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方惠祥 《岳阳职业技术学院学报》2006,21(6):122-122
今年5月,我有幸担任了我院第二届青年教师教学竞赛评委,耳闻目睹了参加决赛的24名年轻教师的教学风采,对这些优秀年轻教师的教学理念新、教学方法活、教学效果好的比赛成绩感到欣赏、欣慰、欣喜。欣喜之余,谈谈对获得教学竞赛二等奖的药学检验系李卫平老师所讲的《镇静催眠药》竞赛课的听课体会。1.教学目标明确。李卫平老师在备课时认真分析了高职药学专业学生的职业岗位特征,并且使每一位学生都明确了自己毕业后从事药品生产、流通、销售、管理方面应具备的知识结构和能力要求,由于师生在教学目标上形成了共识,使教学活动具有针对性、合作… 相似文献
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我自１９９２年走上教育工作岗位以来 ,热心教研 ,勤于笔耕 ,已在《教育艺术》《中小学教材教学》《中学语文教学》《中学语文》《天津师范大学学报》《语文教学之友》《中学生》《考试》《语文报》等５０多种国家级、省级报刊发表专业文章（包括教材分析、考试研究、写作指导一类的文章）２００余篇 ,４０万字。同时出版、参编了《２００２年高考话题作文对策·突破·冲刺》《怎样写高考作文》《作文是这样获奖的》等多本高质量的教育图书。我始终觉得 ,作为一名中学教师 ,教学研究应植根于日常教学 ,撰写论文的题材应来源于教学活动。小结… 相似文献
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《岳阳职业技术学院学报》2006,21(4):124-124
2006年5月，学院为考察青年教师的教学，开展了一次有意义的青年教师教学竞赛。为了达到竞赛的基本要求——运用全新的教学方法、体现专业教学特色，我选择了本专业极富专业特色的课程《国际贸易实务》中的内容参赛，运用案例教学、情景模拟的方法进行了一次尝试，以期达到改革传统教学方法、实现专业教学目标的目的。 相似文献
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语文课程的新理念与作文教学的新策略 总被引：2，自引：0，他引：2
如何根据《语文课程标准》(实验稿)中提出的有关作文教学的新理念来进行作文教学的改革呢?我认为,根据《语文课程标准》中提出的有关作文教学的新理念,改革中小学作文教学,必须寻找相应的作文教学的新策略。我觉得作文教学新策略的内容至少包括以下几个方面: 相似文献
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一个偶然的机会,我读到了一组美国小学的作文题目,将其与我国目前小学的作文题目相比较,感受颇深。 中国小学常见的作文题目:《一件小事》、《一次难忘的作文竞赛》、《我的好阿姨》、《家庭生活拾趣》、《奇怪的朋友》…… 相似文献
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中等职业学校《机械基础》是机械专业理论基础课,在高考试题中占大约50%的比例。而加入我校机械专业对口班的学生,初中文化课基础较差。那么,如何提高学生的机械专业理论课的高考成绩?我根据多年的教学经验及对现状的分析,结合所教班级学生的实际情况在《机械基础》课堂教学中采用了分层次教学。从近几年我校高考成绩上看,分层次教学发挥了良好的作用。 相似文献
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中等职业学校《机械基础》是机械专业理论基础课．在高考试题中占大约50％的比例。而加入我校机械专业对口班的学生．初中文化课基础较差。那么．如何提高学生的机械专业理论课的高考成绩？我根据多年的教学经验及对现状的分析．结合所教班级学生的实际情况在《机械基础》课堂教学中采用了分层次教学。从近几年我校高考成绩上看．分层次教学发挥了良好的作用。 相似文献
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《语文教学与研究》2014,(6):F0003-F0003
随着北京高考改革方案的出台,语文学科的地位骡然被提高到了一个新的高度,语文敬师的重要性也随之彰显出来。为了给新一轮的教育改革推波助澜,为了全方位地展示语文教师的魅力与风采,《语文教学与研究》杂志社决定在2014年举办第十一届全国语文教师“四项全能”竞赛,热烈欢迎全国各地语文教师和各级语文研究人员积极参加。1．全国语文教师“四顶全能”竞赛由中国教育学会中学语文教学专业委员会和华中师范大学《语文教学与研究》杂志社共同举办。《语文教学与研究》由中华人民共和国教育部主管,华中师范大学主办,是首批全国中文核心期刊,全国语文教师“四项全能”竞赛活动一直受到社会各界认可,获奖作品可作为职称评聘和教研奖励的科研依据。 相似文献
