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1.
李合敏 《康定民族师范高等专科学校学报》2005,14(2):46-54
在领导党的建设“新的伟大工程”和建设中国特色社会主义实践中，江泽民不断地用新的实践经验、科学成果和创新思维深化认识党的思想路线，不仅把党的思想路线科学概括为“解放思想、实事求是，与时俱进、开拓创新”，丰富和发展了党的思想路线的理论，而且身体力行地坚持党的思想路线，运用马克思主义基本原理深入研究重大现实问题，创造性地提出了“三个代表”重要思想，为加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展提供了强大的理论武器，为全党坚持和运用党的思想路线提供了光辉典范。 相似文献
2.
姚宜新 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》2001,27(1):133-137
进入21世纪后，高校党的理论建设和组织建设应以“三个代表”的重要思想为指导，坚持和巩固马克思主义在意识形态领域的指导地位，坚持理论创新，按照先进文化的前进方向进行文化建设，为中华民族的复兴提供精神动力；始终坚持党要管党、从严治党的方针，大力加强领导班子和干部队伍建设，为高校的改革发展提供组织保证和人才支持。 相似文献
3.
王曼 《喀什师范学院学报》2008,29(1):15-17,30
中国共产党十分重视党的学风建设和理论创新工作,形成了一整套完备的党的学风建设理论和理论创新的成果。党的学风建设需要进行理论创新,理论创新是党的学风建设的内在要求,党的理论创新要坚持理论联系实际,进行调查研究,坚持党的民主集中制原则,坚持实践是检验理论创新成果的标准等原则。 相似文献
4.
“思想解放，理论创新，是引导社会前进的强大力量”，只有坚持理论创新，才能“保证我们的党始终走在时代发展的前列，真正做到‘三个代表”。所以“党的十六届四中全会通过的《中共中央关于加强党的执政能力建设的决定》，提出了积极推进理论创新，加强马克思主义理论研究和建设的重大问题”。因此，“没有革命的理论，就没有革命的运动”，强调思想理论创新， 相似文献
5.
中国共产党十分重视党的学风建设和理论创新工作,形成了一整套完备的党的学风建设理论和理论创新的成果。党的学风建设需要进行理论创新,理论创新是党的学风建设的内在要求,党的理论创新要坚持理论联系实际,进行调查研究,坚持党的民主集中制原则,坚持实践是检验理论创新成果的标准等原则。 相似文献
6.
罗会兰 《邵阳学院学报(社会科学版)》2003,2(3):71-72
文章论述党的十六大通过的新党章诸多的创新之处：在党的行动指南的提法上，党的性质的表述上，对我国经济和社会发展战略目标的阐述上，对党的建设和党的领导的要求上，对党员队伍和干部队伍建设的要求上等方面都与时俱进地体现了时代特色，新党章是指导当前和今后一个时期党的工作和党的建设的重要文献。 相似文献
7.
王敏 《伊犁师范学院学报》2003,(4):4-7
“三个代表”重要思想是新时期党的各项事业发展的根本指导思想。“三个代表”重要思想把发展先进生产力和先进化，实现最广大人民的根本利益同坚持党的先进性紧密联系在一起，并上升到党的性质、宗旨和指导思想的高度。对党的性质、宗旨、任务进行了新的理论概括，赋予党的指导思想以新的时代内容。进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了建设什么样的党、怎样建设党的问题。这是在新的历史条件下对辩证唯物主义和历史唯物主义的创造性运用和发展。笔结合工作实践，在认真学习和深刻领会“三个代表”重要思想内涵的过程中得到了启发和认识。 相似文献
8.
在我们党的思想路线一脉相承、与时俱进的三个发展阶段中，三代领导核心根据各自所面临的时代和实践，分别对党的思想路线的形成和发展做出了历史性贡献。其中，毛泽东创立和倡导了党的思想路线，邓小平重新确立并发展了党的思想路线，尤其是江泽民对党的思想路线的丰富和发展，为我们在新的形势下不断推进理论创新和实践创新，从而把我们的事业和马克思主义理论本身推向前进提供了强大的思想武器。 相似文献
9.
