共查询到20条相似文献，搜索用时 15 毫秒
1.
2.
人的个性因素相对来说是稳定的，但在社会环境、家庭及学校教育的影响下，人的个性因素也会发生改变。那么，各级各类学校的各专业学生，在从事一段时间的专业学习后，个性因素是否会发生改变呢？即专业学习对个性因素是否有影响呢？鉴于工作条件的局限性，本文仅对中专卫校护理专业与医士专业的学生进行了调查研究。目的在于揭示中专卫校不同专业对学生心理健康及个性因素的影响，为教学和有效地维护中专学生的心理健康提供科学的依据。对象与方法对象甘肃省兰州市卫生学校２００２届护理专业学生８９人，均为女生，妇幼医士、西医士专业７… 相似文献
3.
唐筱乔 《中国科教创新导刊》2010,(20):45-45
长沙市卫生学校始建于1958年。建校40年来,为省会长沙乃至全省培养了医、护技术人才1万余名。学校除设有护理长线专业外,还先后开设了医疗、口腔医学、放射大专和口腔医士、医学影像、医学美容、妇幼、计划生育、社区医疗、助产、药剂、检验等中专专业。同时还承担了自考中医医疗、高护大专和电大卫生分校的教学任务。国家大力发展高等教育,许多原有的中专类学校都升格为大专院校,这其中就有过去的卫校现在升格为医学大专。在办好医专的过程中,面对现在的学生素质和将来的就业市场,有许多问题值得探讨。笔者就职业学校是否要开设语文教育以及如何开展进行了初步探讨。 相似文献
4.
我校是一所中等卫生学校,经过多次评估,被确定为省部级重点学校。近几年来,为了提高学校的档次,与山东医科大学联合办学,开设了临床医学检验、护理大专班。中专教育开设了英语护理、中药、中西医结合医疗专业、助产医士专业、医疗器械维修等专业。高级职称的教师60多人,师资力量雄厚,每年都审报2-3个科研课题。因此,教学科研需要期刊的种类较多。我们 相似文献
5.
《福建职业与成人教育》2006,(1):13-13
保持传统专业优势，合理创办新的专业。具有60多年办学历史的龙岩农校，将把畜牧兽医办成国家级示范专业，开设农副产品加工专业并列入骨干专业建设，逐步形成种养殖、农副产品加工为重点的专业结构。作为我省财经类国家级重点中职学校的龙岩财校，在办好财经类专业的同时，将尽快创办旅游、物流专业。龙岩卫校是国家级重点中职学校，其护理专业已申报省重点专业，在做强护理专业的同时创办医药化工专业。 相似文献
6.
《孝感职业技术学院学报》2010,(3):F0002-F0002
湖北职业技术学院开办护理专业已有59年的历史,先后与原同济医科大学、湖北医科大学联合办学。积累了丰富的办学经验。1998年开设高职护理专业。现开设有护理和医疗美容技术（现代美容护理方向）两个专业。其中护理专业是湖北省高职护理唯一的国家级教学改革试点专业、国家示范性高职院校建设单位重点建设专业。同时是湖北省高职高专教育重点专业;护理实训基地是国家护理技能型紧缺人才培训基地、国家职业教育实训基地。 相似文献
7.
生物学是医士专业开设的一门基础学科,由于学生受初中“生物学是副科”的影响,对学习生物学缺乏兴趣,学习积极性一直不高。针对这一状况,我在医士专业的生物学教学中注重了学习兴趣的培养。1加强学习目的教育,明确生物学的地位和作用学生对生物学不感兴趣,很重要的一个原因是学习目的不明确,没有认识到生物学在医士专业中的地位和作用。因此,在上第一节课时,我就联系医士专业开设的专业课程,向学生讲明了生物学是现代医学教育不可缺少的组成部分,医学基础课中的《人体解剖学》、《胚胎学》、《组织学》、《生理学》、《生物化学… 相似文献
8.
兰州市卫生学校是兰州市辖属的唯一一所全日制医药卫生类普通中等专业学校，始建于1958年。几十年来，我校根据社会需求，及时调整专业设置，先后开设过两年制医士班、两年制护士班、一年制在职中西医结合班以及口腔、放射、公共卫生、妇幼保健等专业，还与兰州医学院合作，举办了多期临床医学、高级护理等专业的自学考试辅导班，其过关率均在80％以上。此外，我校还一直担负着兰州市卫生系统的技工、乡村医生的培训工作和兰州地区医药类人员的全国执业资格考试的考务工作。 相似文献
9.
《成人教育》1992,(12)
<正> 基础医学的教学包括两部分,即理论教学和实验教学,二者相辅相承。实验教学既可以帮助学员巩固和加深所学的理论知识,又能培养学员的观察能力、动手能力、思维能力和创造力,同时也能提高学习兴趣。实验教学在医学专业教学计划中占很大的比重。卫生部颁发的中等卫校教学计划中,医士、护士专业各学科实验的学时分别占总学时的31.7%和30.2%,个别课程接近50%,检验医士实验学时占总学时的34.5%,远远超过工科学校。然而在我们县级职工卫校,由于实验仪器、设备、药品缺乏,没有足够的实验房舍,致使实验教学无法完成。老师干讲,学员干听,不利于提高教学质量。为解决上述矛盾,我校在基础医学实验教学方面采取了如下措施: 相似文献
10.
