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在广播主持人节目中,当节目风格与主持风格发生矛盾时,往往会有两种风格“不搭调”的情况出现。如何使两者协调一致是广大广播工作者值得探讨的问题。一、主持人节目要有各自不同的风格主持人节目要求有各自不同的风格,这是由受众需求和节目内容所决定的。其一、主持人节目传播是为了使受众接受信息,不同的受众由于文化、背景、生活环境、个人经历的不同而对节目有不同的需求和心理亲近性,这就要求广播工作者必须细分受众群,在设计不同主持人节目时要认真考虑主要收听群的心理和听觉规律,这样才能吸引并稳定收听队伍。比如《对农村广… 相似文献
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随着时代的发展，传媒已成为人们生活中不可缺少的一部分，而节目主持人更是为干家万户所瞩目。现在受众的欣赏品位越来越高，对节目主持人也越来越挑剔。从整体上来说，一档节目的成功与否，或一个节目主持人的成功与否，在很大程度上取决于主持人在整个节目中的准确的角色意识和对受众的心理研究。 相似文献
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主持人的准确定位对于节目的文化品位、理论深度、艺术品质、受众层次起到决定作用。主持人直接面对亿万观众,其一言一行均承受着大众挑剔的眼光,任何不妥或闪失都会对整体效果产生致命的影响,主持人所承受的这种巨大的压力决定了他的自我定位必须以受众为中心,以符合节目的要求为前提,对自我进行个性化的调整,在这一过程中,心理调试往往成为决定性的内在因素。本文试图从形象定位、心理定位、风格定位三个方面对主持人自我定位中的心理因素进行一番剖析。 相似文献
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亲和力对于节目主持人而言,不仅是其个人魅力的体现,也是受众满意度的体现。为此,从有声语言的组成、肢体语言的应用和心理的感染程度来分析节目主持人的亲和力的构成元素,对主持人塑造亲和力具有十分重要的作用。 相似文献
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广播、电视栏目的质量高低、受众欢迎的程度,与主持人的水平有着直接的关系。因而选择好主持人就成为各地电台、电视台的一项重要工作。目前,除了向社会招聘主持人以外,也安排一些原有播音员向主持人转化。因为播音员向主持人转化,本身具有一些有利条件。但是二者毕竟有明显的区别,转化并不是一件轻而易举的事。那么如何转化呢?笔者认为,首先必须认识播音员与节目主持人的差别。 一、心理差异 一般意义上的播音员是指在广播电视中,以文字稿件为依据,以有声语言为手段进行宣传的专业人员;主持人则是以自已的身份,自己的个性直接面对受众,参与节目的采、编、播、控(录)全过程,是节目的制作者、组织者、播出者,是节目和受众之间的联系人。由于播音员与节目主持人创作依据、创作身份,与受众和节目关系有所不同,因此造成了不同的心理状态。初次担任主持人的播音员往往坐在话筒前不明确自己在节目中的位置,不习惯这种播出方式,很茫然,很别扭,对一个完整的节目颇有难以驾驭之感。这种心理上的不适应性,需要经过一番调整才能改变,而调整的基础就是要对播音员和节目主持人的心理差别有一个明确的认识。 相似文献
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少儿电视节目主持人如何进行自我角色构念 总被引：1，自引：0，他引：1
电视节目主持人是电视与观众之间交流最直接也是最重要的一个环节，主持人的角色形象和定位在很大程度上决定了节目的质量与形象，其本身就是节目的有机构成因素。因此，主持人的角色构念必须与整个节目保持一致，并力求满足受众的角色期待，少儿电视节目更是如此。相对于一般电视节目而言，少儿电视节目由于受众年龄、心理和认知能力等特殊原因，其节目主持人角色构念更为复杂严谨。[第一段] 相似文献
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本文从三个方面分析了主持人在节目中的作用。首先探讨了主持人风格和节目定位的关系以及主持人怎样实现节目的目的;其次指明主持人是受众和节目之间沟通的桥梁以及主持人怎样影响受众;最后提出了个性魅力对主持人的重要性等。作者从不同的角度对主持人在节目中的作用进行探讨。 相似文献
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赵士杰 《中国广播电视学刊》1992,(1)
