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相似文献
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1.
教书育人的科学含义及其途径   总被引:1,自引:0,他引:1  
教书育人的科学含义及其途径教书育人是指教师在教学过程中,通过各种教学活动和各个教学环节,对学生德、智、体、美进行全面的教育和培养,全面提高学生的素质和能力。党和政府倡导教书育人,就是要求广大教师在不同的教学岗位和不同的教学环节,都要明确自己对学生的全...  相似文献   

2.
思想政治教育工作是社会主义精神文明和物质文明建设的重要保证,是学校工作的一项重要内容。当前,由于思想政治教育工作起着导向、动力、保证的作用,而学校又肩负着其他行业无法替代的教书育人的使命,所以加强和改进学校思想政治教育工作,在建设社会主义精神文明,培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人的宏伟事业中是非常重要的。 学校思想政治教育的根本任务,是引导学生逐步建立马克思主义的世界观、人生观、价值观,确立正确的政治方向,将学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律的“四有”新人。那么作为学校这一教书育人的阵地,我们一方面要从学校工作和今后的社会主义建设出发,立足解决学生现实思想认识问题,使之树立远大理想,认识到自己肩负的历史责任;另  相似文献   

3.
教书是教师的基本职责,而育人则是教师工作的全部目的.这就要求我们教师必须把育人的目的贯穿于教学的每一个环节之中.学校的任务,教师的工作都是育人,即给学生以德、智、体全面发展的教育.不同的课程担负着不同的任务,但目的都是育人.那么在高校体育教学过程中,怎样才能更有效地开展教书育人呢?根据社会主义办学目的,结合自己专业特点,在高校体育教学过程中,通过课堂教学,高层次开展第二课堂,对学生进行积极主动的育人工作,经过几年实践,取得了明显的效果.在这里就体育教学中如何开展高层次第二课堂,谈一下自己的具体做法.  相似文献   

4.
教书育人是教师的天职。作为教师,应有较高的教学水平,把书教好,使学生掌握一定的科学文化知识;同时,它又要求教师具备良好的思想道德水准,把下一代培养成为对社会主义事业有用的人。对学生进行国情教育,不应只局限在政治学习和政治课上,每一名教师,都应该把对学生进行思想品德教育渗透在专业课的教学中,通过对专业课的学习,使学生在掌握科学文化知识的同时也提高思想修养,使德育与专业课教学能够有机地、紧密地、完美地结合起来。生物和其他学科一样,担负着对学生进行德、智。体、美、劳全面发展的教育职责,是德育渗透的重要…  相似文献   

5.
概括说来,师德主要包括政治道德、职业道德和社会公德等几个方面的内容。一、政治道德修养是育人的前提教师如要教书育人,为人师表,处处起表率作用,培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设人才,必须首先加强自身的政治道德修养。1.树立坚定的共产主义信念。教师要树立坚定的共产主义信念,坚持四项基本原则,这样才能在教育学生中,把坚持社会主义方向,加强思想政治教育放在首位,帮助学生确立正确的人生观和价值观。2.要爱国。教师是学生的表率,教师的言谈举止对学生影响极大,教师只有通过自己的言行表达出对祖国的热爱,才能培养学生对…  相似文献   

6.
目前,高校学生思想政治工作体制改革正在进行。学生思想教育主要依靠谁?传统体制弊病何在?什么样的体制才是合理的体制?这些都是在改革过程中应当弄清楚的问题。(一)学生思想教育主要靠教师高等学校要培养德、智、体全面发展的社会主义现代化建设人才,主要靠教师。教师在学生思想教育中起着决定性的作用。早  相似文献   

