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相似文献
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1.
来我国讲学的英国短跑教练丹·韦德比,在谈到如何训练和提高青少年短跑运动员时,对我国运动员、教练员和科研人员提出如下建议: 1.对运动员的建议①不应强求自己与世界运动员的一致。②中国运动员普遍步幅不大,要尽量克服。③任何练习都要高质量完成,要与教练密切配合。  相似文献   

2.
现代排球运动的特点是不仅要提高完成单个技术动作的速度,而且还要提高完成整套战术配合的速度,因而也就必然要提高对运动员专项身体训练的要求。了解排球运动员的各种身体素质在专项身体训练结构中的相关关系,这对有目的地训练和提高每个运动员的各种身体素质,以及对选择训练的方法和手段都具有重要意义。  相似文献   

3.
足球技术的训练对于青少年足球运动员来说至关重要 ,应建立和提高运动员对足球的兴趣 ,培养良好的球感。教练员要加以引导和强化技术训练 ,才能迅速地提高足球运动员的技术水平。  相似文献   

4.
要提高高校高水平运动员的运动成绩,必须调动高水平运动员的主观能动性,对高水平运动员进行合理的、科学的选材,并为他们的学习和训练提供良好外部环境,同时要培养一支高水平的教练员队伍。  相似文献   

5.
要提高运动员的运动成绩,就必须对运动员的营养与饮食进行全面的考虑,无论对力量性项目的运动员还是对耐力性项目的运动员都是如此。随着人们营养方面知识的增加和对人体生理、生化过程的进一步了解,合理的饮食越来越被人们所重视,它为运动员提高运动成绩开辟了又一条新的途径。  相似文献   

6.
浅析篮球运动员视觉定向能力与投篮命中率的关系   总被引:1,自引:0,他引:1  
篮球运动员的视觉定向能力对其投篮命中率有较大的影响,在投篮技术规格相当的情况下,视觉定向能力强的运动员投篮命中率要明显高于视觉定向能力差的运动员。提高篮球运动员的视觉定向能力应作为提高投篮命中率的重要教学-训练手段。  相似文献   

7.
专项速度训练对羽毛球运动员步法的影响研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
实验目的:研究在常规训练中增加速度训练对羽毛球运动员步法的影响。实验结果:增加速度训练的运动员在移动击球实验中成功率要大于常规训练的运动员。结论:速度训练有助于提高羽毛球运动员步法,从而提高运动成绩。  相似文献   

8.
浅谈如何提高运动员的文化素养   总被引:1,自引:0,他引:1  
运动员科学文化素养直接关系到运动竞技水平的提高,而语文是运动员学习文化知识、获取各方面信息的基础工具。抓好运动员的语文学习,教师应具备驾驭课堂的能力,要认识到学生的差异,树立面向全体学生的观念,要在语文教学中注重学生能力的培养,只有这样才能提高运动员的语文素质,提升运动员的文化素养,从而提高运动员的竞技水平。  相似文献   

9.
论情感智力对优秀运动员成才的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
优秀运动员的成才,要讲究科学严谨的训练,同时要注意提高运动员的情感智力。情感智力高,运动员能正确意识情感,良好控制情绪,不断自我激励自我实现等主体性的充分发挥,有效促进训练与比赛,对加快自我成才过程起到积极的作用。  相似文献   

10.
跳远运动员组合力量训练的实验研究   总被引:3,自引:0,他引:3  
对山东省体校16名跳运动员的力量训练进行实验研究,结果证实,快速力量密切结合专项的组合训练法,对少年运动员专项能力的提高要优于单一的力量训练法,更有助于提高运动员的跳远成绩。  相似文献   

11.
一名教练员要把自己的运动员训练出高水平,除了在运动员的选材上下功夫以外,更要讲究训练科学化,管理科学化。同时要求运动员在训练中要认真刻苦,一丝不苟,特别得有一种不服输的顽强精神,在对运动员各种技术动作的改进和创新方面,一定要反复地揣摩和研究,使运动员在各种摔跤技术上有一个整体的提高。在训练中要求队员进攻、反攻和防守等各种技术动作用力合理,并且要紧密结合。  相似文献   