农林牧专业在这里为什么不滑坡张志勇，焦中浩在全国农村职教农林牧专业大多滑坡的情况下，河北省范城市职教中心的农林牧专业却能历时７年不衰，越办越火，究竟靠的是什么？笔者在深入调研的基础上，总结出该校做法的成功之处有以下几点。一、专业开设必须适应当地经济发... 相似文献
11.
抓好实践教学培养实用人才──湖南省衡阳市致公卫生职业中专的办学经验曹顺利湖南省衡阳市致公卫生职业中专学校是中国致公党衡阳市委于１９８８年７月创办，经湖南省教委批准的全日制学校。学校开设有医士、妇幼医士、护士等３个专业，１５个教学班，９０８名学生。几年... 相似文献
12.
卫校校园文化与临床护理文化对接模式研究 总被引：1，自引：0，他引：1
要实现卫校校园文化与临床护理文化的对接,可从卫校校园文化在＂独立＂发展中重视其与护理文化的对接,卫校校园文化在＂特色＂发展中引导其与护理文化的对接,卫校校园文化在＂融通＂发展中实现其与护理文化的对接等三方面入手。建设与护理文化相对接的独具护理专业特色的卫校校园文化,有利于提高护理人才培养的水平。 相似文献
13.
张麒麟 《语文学刊:高等教育版》2013,(4)
随着卫校课程改革的发展,提高学生的语文素养和职业素养已是当务之急.尤其是护理专业,语文教学应以教材为基础重新开发、设计内容,大致细化为三个层次:开设语文基础课——提高护生的语文素养;开设医用文与文学欣赏课——提高护生的人文素养和职业素养;开设语文综合实践课——提高护生语文综合应用能力. 相似文献
14.
承德卫生学校自1978年恢复重建以来,从仅有护理、医士两个专业,发展到目前的7个专业。20年共向社会输送了7000多名初中级医护人才。承德市及所属各县医院的护士长90％是卫校毕业的,乡镇卫生院院长有80％为卫校毕业生,他们为缓解基层群众看病难做出巨大贡献。学校也于1998年被评为省部级重点中专,连续三次被省委省政府命名为省级文明单位。这得益于改革开放,得益于上级主管部门的正确指导,得益于师生的共同奋斗,也得益于学校抓住了机遇。抓住对外开放的机遇,办好英语护士班80年代后期,承德每年外国游客增加四五万人,经常有外国游… 相似文献
15.
“过程装备与控制工程专业”实验教学的改革与建设 总被引：1，自引：0，他引：1
针对专业新的教学计划要求,该校“过程装备与控制工程专业“近几年来在专业实验教学的改革和建设方面做了大量工作。介绍了目前该校过程装备与控制工程专业几门主干课程配套实验项目的开设情况,着重介绍了对原有专业实验内容的更新和改造。 相似文献
16.
我们民族医士班到第二卫校来已经将近两年了,在党的领导下,在老师的耐心教导下,我们的学习成绩步步上升。初到卫校时,我们的困难很多,我们都是来自边疆和内地山区的少数民族,绝大部份没有读过书,仅仅在云南民族学院突击了半年,摘掉了文盲帽子。到卫校的头一学期,我们还 相似文献
17.
谢品毅 《中国科教创新导刊》2013,(23):244-244
卫校中职学生正处于青春期,难免会发生各种各样的心理问题,影响卫校中职学生的健康成长,由于卫校中职接受的教育并非是高等教育,而是医疗卫生领域的教育,所以卫校中职学生的心理健康问题通常被学校所忽视,容易发生一些心理健康问题。卫校中职学生作为一名医疗卫生工作者在以后的工作中除了要有良好的医疗技术和医疗基础外,良好的心理素质,心理健康,在日常工作中也是必不可少的。本文通过分析卫校中职学生心理健康教育的大背景,进而指出了卫校中职学生开展心理健康教育的重要性,然后阐述了当前卫校中职学生存在的心理健康问题,例如,人际关系不适应,学生心理目标与现实生活出现矛盾,青春期的性心理问题,最后提出了通过锻炼了学生的能力,开展多各形式的心理健康教育,开设心理健康选修课及校园论坛等对策来提升卫校中职学生的心理健康教育,希望对卫校中职学生心理健康教育具有一定参考意义。 相似文献
18.
《中国职业技术教育》2005,(23):i0002-i0002
吉林省四平卫生学校护理专业为该校的特色骨干专业，现有在校生近2000人，在教学中，学校在以下几个方面对护理专业进行了探索与创新。 相似文献
19.
本研究根据徐州幼儿高等师范专科学校办学的基本条件、学生的生源、学生的就业方向等方面因素的调查与分析．探讨该校开设体育教育学前专业的可行性。旨在为该校开设体育教育学前专业提供理论参考。 相似文献
20.
随着近年来医疗事业的蓬勃发展,医疗安全隐患成为医院的主要安全问题。本文对医学护理专业学生的医疗安全现状进行系统分析,总结医护专业学生在临床过程中面临的安全隐患与解决办法。目前医学院应该更好地加强医学护理专业学生医疗安全方面的教育,开设课程及测评,通过课堂理论方面和实际操作了解医护学生的安全认知性及对自身的保护意识。 相似文献