7.
改革开放和发展社会主义巾场经济的新形势对人才的素质提出了更高的要求,也为高等学校如何培养德、智、体全面发展的社会主义事业接班人提出了新的课题,努力做好学生思想政治工作,对于促进学生积极进取、勤奋学习,做到德、智、体全面发展,努力成为又红又专的合格人才,有着十分重要的意义.班主任是学生班级集体的组织者和教育者,是学校、系科各级领导进行思想政治教育的得力助手,是学校、家庭、社会等各种教育因素的协调者,也是教书育人的一个重要组成部分.一个班级班风如何?与班主任是否为人师表、工作到位等因素密切相关.因此,要做好学生思想政治工作,首先必须加强班主任队伍的建设.下面就如何加强和改进班主任队伍建设谈几点设想.一、做好班主任的推选工作班主任要对本班学生全面负责,要经常深入到学生中间,做深入细致的思想政治工作,认真组织有利于学生德、智、体全面发展的各项教育活动.因此,班主任的任务是面对面的,艰苦细致的、复杂的.班主任的政治态度、道德品质、思想作风和工作质量,对于班级集体良好风气的形成和发展,对于学生的健康成长,都发生着直接深刻的影响.为此,应把思想好、业务能力强、热爱学生的教师推选为班主任.  相似文献   

8.
教书育人的含义,是指教师要根据社会发展的需要和学生身心发展的规律,在教育教学过程中自觉地把教学和教育结合起来,尽职尽责,既传授科学文化知识,又进行思想品德教育,把学生培养成为德、智、体诸方面全面发展的"四有"新人.具体地说,教书是指在课堂上向学生传授系统的科学文化知识,培养学生的科学文化素质,发展学生的智能;育人是指教师通过课上课下教学活动和师生相互作用的过程以及教师的行为对学生进行的一些显性的或潜在的政治、思想和道德教育,促进学生人格的发展.教书和育人的紧密结合,其结果必然是学生的德才兼备.  相似文献   

9.
社会主义的高校要讲政治,要培养德、智、体等方面全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。所以,不仅仅是教师要“教书育人”,而应当是高校所有的工作人员都要在各自岗位上参与“育人”。我们高校图书馆工作者在为学生读者服务的过程中,不能埋头干自己的具体事务,而应当从培养“四有”新人的高度出发,结合具体工作,“把学生的思想工作做到家”。仅就流通工作而论,要坚持抓住学生图书借阅行为的养成教育这一环节,针对现实中的新情况、新问题,研究工作方法,“标”、“本”兼治,从而为学校“育人”工程“添砖加瓦”。  相似文献   

10.
坚持社会主义办学方向,培养又红又专的社会主义事业建设和接班人,这是高等学校的根本任务。要培养合格的社会主义事业的建设和接班人,取决于教师的素质。本主要论述了教师在培养学生过程中的地位以及提高教师的政治和业务素质,教育和培养青年教师树立坚定正确的政治方向、端正教学思想、注重教书育人等几个问题。  相似文献   

11.
体育教学是学校教育的重要组成部份,它象其他学科一样,也应当担负起“教书育人”。对学生进行德、智、体、美全面发展教育的任务。我在多年的教学实践中,在这点上认识是比较明确的,深深感到对学生进行政治思想教育,不能看作是政治课教师及学校政工管理干部的事,而应当把思想政治教育,寓于各门课程的教学之中,在课上课下适时地对学生进行理想、纪律、品德、情操、信心和毅力等方面的教育。因此,我在备课时,不仅备技术动作,组织教学法,还要备下想教育部分,把“教书育人”作为教学去程的重要指导思想。  相似文献   

12.
学生的思想政治品德评定,是学校思想工作评估的重要组成部分,也是学校最经常、最广泛开展的一项思想政治工作评估,这项工作开展的情况,将直接影响学校整个思想政治工作,也直接关系到学校真正完成其根本任务——教书育人,培养德、智、体全面发展的社会主义事业的可靠接班人的问题。  相似文献   

13.
《教师》2009,(16)
快乐教育其根本目的是全面提高学生的素质,教会学生做人,使每个学生德、智、体、美都得到全面发展;教育是一份神圣而伟大的事业,因为它传承文明,塑造人类.因此,无论是学生还是老师,在教学中都应该是快乐的、幸福的  相似文献   

14.
高校学生工作以培养"有理想、有道德、有文化、有纪律",德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人为目标,以帮助学生提高全面素质为根本任务;而作为学生思想政治方面的教育者、日常事务的管理者和学生成才的服务者的学生工作干部在完成高校学生工作目标和根本任务过程中,具有不可替代的作用.  相似文献   

