表示滑轮组机械性能好坏的物理量。计算时可灵活运用以下三个公式。 相似文献
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朱全德 《湖州师范学院学报》2002,24(1):81-83
邓小平在中国革命的具体实践中,特别是在领导中国的“第二次革命”进程中,认真探索了社会主义本质的问题,回答了什么是社会主义本质的命题,即“社会主义的本质,是解放生产力,发展生产力,消灭剥削,消除两级分化,最终达到共同富裕”。其探索的目的所在,一方面是为了探索发展马克思主义;另一方面也正是为了理顺人们的思想,为发展社会主义经济、实现四个现代化开道。从这个角度来说,邓小平探索社会主义本质是为了探寻怎样建设社会主义,为当时正在进行的四个现代化建设扫清思想上的障碍,同时也是为了更好地体现社会主义的优越性,发展和完善马克思主义。 相似文献
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余党绪 《上海师范大学学报(哲学社会科学版)》2010,(2):17-25
中学写作教学总体状况令人担忧。写作教学依附于阅读教学,写作教学的方式方法基本上停留在经验层面,而且严重脱离学生的生活体验,脱离当代社会。学生对写作不感兴趣,教学效率低下,不健康文风盛行,都值得我们警惕与反思。这样的写作教学背离了写作活动的生命本质。写作即表达,表达即生命,写作教学必须关注学生的精神成长与人格发展,关注学生的心理感受与兴趣需要,应该变学生的“被动式写作”为“主动式写作”。为此,应着手建立以“表达”为核心的基于精神成长与人格发展需要的写作教学体系,将写作习惯与态度、写作的审美标准与趣味、写作创造与写作思维的教育纳入教学内容。 相似文献
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为了更好地探讨公园绿地的游憩活动,以便为目标人群提供多样、合理的休闲体育活动,并为市级综合性公园的分区规划与建设提供有益的经验,2007年3～5月间,采取现场调查与问卷调查相结合方式,对文化公园绿地的休闲体育活动进行了调查,结果表明:①老人和儿童光临文化公园的频率比较高,几乎每天都去文化公园的老人和儿童分别为73.3%和23.3%,而年轻人光临的频率相对比较低,几乎每天去者只占了3.3%～16.7%;②各个年龄阶层的市民去文化公园的目的不同,儿童大部分去公园的目的纯粹是玩耍,年轻人则大部分是放松身心,而老人大部分是陪小孩去玩或锻炼身体;③多数市民对文化公园的游憩活动不够满意,他/她们认为公园的活动和设施不够,都希望文化公园能增加活动项目和设施,以便能达到有效地放松身心的需求;④不同年龄阶层的市民希望增加的活动类型和项目不同,60.0%～80.0%的青少年希望增开的活动是娱乐方面的,43.3%中年人希望增开的活动是休闲方面的,而63.4%的老人则希望是健身方面的. 相似文献
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新世纪高师书法教育刍议 总被引：1，自引：0，他引：1
万应均 《湘潭师范学院学报(社会科学版)》2002,24(1):128-130
高师书法教育应具有基础性和实用性、传统性和技能性并辅以现代性和艺术性。根据上述性质,书法教育的任务是：宣传学习书法的意义,了解书法简史,掌握书写方法与技巧,写好“三笔字”楷书和行书,培养书法专长生,学会欣赏书法,传授书法教学法。要完成好这些教学任务,主要因素在于教师。 相似文献
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崔月梅 《韩山师范学院学报》2014,(2):60-65
我国刑法从预防和打击贪污犯罪的目的出发,从身份、行为、财产以及国际合作等多角度对贪污罪建立严密的法律规制,设立多层次的刑罚处罚,能够起到一定的预防和打击贪污的作用。但是,由于刑法对贪污罪的起刑点、刑罚配置等存在不协调的问题,使得实践中对贪污犯罪的处理仍存在问题,需要加强立法完善。应该在立法中降低入罪门槛,不将数额作为定罪依据,而作为量刑依据更合理;创新贪污罪的刑罚,增加资格刑配置和取消死刑,让刑法的惩罚和教育功能得以体现,在预防和遏制贪污行为中更好地发挥主导作用。 相似文献
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随着社会的进步和发展,管理的理念和学说有了不断变化和发展,但其共同特点是探求最佳的途径和方法,追求管理的实效性和艺术性。为了避免没有实效或效果不佳的管理造成管理工作的失败,可以从提高管理者的综合素质和领导艺术、与时俱进,学习、适应现代管理的理念和经验、采用知人善任,形成"释能型的用人机制",完善制度管理与加强民主管理,营造宽松、和谐、积极的文化氛围,建立激励机制,充分发挥员工的潜能、智力等方面加强管理,同时研究并运用先进管理成果,成为提高工作效率和效益的重要途径,从而达到提高管理工作的实效性与艺术性的目的。 相似文献
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梅花 《内蒙古师范大学学报(哲学社会科学版)》2006,35(6):31-36
乌兰夫重视发展民族教育事业的思想和实践，分三个时期，即民族教育的初步普及和发展时期，空前发展和提高时期，恢复和快速发展时期。乌兰夫促进民族科技事业发展的思想年口实践，可归结为三方面：按照民族地区的实际情况，科学技术与群众相结合，广泛吸取、推广群众的先进生产经验，促进生产的发展；科学技术与生产实践相结合。为社会主义建设服务；适应现代化建设需要，大力培养科学技术人才。 相似文献
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加入世贸组织,对我省蔬菜业发展既是挑战,又是机遇。这就要求我们要瞄准国内外两大市场,加快农业结构调整,走规模化生产的道路;要通过改进温室结构,积极开发引进新品种、新技术,大力普及农村教育,提高农民素质,发展无公害蔬菜和蔬菜加工业,使我省蔬菜上档次、上水平,提高竞争力。 相似文献
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廉洁的内涵与廉洁教育的策略 总被引：2，自引：0，他引：2
廉洁是指向社会公共利益和正义价值的一种道德情操和道德行为,其内涵可概括为：公利至上、公平正直、公开透明、遵守法纪和具有政治修养等。廉洁的内涵决定了廉洁教育的目标与方向,也决定了廉洁教育的策略。廉洁教育的具体目标是：使受教育者趋向注重公利、讲求公正、乐意公开、自觉守法和具有政治修养。廉洁教育的策略是系统安排和重点选择教育内容,着力启发和培养受教育者的同情心,与政治教育相结合,与职业操守训练相结合。 相似文献
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比较分析了昆明市工业经济发展的优势和劣势，依此为依据提出了昆明市工业经济发展的思路和对策：1．树立新的科学发展观；2．明确发展重点，发挥产业政策的引导作用；3．改善体制环境，大力发展民营经济，提高民营经济在区域经济中的比重；4．以信息化带动工业化，以工业化促进信息化，发展支柱产业与朝阳产业；5．实施品牌战略，提升工业优势产业；6．倡导新型的人才评价标准，造就一批优秀企业家。 相似文献