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2006年3月．遵义市科协根据国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）的有关精神．结合遵义市正在进行的“四在农家”创建活动．提出了在全市创建“科普示范村”的实施方案，随即，市委以文件形式转发了该方案．全市“科普示范村”创建活动如火如荼地开展了起来。经过近1年的创建，这项工作已取得了明显的成效，得到了各级党政的肯定和广大群众的欢迎。 相似文献
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随着《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》）的颁布，科普工作进入了继《中华人民共和国科学技术普及法》之后的又一个大发展时期。做好新时期科协系统的科普工作，我认为，就要在贯彻实施《科学素质纲要》的总体框架之下，全民科学素质工作领导小组办公室在科普工作中要坚持“两个集成”、“两个推进”，即：对外把社会各界的科普力量调动和集成于《科学素质纲要》的框架中来， 相似文献
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近年来,广东省汕头市潮阳区科协认真贯彻《科普法》,积极实施《全民科学素质行动计划纲要》（下称《纲要》）,把农村科普作为公民科学素质建设的重点,把创建科普示范体系、推进“站栏员”科普设施建设作为实现科普资源共建共享的突破口, 相似文献
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2006年2月，国务院颁布《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）。《纲要》以“政府推动，全民参与，提升素质，促进和谐”为指导方针，提出了提高全民科学素质的“四大行动”、“四大工程”和“保障措施”。《纲要》由政府授权科协行使政府职能，明确领导小组办公室设在科协，负责领导小组的日常工作。科协作为党群部门，要统筹协调几十个政府职能部门，任务重，难度大，必须进一步解放思想、更新观念，加大工作力度，改善工作机制，创新工作思路，积极搭建平台，善于整合资源，形成全新的科普工作框架、体系。 相似文献
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近年来,内蒙古巴彦淖尔市科协紧紧围绕市委、市政府中心工作,全面落实国务院颁布的《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）,把提高全民科学素质作为推动经济社会和人的全面发展的重要工作来抓,深入开展科普宣传活动,全市公民科学素质明显提高。 相似文献
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近年来,山东省临沂市科协紧紧围绕党委政府的中心工作任务,以临沂创建全国文明城市为契机,按照《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）明确的科技场馆职责和任务,积极整合社会科普资源,发挥和调动社会各部门、各方面在科普工作中的作用和积极性,走出了一条“大联合、大协作”的大科普之路。 相似文献
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国务院颁布《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）3年来,本着“全面推进,重点突破”方针,结合我省的实际和“科普惠农计划”的优势,重点推进了农民科学素质行动方案的实施,把提高农民科学素质放在了优先位置,带动全民科学素质工作全面开展。目前已形成“一站一栏一员”建设、“科普惠农兴村计划”、“农科110”服务体系建设、“三站合一”工程、“科普惠农绿色通道工程”等5大板块为有机整体的科普惠农服务体系,构架起政府推动、科协主力军领跑,社会各方面力量共同参与的大联合、大协作,众马一辕实施科普惠农计划,推动农民科学素质提高的大格局。 相似文献
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5年来,陕西省宝鸡市高度重视全民科学素质建设,把贯彻实施《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）、提高公众科学素质,作为全面落实科学发展观、建设创新型宝鸡的有效载体,按照“政府推动,全民参与,提升素质,促进和谐”的方针,以农民、未成年人、城镇劳动人口、领导干部和公务员4大人群为重点,以科普活动为抓手,搭建社会化的科普平台,努力实现科普资源共建共享,调动各方面力量, 相似文献
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一年一度由中国科协在全国发起组织的“科技活动周”、“科普日”等一系列科普活动，对提高全民科学素质起到了极大的促进作用；《全民科学素质行动计划纲要》的颁布，更为全国科普工作指明了方向。为进一步提高科普工作的针对性，我们有必要细分科普工作的服务对象，在实际工作中，根据不同的对象，有目的、有侧重地开展科普工作，有的放矢，以提高科普工作的社会效果，达到普及科学技术知识、提高劳动者素质的目的。[第一段] 相似文献
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近年来,山东省临沂市科协在市委、市政府的正确领导下,在省科协等有关部门的大力支持和帮助下,认真贯彻落实《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）,紧紧围绕“科普惠农兴村计划”和“科普惠农示范工程”实施,加强领导、强化措施、扎实推动科普惠农各项工作的开展,全市共获国家、省科普惠农项目46个,在调动农村基层科普组织和个人积极性,引导农民依靠科技增收致富,助力社会主义新农村建设等方面发挥了积极作用。 相似文献
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《科协论坛》2009,(7):20-22
随着广州市经济社会、科学技术事业不断发展,推进文化广州建设,增强科普与创新文化发展受到各方面的关注和重视,科普工作在建设广州“首善之区”,推动创建全国文明城市、文明社区、和谐社会建设中,越来越显示出其重要作用。近几年来,广州市城区科普工作不断创新内容和形式,努力打造科普活动品牌,推进科普工作群众化、社会化和经常化,不断提高科普服务能力,以社会化大科普的理念,努力构建结构合理、发展平衡、网络健全、运行有效、惠及全民的科普工作新体系,以科普资源共建共享为抓手,推进社会化科普平台建设,以重点人群的科学素质行动带动《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》）的全面实施,科普工作沿着健康、有序、持续的路子不断发展。 相似文献
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广东省汕头市金平区于2007年、2011年分别被中国科协命名为第三批全国科普示范区和全国科普示范区(2011-2015年度),跨进全国科普示范县区的先进行列。区科协在实施《全民科学素质行动计划纲要》(以下简称《纲要》)和创建全国科普示范区活动中成绩突出,受到区委、区政府的嘉奖。目前全区公民科学素质建设异彩纷呈:党政领导责任到人。科普经费落实到位,组织机构健全稳定,科普设施 相似文献
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山东省临沂市高度重视全民科学素质工作,市委、市政府把提高全民科学素质作为落实科学发展观、建设创新型城市、构建和谐社会的重要措施,以办＂实事＂为抓手,认真做好《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）的贯彻落实工作,初步形成了党委、政府领导下的大联合、大协作工作格局,取得了初步成效。 相似文献
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近年来,重庆市北碚区科协始终坚持“以人为本、科学发展”的理念,以认真落实《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》）为统揽,围绕全区经济社会发展工作重心,以创建全国科普示范区为抓手,扎实推进科技创新、成果转化和科学普及,不断强化科普服务能力建设,把提高全民科学素质与服务地方经济发展紧密结合, 相似文献
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湖南省衡阳市科协在贯彻实施《中华人民共和国科学技术普及法》（以下简称《科普法》）和国务院《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《纲要》）进程中,坚持以四类人群为重点,以科普示范为抓手,以能力建设为基础,充分发挥主要社会力量作用,有效保障了科普法律法规的实施,不断开创了科普工作的新局面。几年来,我市公众科学素质、基层科普服务能力、科技对经济发展的促进都呈现了良好的发展态势：2007年全省公众科学素养调查,我市公众具备基本科学素养的比例为1．55％; 相似文献
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近年来,宝鸡市科协在科普工作中,坚持以科学发展观为指导,按照“三服务一加强”的定位,牢固树立服务意识,以科普宣传为载体,以品牌活动为抓手,以贯彻落实《科普法》和《全民科学素质行动计划纲要》（以下简称《科学素质纲要》）为主线,以提高全民科学素质为重点,积极探索新形势下科普工作的新思路、新方法,紧紧围绕全市的中心工作,着力提升科普工作水平,科普活动成效显著、亮点纷呈。 相似文献