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1.
近几年各种高考试题中,常出现给定物体初始状态速度为零,末状态速度也为零的问题．不少学生因为不能正确分析初、末状态速度均为零所反映的隐含条件,从而在高考考场上不能正确求解相关问题．为了帮助同学们能正确求解这类问题,下面对初、末状态速度均为零所隐含的条件进行分析． 相似文献
2.
水溶液中的离子平衡图象试题是近些年高考考查的热点，但是学生在这类试题的得分率并不高.究其原因，学生对图象信息的解读和离子平衡问题的分析存在困难.通过分析近几年的高考试题，从试题信息的解读和离子平衡的分析方法两个角度建立了这类试题的解答思路与方法，以分析高考试题为例进行教学实践，探讨了针对这类试题的复习策略. 相似文献
3.
电学实验试题一直是历年高考的一大亮点,这类试题题型种类繁多,题目新颖多变,其中的实验电路设计试题更是源于课本而又明显高于课本,突出考查学生的创新思维能力.但这类试题往往题中条件较为隐蔽, 相似文献
4.
“是否存在”问题是一种探索问题,其特点是结论不确定,由解答者分析、判断、推理解答.这类题常出现在高考试题中,通过它考查学生的能力,然而学生解答这类题常感到困难,因而探讨它的解法无疑是十分必要的.这类题解法的思路是:假设存在,根据存在的条件进行推理,若推出合理的结果, 相似文献
5.
有些教师设计的力学—电学综合题,以及某些物理复习参考书中,涉及到一些物理量会随时间而变化且最后达到稳定值的问题。如收尾速度或最大速度,从试题的设计以及所提供的解答来看,都不同程度上存在对这些量的错误理解,因而对试题的设计也不甚合理。本文通过对两例的分析,说明应如何求收尾速度及其相关的量,同时指出应如何设计此类试题。 相似文献
6.
在物理中考试题中 ,经常出现一类给出具体实验数据 ,要求分析和判断问题的试题 .这类试题灵活性大 ,形式多样 ,要求具有较强的分析、比较和归纳能力才能正确解答 ,因而在考试中对这类题 ,学生往往得分不高 .本文谈谈这类试题常见的题型及其相应的解法 .1 结论归纳型这是一类给出具体实验数据 ,通过分析和比较 ,归纳出实验结论的题型 .解答这类问题的一般方法是 :先分析数据表示的含义 ,然后结合所学的知识 ,比较各量之间存在的关系 ,最后用准确的文字归纳出结论 .例 1 某同学按图 1所示的电路图连接电路进行实验 ,在实验过程中 ,若保持Ｒ1… 相似文献
7.
邱发贵 《数理化学习(高中版)》2008,(19)
有关阿伏加德罗常数的选择题在高考中倍受青睐.学生明知此类试题是高考必考内容之一,但还是常常出错.究其原因是学生对这类试题的思维缺乏周密性,对命题者设置的陷阱没有一一识破而导致误选.现列举涉及阿伏加德罗常数(NA)试题常见陷阱与大家共同探讨并举例分析,以供参考. 相似文献
8.
2012年高考刚刚落下帷幕,物理高考试题中涌现好些有特色的新颖试题.笔者研究发现在全国卷以及一些自主命题省份的物理试题中有一些很有特色的选择题,试题中提供一些学生在高中阶段没学习过的或没遇见过的物理学中的热点或重要的概念、规律的信息,学生要分析这些信息并找到与高中物理的联系来解答这类试题.这类特色选择题主要考查学生提取关键信息、处理信息、应用信息的能力;也考查学生分析、解决问题的能力、创新能力等.故这类题有一定的难度,一般都是"压轴试题".这些试题给予我们要在教学中注重落实"三维目标",把知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观作为整体目标的启示.只有这样才能提高学生的科学素养,学生才能解决此类问题.下面笔者就呈现几个这类试题及简单的解法以飨读者. 相似文献
9.
闫俊仁 《中学生数理化(高中版)》2007,(4):42-45
电学实验试题是历年高考命题的热点,也是学生解答试题的难点.这类试题既源于教材,又高于教材,它不仅能考查学生的实验基本技能,更能考查学生的创新思维能力,因而在历年高考中学生解答这类试题的得分率 相似文献
10.