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2017年,浙江省实施新一轮高考,规定信息技术参加高考7选3。这既是机遇也是挑战。当信息技术进入高考后,高中信息技术课程中的《算法与程序设计》已经上升为高考核心内容,其目的是以程序思维的提高来培养程序人才。机器人是《算法与程序设计》的具体应用之一,是其中最具程序思维的教学工具。随着机器人教学价值的逐步提升,众多有识之士呼吁,除开展竞赛外,还应该在高中教学中以课程形式开展机器人教育。 相似文献
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我最初接触王荣生的名字是在2002年下半年，当时为了写作魏书生语教学问题的章，我在图书馆检索研究魏书生的相关献，同事告诉我王荣生写过一篇《魏书生语教学思想的学理阐释》，找出来一读，那感觉可称为“目眩神迷”，立即觉得自己再写魏书生方面的章已经没有什么价值了。 相似文献
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"普通教育有高考,职业教育有大赛",而技能竞赛的开展对于职业学校的日常教学必然有着指导和影响作用。该文主要以本人在中职学校里的英语教学实践为基础,阐述了技能竞赛与有效教学相结合的现实背景科学依据和意义,介绍并总结了日常教学中如何在课堂内外将中职英语技能竞赛与有效教学相结合的具体实施策略,并对实践探索的效果进行了反思。 相似文献
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1991 年 2 月通过了《全国中学生物理竞赛章程》和《全国中学生物理竞赛内容提要》作为中学生物理竞赛预赛、复赛和决赛考试题目的命题范围,之后又进行过几次修订。中学生物理竞赛在实施中取得了不错的成果,为中学生将来的大学学习打下坚实基础,培养了大批拔尖人才。然而,能够享受物理竞赛资源和参加物理竞赛辅导的学生人数是有限的。有的学生是因为学校教学资源不足,但对多数学生都是因为竞赛题目难度高于高考大纲而退缩,只把精力放在常规物理学习上,这样的学习方式获得的分析问题的能力有限,不利于之后的成长。解决高中物理竞赛辅导与常规物理教学的脱节问题至关重要,因此高中物理奥赛辅导与常规物理教学深度融合的研究迫在眉睫。金川高级中学课题小组通过调查法、经验总结法、文献资料法和实践法对高中物理奥赛辅导与常规物理教学深度融合进行了研究并取得一些成果。 相似文献
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近期阅读了著名特级教师,"语文味"教学流派的掌门人程少堂老师的《程少堂讲语文》一书,感受颇深,回顾近日来的阅读感受,我觉得其中最大的收获就是引发了我对语文教学本质的思索。 相似文献
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2001年秋季起使用的全日制普通高级中学教科书（试验本）《化学》（以下简称“新教材”），与旧教材相比，总体感觉，有很大的突破和创新，它要求化学教师必须进行一场教学观念的大革新，树立现代化的教学理念，要求教师有更高、更新、更活的教学立意，创造性地组织教学活动；通过对新教材的研学，我觉得教师应树立“六”种意识。 相似文献
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范红 《成都教育学院学报》2002,16(12):33-33,48
随着最新修订版的中小学语文教学大纲的出台，随着高等学校教学的开放性、自主性的呈现，特别是我校以五年制多专业为主体的教学新局面的出现，教学的新理论引起了我的关注。在《阅读与写作》的教学实践中，我觉得除了把握基本的教学目标和训练外，还应通过课堂，激发和培养学生感受美的能力，特别是通过文学作品——小说单元的教学，对学生进行审美教育。 相似文献
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在相当长的一段时间内,我是《天津教育》忠诚的读者。参加工作的头几年,可读到的教育教学类期刊很少,每月如期而至的《天津教育》就显得尤为珍贵了。那时我对两类文章比较感兴趣,学科教学策略与高考复习。语文是"大学科",《天津教育》上每期都能有几篇与语文教学有关的文章。对专业功底很浅、教学经验尤其"贫瘠"的我来说,这些文章就是甘霖、营养液。那时学校没有复印机,只好把自认为重要的内容誊抄在随身携带的本子上。 相似文献