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古人云:“师者,所以传道授业解惑也.”其所传之“道”和所授之“业”,虽因时代和阶级不同而有所不同,其所解之“惑”虽因不同的对象而有所不同,但一般地说来,教师是起着“传道、授业、解惑”作用的.做为新时代的一位光荣的人民教师——人类灵魂的工程师,其主要任务就是按照党的教育方针,在认真向学生传授科学文化知识的同时,又对学生进行严肃的思想品德教育,使学生在德、智、体、美、劳几方面都得到发展——也即教书育人.所以,在语文课教学中,除了系统地讲授语文知识外,还要特别注意充分发挥语文课中具有丰富的素材可用来进行政治思想教育的优势,加强对学生的政治思想教育.  相似文献   

16.
教书育人是每个教师的神圣职责。它要求教师在讲授任何一门课程时 ,既要向学生传授有关专业知识 ,又要对学生进行思想政治教育。思想政治教育主要包括人生观、政治观和道德观的内容 ,而其出发点和本质要求则是爱国主义和社会主义。爱国主义是一个民族的灵魂 ,但不与社会主义联系在一起 ,就无法显示其时代特征。因此 ,在教育学生热爱祖国的同时 ,还必须教育他们热爱祖国的社会主义事业 ,而这正是人文科学包括外国文学或外国文学中的英美文学课本身具有的主要功能之一。英美文学所具有的进行思想政治教育的功能 ,首先是由于无论哪一个民族和国…  相似文献   

17.
一、坚持思想教育同教学相结合 高校的基本方针和任务是,培养德、智、体全面发展,坚持社会主义方向,有文化、有理想、有道德、有纪律的各种专门人才。思想政治教育工作同教学工作在高校是作为一个统一整体出现的。因此,在工作的内容、途径、方法上,把思想教育同教学过程直接结合起来,反映了高校教书育人、培养人才的客观要求。这就要从各方面做工作。 (一)在体制、制度上形成有利于思想政治教育同教学过程相结合的组织领导形式 根据高校教育体制的改革来看,在学生思想政治工作方面,基本上形成了以教学行政部门、辅导员、班主任、…  相似文献   

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我国社会主义的性质,决定了我国高等院校的性质,决定了高等院校的主要任务是培养社会主义事业的建设者和接班人。因而,改善和加强高等学校学生思想政治工作,历来是高校党委一项非常重要的工作。早在1986年3月我校建校初期,校党委在总结高校学生思想政治工作经验的基础上,根据我校的特点,提出并建立了学生思想政治工作“五路大军”齐抓共管的新机制,要求全体教职工人人都来关心学生,立足本职工作,探索做学生工作的新路子,要做到教书育人,服务育人,管理育人,将学校办成一个思想教育的大熔炉,使学生在这个熔炉里受到教育、锻炼和熏陶,德、智、体、美全面发展,成为有理想、有道  相似文献   

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卫靖 《中国教师》2011,(Z1):150-151
<正>在化学教学过程中,教师往往更加注重化学基础知识、基本技能及智能的发展,而忽略了思想品德和世界观等方面的培养和教育,化学教学中进行思想政治教育是贯彻党的教育方针,实现中学教育目标,使学生在德、智、体、美诸方面得到全面发展所不可忽视的、极为重要的方面。其中,爱  相似文献   

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问答题: 1.《中小学教师职业道德要求》(试行草案)中的第一条是“热爱祖国,热爱中国共产党,热爱社会主义,热爱人民教育事业。”请你谈谈,作为一名人民教师,为什么必须具有“四爱”精神。 2.热爱人民教育事业,热爱学生,为培养共产主义新一代而献身是教师职业道德的核心。这一道德准则对教师的要求是什么? 3.你怎样理解教师工作在很大程度上决定着国家和民族的未来? 4.作为一名人民教师应该具有什么样的理想?你在工作中是如何努力去实现的? 5.教师为什么要树立对学生终身负责的思想? 6.教师在自己的工作中如何培养学生德、智、体「全面发展兮 …  相似文献   

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