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薛吉辰 《青少年科技博览(中学版)》2006,(6)
巍巍古寺在山林,不知寺内几多僧。三百六十四只碗,看看周遭不差争。三人共食一碗饭,四人共吃一碗羹。请问先生明算者,算来寺内几多僧。这是清代徐子云著的《算法大成》中的一首数谜诗,寺内有多少僧人呢?寺内几多僧@薛吉辰 相似文献
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黄建炜 《中学政治教学参考》2015,(3):2
<正>时光荏苒,岁月不居。当窗台的绿萝在寒冬中泛着生机,2015年初春的脚步已悄然走近。在新旧之交的当口,我们不禁心潮难平。回想2014年,确是几多欣喜,几多感动。在这一年,《中学政治教学参考》走过了42个春秋42年,众多的优秀作者为《中学政治教学参考》倾注心力,酿就了篇篇隽永耐读的精品佳作,构筑了教师教学参考和专业 相似文献
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黄建炜 《中学政治教学参考》2015,(6):2
<正>时光荏苒,岁月不居。当窗台的绿萝在寒冬中泛着生机,2015年初春的脚步已悄然走近。在新旧之交的当口,我们不禁心潮难平。回想2014年,确是几多欣喜,几多感动。在这一年,《中学政治教学参考》走过了42个春秋。42年,众多的优秀作者为《中学政治教学参考》倾注心力,酿就了篇篇隽永耐读的精品佳作,构筑了教师教学参考和专业成长的重要平台,全体编辑也在用果敢坚毅的行动回 相似文献
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一、激趣导入,引发期待师:同学们,上课之前我给大家唱一首歌,好不好?生:好!师:(轻轻地唱起儿歌《小燕子》)小燕子,穿花衣……(一曲唱完,生情不自禁地鼓掌)师:小时候,我家的屋檐下就有一个燕子窝,每年春天都会有燕子飞来。听我奶奶说,燕子飞到哪家,就会给哪家带来幸福。于是,每年春天,我就盼呀盼,盼着小燕子飞来。同学们,你们见过燕子吗?它是什么样 相似文献
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曾几何时,看到一位刚为人母的好友的QQ签名写道"生下孩子,原以为革命已经成功,岂知那只是万里长征的第一步",我一笑置之,心想:养个小P孩有那么难吗?啥能耐都没有的小鬼,还能把人整得死去活来?时至今日,我严正声明:I was wrong!养个小孩,真的可心让你"几多欢喜几多 相似文献
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本人参加小学科学课改已快一年了,在这一年中,有几多收获,几多兴奋,也有几多感慨,几多困惑。下面就谈谈我的困惑与对策。一、学生的主体性活动与教师的促进者角色新课程倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,科 相似文献
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王丽丹 《中学语文园地(初中版)》2005,(4)
〔创意话题〕名利是场,名利是网,几多较量,几多迷茫。名利是帆,名利是樯,几多奋斗,几多沮丧。一个古老的哲理,一个常新的命题,世界上没有不为名利的超人,只有善待名利的智者。假如人人都清心寡欲,那将是怎样一个世界?假如人人都利欲熏心,那又将是怎样一种情景?上面这段文字能使你想些什么呢?请以“名利”为话题,写一篇文章。可以写自己的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编写故事、寓言等等。所写内容必须在话题之内。注意:立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。〔教师点拨〕本话题材料在审题上没有难度,但很难写出新意,因此,要创新… 相似文献
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雷江 《小雪花(小学生成长指南)》2012,(8)
"名利是场,名利是网,几多较量,几多迷茫;名利是帆,名利是墙,几多奋斗,几多沮丧",在名利面前,相信很多人都会说:我们要保持一种淡泊的心态!可是,当有一天,名利的花环幸运地戴在你头上时,你真的还能保持那样的淡定吗?美国经济学家托马斯·萨金特在刚刚过去的2011年,就面临过这样的考验—— 相似文献
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唐惠忠 《初中生世界(初三物理版)》2005,(18)
[小引]讲道理,作分析,要学会辩证地看问题;学会用实事求是的态度,客观地、全面地分析事物;学会用发展的眼光,由此及彼、由表及里地深入分析,抓住问题的实质,不断提高说理水平。犤新题演练犦名利是场,名利是网,几多较量,几多迷茫。名利是帆,名利是墙,几多奋斗,几多沮丧。一个古老的哲理,一个常新的命题,世上没有不求名利的超人,只有善待名利的智者。假如人人都清心寡欲,那将是怎样一个世界?假如人人都利欲熏心,那又将是怎样一种情景?请你以“善待名利”为话题写一篇文章。立意自定,文体自选,题目自拟,不少于600字。犤写作指导犦话题材料简洁… 相似文献
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黄建炜 《中学政治教学参考》2015,(Z2):2
<正>时光荏苒,岁月不居。当窗台的绿萝在寒冬中泛着生机,2015年初春的脚步已悄然走近。在新旧之交的当口,我们不禁心潮难平。回想2014年,确是几多欣喜,几多感动。在这一年,《中学政治教学参考》走过了42个春秋。42年,众多的优秀作者为《中学政治教学参考》倾注心力,酿就了篇篇隽永耐读的精品佳作,构筑了教师教学参考和专业成长的重要平台,全体编辑也在用果敢坚毅的行动回报着万千政治教师的美好期待。看着这本被给予了只有孩子才能享受的呵护与关 相似文献