黄英 《呼伦贝尔学院学报》2003,11(4):3-4
党的先进性是建设一个什么样的党．怎样建设党的核心问题；党的先进性是一个历史范畴，就其具体内容和要求而言，不同时代、不同阶级有所不同。认识党的先进性，必须正确处理先进性与阶级性、群众性的关系；保持党的先进性，必须增强党的阶级基础，扩大党的群众基础；弘扬党的先进性，必须坚持解放思想，实事求是，与时俱进。 相似文献
10.
刘少奇在《论党》中对党的先进性、党的性质、党的指导思想、党的政治路线和组织原则等方面进行了系统的论述。在新时期，深化《论党》的思想对保持党的先进性仍有指导意义。 相似文献
11.
刘继华 《辽宁师范大学学报(社会科学版)》2004,27(1):4-6
党的十六大确定的新党章中把“三个代表”写进党的性质，赋予了党的性质以与时俱进新内涵，以党执政规律新内涵，以时代先进性新内涵，体现了党的性质不断发展的现实需要，符合党执政规律的客观要求，使党的性质永葆先进性，丰富和深化了党的性质，是对马克思主义党建理论的创新和发展。 相似文献
12.
实现党的理论的不断创新。历史经验表明，即使在社会主义基本制度确立以后，领导社会主义建设的共产党人仍然面临着不断实现“社会主义从空想到科学的发展”的任务。尤其在经济文化相对落后的国家，共产党人在接受“科学社会主义”的同时，指导思想在很大程度上仍然带有“前马克思主义”的印记。因此，必须坚定不移地坚持“解放思想”这个党的思想路线的本质要求，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法和体制的束缚中解放出来，从对马克思主义错误的和教条式的理解中解放出来，从主观主义和形而上学的桎梏中解放出来。推进理论创新要求实现党的指导思想从革命到建设的根本转变。 相似文献
13.
《中学政治教学参考》2021,(7)
作为科学的辩证唯物主义物质观,马克思主义物质观具有丰富而深刻的理论价值和实践意义,为我们认识世界、改造世界提供了强大的思想武器。一切从实际出发,理论联系实际,实事求是,在实践中检验真理和发展真理,是我们党在长期革命、建设和改革实践中逐步形成、发展和完善的思想路线。这条正确的思想路线是马克思主义物质观的升华——党的实事求是的思想路线体现了彻底的唯物主义一元论、唯物辩证法、能动的反映论。新时代,毫不动摇地坚持党的实事求是思想路线应做到五个基本遵循:认清和把握"实事";尊重客观规律;坚持群众路线;推进党的自我革命;坚持理论创新。 相似文献
14.
坚持党的工人阶级先锋队性质不动摇 总被引：1，自引：0，他引：1
靳慧 《安庆师范学院学报(社会科学版)》2006,25(5):11-13
学界有关党的性质“改变”、“全民党”的一些模糊观点,源于对“两个先锋队”涵义的误读。党的工人阶级先锋队性质是党的基本功能、使命和作用的集中体现,不能动摇和改变。只有坚持党的工人阶级先锋队性质不动摇,才能坚持马克思主义的指导地位,抓住党的先进性建设根本之所在。 相似文献
15.
庞跃辉 《湖南师范大学社会科学学报》2002,31(2):41-45
以江泽民为核心的党的第三代领导集体 ,在新的历史高度和认识高度 ,从尊重人民历史主体地位与坚持党的根本宗旨、尊重人民历史主体地位与提高党的社会影响力、尊重人民历史主体地位与不断满足人民利益需要、尊重人民历史主体地位与促进人的全面发展等重要方面 ,提出了一系列重要新思想 ,极大地丰富和发展了马克思主义关于人民主体的基本原理 ,赋予了人民主体理论更加鲜明的时代特征和更加深刻的思想内涵 ,充分体现了我们党丰富和发展人民主体理论的巨大贡献 ,具有极其重大的理论创新价值和实践指导意义 相似文献
16.