12.
长期以来,我们的运动训练只注重成绩的提高,缺乏对运动员的人性教育和精神的培养,致使出现了一些个人的和社会的问题。"和谐社会"理论引导我们要培养"和谐"的人,要重视对运动员进行和谐教育,促进全面发展。按照第斯多惠的和谐教育主张,我们的训练中要激发运动员的主动性、遵循运动员的自然发展规律、注重运动员的自我完善、全面发展身体和精神。这样才能培养出"和谐社会"需要的人才,才能保证运动员与社会的"和谐"。  相似文献   

13.
心理训练对比赛影响的分析   总被引:12,自引:1,他引:11  
心理素质的训练是一个长期的过程。要注重对运动员心理能力的强化,系统地对其进行心理训练,以有效提高运动员的心理素质水平。  相似文献   

14.
提高运动员的抗压能力 高水平运动员受其职业影响,压力的控制可表现出两方面的特点,一是要适时地加压与减压,二是要不断提高运动员承受压力的能力。  相似文献   

15.
田径运动竞赛是一项对运动员心理素质高要求的项目,这就要求运动员不但要具备良好的身体素质和技术、技能,而且还要具备良好的心理素质和心理承受能力,所以对运动员进行科学的心理训练是提高运动员在激烈的竞争中能充分发挥成绩的保证。  相似文献   

16.
路泽全 《精武》2012,(23):22-23
在同球比赛中,运动员需要承受极大压力,也是对运动员的心理素质是一种极大地考验,一个优秀的网球运动员的莓些术不仅出色,身体和心理素质也都要十分优秀。在平时的训练中,同球教练必须要对运动员进行压力训练,模拟比赛的情景,提高心理素质。本文主要阐述网球教学中的压力训练。  相似文献   

17.
对男子跳高运动员下肢肌力特征的对比研究   总被引:5,自引:1,他引:5  
本文通过对男子跳高一、二级运动员下肢肌力的测试分析,发现两者表现出以下肌力特征:一级运动员踝关节向心肌肉力量训练效果不佳;一级运动员的两腿膝关节和踝关节伸肌离心肌力矩显著大于二级运动员;与向心肌力相比,一级运动员更具有膝、踝两关节离心肌力的优势。建议在训练中,不仅要提高运动员下肢的蹬伸力量,更要增强下肢的退让性肌肉力量。  相似文献   

18.
400米成绩和400米栏技术在不同等级运动员训练中的作用   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过对健将缓和一级女子400米栏运动员专项成绩的调查,并对专项成绩的提高和400米成绩的提高、跨栏技术改进等关系的分析,发现健将级400米栏运动员提高专项成绩的关键是提高400米成绩;一级400米栏运动员提高专项成绩,既要提高400米成绩,又要努力改进技术。  相似文献   

19.
运用文献资料法和逻辑分析法,对林书豪现象进行文化剖析与反思,指出了林书豪现象对我国竞技体育发展方式转型的几点启示:即在运动员培养方式的转型上要加大"教体融合"培养力度;在运动员选材方式的转型上要修正运动员选材理念,遏制功利化和片面化选材思维;在"三大球"振兴的发展方式上要坚决提高我国优秀运动员跨出国门的发展步伐。  相似文献   

20.
通过对参加第27届世界蹦床锦标赛预赛前16名女子运动员三套动作成绩分析发现:高水平运动员的第一套动作成绩与比赛名次呈正相关,但对预赛总成绩的贡献率要低于一般运动员,这是实施新规则后表现出的一个新特点;我国优秀运动员在保证动作质量的基础上,应提高自选动作难度,增大难度储备,这是我国女子蹦床运动员备战伦敦奥运会要解决的主要问题。  相似文献   

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