高中物理中常常出现以气体流、液体流、粒子流和不能看成质点的绳子等为背景的试题,这类试题也被统称作粒子流背景类试题.这类试题背景常取材于生活实际,能很好地考查高中物理力学主干知识.而解决这类问题需要学生合理选取研究对象,构建物理模型——柱体模型,能很好地考查学生模型建构、科学推理等关键能力,深受命题者的青睐. 相似文献
11.
一、高考文综卷地理试题中问答式试题的发展趋势 所谓问答式试题,是指非选择、填空类试题.与选择、填空类试题相比较,这类试题的最大特点是,学生要通过自己组织文字才能形成题目的答案.一般而言,就相同内容、相同难度的试题,若以问答式试题出现,往往会让学生觉得较难得到高分.对教师来讲,如何培养学生驾驭这类题型,是一个令人头疼的问题. 相似文献
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物体物态的变化或物体在液体中浮沉状态的改变都有可能引起液面的变化,而这类问题由于涉及的知识点较多,综合性很强且运算也相对较复杂,所以学生很难熟练掌握。从全国各地的中考试题分析来看,这类问题时常涉及。它能有效地考查学生对以下几方面知识的理解和掌握的程度:一是质量和密 相似文献
14.
“操作”问题是一类特殊的存在性问题。这类问题的特点是首先制定一个操作规则,然后再给出一个初始状态,让你对操作结果加以讨论;或者反过来,告诉你操作结果而求初始状态。解这类题目的关键在于抓住操作规则,进行一系列数据试验,这是寻求解题规律的重要方法! 相似文献
15.
开放性试题是指题目所给的条件不充分或所得结果不唯一这类试题.这类题目有助于锻炼学生分析问题、全面考虑问题的能力.解答此类题目时,可采用数学上的"排列组合法"进行. 相似文献
16.
苗学忠 《数理化学习(高中版)》2005,(22)
力学、热学综合问题已成为近年来高考试题中的一个热点内容.从近十年看,每年都有气缸内活塞移动的问题,这类试题考查的知识点多,信息量大,综合性强.解决这类问题的关键是压强的计算,因为活塞移动时的机械运动状态及其变化与气体状态及其变化相互影响,而机械运动的状态及其变化决定于受力情况,气体的状态及其变化与压强(压力)密切相关,所以气体的压强(压力)成为沟通气体状态与 相似文献
17.
赵立新 《数理化学习(初中版)》2002,(5)
近几年中考化学试题中频繁出现开放性试题,所谓开放性试题,是指在条件、过程、方案和结论中存在不确定性的一类试题,这类试题主要考查学生思维的灵活性、发散性和创造性.现以2001年各地的中考开放题分类例析. 相似文献
18.
孙振飞 《数理天地(初中版)》2002,(7)
随着素质教育对学生创新能力的要求越来越高,中考创新试题如雨后春笋般不断涌现,构造型试题就是其中一种.这类试题常常要求学生根据题目的要求构造出符合题意的数学对象,要求学生具有较强的阅读理解、分析问题和解决问题的能力,突出对学生创新意识和创新能力的考查.现将近两年部分中考试卷中的这类试题按其构造的对象加以分类剖析,供参考. 相似文献
19.
孙全军 《教学月刊(中学下旬版)》2004,(12):37-38
近几年,在许多地区的中考政治试卷中,普遍会出现这样一类试题,题目首先给定几则背景材料,然后问材料之间有何内在联系.我们暂将这类试题称为"材料联系式"问答题.这类试题能够较好地考查学生综合运用所学知识分析问题的能力、阅读概括材料的能力、比较问题的能力以及创新思维的能力,但笔者在教学与测试过程中也发现许多学生在面对这类试题时往往束手无策,失分现象比较严重. 相似文献
20.
本次课程改革以来,无论什么级别的考试,探究类试题都是生物学科考试中必然出现的题型之一.尽管广大师生非常重视,但学生在这部分试题上,还是频频失分.究其原因是学生没有掌握这类试题的解决之法.只有掌握了这类题的解题方法,学生才能突破探究题失分的瓶颈.以下是笔者的一些体会,恳请大家批评指正. 相似文献