十六大以来形成的党的创新理论成果是当代中国的马克思主义.坚持用马克思主义中国化最新成果武装官兵,是我军的优良传统和政治优势.当前我们要大力推进党的创新理论在军队基层的普及,坚决反对形式主义,坚持真学真用、弄懂悟透;建立理论武装的长效机制,使学习普及党的创新理论常态化;积极探索理论武装的特点规律,继续推进党的创新理论大众化;理论联系实际,坚持在实践中推进理论武装;坚持活学活用,充分发挥创新理论指导实践的优势.努力把我军的理论武装工作推上一个新台阶. 相似文献
17.
郑延平 《福建教育学院学报》2001,2(2):61-63
我们党要始终保持其先进性,就必须坚持"三个代表".首先,必须自觉地顺应历史发展规律,自觉地站在领导和推动社会主义现代化建设的最前列,代表先进社会生产力的发展要求,这是党的性质所决定的;其次,必须忠实代表先进文化前进的方向,不断推动先进文化发展的进程;第三,必须始终代表最广大人民群众的根本利益. 相似文献
18.
《北京师范大学学报(社会科学版)》2022,(1)
党的十九届六中全会通过的《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》,是继1945年党的六届七中全会通过的《关于若干历史问题的决议》和1981年党的十一届六中全会通过的《关于建国以来党的若干历史问题的决议》后党的历史上第三个"历史决议",主要特点是聚焦总结党的百年奋斗重大成就和历史经验,突出中国特色社会主义新时代这个重点。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》紧紧围绕实现中华民族伟大复兴这个中国共产党百年奋斗的历史主题,科学总结了中国共产党百年奋斗的重大成就;揭示了党的百年奋斗的历史意义:从根本上改变了中国人民的前途命运,开辟了实现中华民族伟大复兴的正确道路,展示了马克思主义的强大生命力,深刻影响了世界历史进程,锻造了走在时代前列的中国共产党;概括了具有根本性和长远指导意义的十条经验,即坚持党的领导、坚持人民至上、坚持理论创新、坚持独立自主、坚持中国道路、坚持胸怀天下、坚持开拓创新、坚持敢于斗争、坚持统一战线、坚持自我革命,揭示了党和人民的事业不断成功的根本保证。《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》是马克思主义的纲领性文献,是中国共产党人践行初心担当使命的政治宣言,是以史为鉴开创未来的行动指南,为深化中共党史党建研究提供了根本遵循。这组笔谈围绕党的历史主题与百年奋斗的科学定位,理论创新和实践创新,坚持正确党史观,中国文化和中国精神的时代精华,中华优秀传统文化的创造性转化和创新性发展等方面进行了较为深入的探讨,以期深化我们对《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》科学内涵、精神实质和重大意义的理解,从而从百年党史中汲取智慧和力量。 相似文献
19.
朱健安 《湖州师范学院学报》1998,(4)
从党的十五大确定的新的理论高度回顾历史,可以看到党的十一届三中全会是毛泽东思想发展到邓小平理论的起点,全会开始成功地实现两大理论的衔接.探讨两大理论在哲学和政治学方面的衔接.分析邓小平同志在十分复杂的情况下创造了前后相承的两大马克思主义理论成功衔接的新经验,这有助于我们进一步认识理论的重要性.坚定正确立场和求实创新精神的可贵,并重视发挥马克思主义理论工作者的作用. 相似文献
20.
当前高校党的思想建设工作任务艰巨，也面临着许多问题。高校要从抓好党的基本理论学习、加强理想信念教育、进行党的先进性教育、坚持与时俱进、坚持思想建设和组织建设等协调发展、批判地吸收中西文化中的优秀成果、建立以人为本的工作原则等方面来着力加强。 相似文献