任何形态的节目主持人,或在话筒前,或在摄像机前,他总是面对着一定层次的受众,主持本节目,以达到宣传的最佳效果。任何一个节目,当出现新的形式的转换时,一般都能赢得受众一定程度上的赞赏,这与受众的求新心理有关。但在传者与受传者之间,随着时问的推移,有时会出现一种并不令人满意的情况:受众的赞许愈来愈弱,先前崇拜的情绪日益消逝,虽然主持人还是原来的主持人。这个中的原因何在? 节目主持人受节目的规范。任何一个节目,都有它的宗旨、要求以及一定的传播内容。而节目主持人是在这一节目的规范下 相似文献
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心理素质是考察节目主持人的重要条件之一。做节目主持人必须要有良好的心理素质,才能让受众透过圆润宽厚、甜美亲切的嗓音,端庄大方、时髦艳丽的衣著,楚楚动人、闭月羞花的容貌等外表窥视到节目主持人心理活动的一种内力,受众便隐约地受其牵引,勾连起自身的一种内力,受众便隐约地受其牵引,勾连起自身的心理活动的积极态度,尤其是相对集中自己的有意注意,从而克服自己的无意注意的心理惯性,收听或收看好广播电视节目。 相似文献
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信任感,就一般意义而言是指某一个体从心理或情感上对另一个体的认同和依赖的心理体验。广播电视节目主持人的信任感指的是受众对节目主持人特定的认可和主动接受的程度。 相似文献
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《新闻传播》2018,(14)
在媒体多元化发展的今天,各大媒体为了吸引更多的受众,在节目改革中不断加大了力度,进行了形式、内容、技巧方方面面的创新,随着经济社会的快速发展,人们在满足物质生活的同时,更加追求高层次的精神文化生活。因此,广播情感类直播板块节目在这种大背景下应运而生。任何一档节目,主持人是节目的重要载体,从某种程度来看也是节目的名片。因此,广播情感类节目对节目主持人的要求则更高,主持人本身的综合素质直接决定节目的品牌,尤其主持人语言表现力的强弱直接决定与受众之间能否顺畅的沟通,决定能否拉近受众与主持人之间的距离,并树立起节目的品牌。因此,作为一名播音员或者是主持人,如何在情感类节目中得到受众的青睐,其语言表现力的运用是一个重要的秘密武器。 相似文献
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《新闻传播》2016,(9)
社会的迅猛发展意味着竞争的白热化,各种节目交相辉映,异彩纷呈,人们的选择空间越来越多,掌握决策权的受众也变得分外挑剔。要想吸引受众的注意力就必须使节目别具一格,与众不同,增强节目的可亲性,因此亲和力就显得尤为重要。亲和力是播音主持必备技能,亲和力彰显着主持人的个性魅力,独特风格,并在日常的实践中打磨出平易近人的主持人,得到观众内心的认可,从而带动整个节目收视率的提升;亲和力也使得节目更加有温度有质感,让受众在更优质的节目中获得心理满足;可以有效地拉近主持人与广大受众的距离,培养忠实听众。传统播音模式亟待改革,以打造出更富人格化魅力和亲和力的主持人,更具吸引力和高质量的节目,更加忠诚的受众群体。 相似文献
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主持人和受众之间的距离把握,是两者之间沟通交流的重要途径,也是一档节目成功的根本保证。主持人是主体,节目是载体,受众是客体。主持人主持节目,永远不可能离开受众。受众的思想、行动的反馈对主持人非常重要。 相似文献
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主持人是传播者之间的一座人物化的桥梁,其根本任务就是通过发挥自身传播器官的作用,有效地传达节目内容,以影响受众的心理和行为。不管是哪种类型的娱乐主持人都离不开沟通,因为,沟通不仅是主持人表达节目内容最重要、最直接的 相似文献
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《非你莫属》是国内首个求职类真人秀节目。该节目准确把握受众定位,主持人善于体谅他人,能够把握受众心理。节目内容和形式吸引受众,引起受众兴趣,同时满足了受众消遣、学习和获取成就的心理需要,很好地关照了社会心态,取得了良好的社会效果。本文从传播心理学角度出发,从传播者和受众双方的心理来分析《非你莫属》的成功之道。 相似文献
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广播节目主持人角色的定位与错位潘世权主持人节目是广播改革的产物。经过１０多年的实践，主持人节目已日趋成熟。然而，成熟的主持人节目也容易在听众心目中失去新鲜感，特别是在人们快节奏、多变幻的现代生活方式下，主持人节目能否适应受众的生活变化和心理变化，主持... 相似文献