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全民健身是我国社会生活中的一件大事,必将引起体育教学改革,因此对衡水市体育健康课教学工作提出了新要求。在教学改革中为适应全民健身运动的要求,应引入与之适应的教学思想。本文拟在初步分析体育健康课在全民健身中的地位作用的基础上,探讨衡水市体育健康课在全民健身实施中的任务,以及体育健康课教学应如何适应全民健身。 相似文献
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实施《全民健身计划纲要》，是增强民族体质、提高民族素质与健康水平的重大举措。学校体育在实施全民健身计划中，具有推进全民健身计划实施的作用。具体表现为：对社会成员的健身意识和行为有驱动作用，确保全民健身计划的远期效应，补充全民健身的物质条件，指导全民健身活动。解决学校体育存在问题的措施是：学校体育要面向全体学生，要加强学校体育教师的全民健身教育业务培训，要重视对学生进行健康教育。 相似文献
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从高血压的发生以及高血压对人体健康的危害,提出只要加强全民健康教育,提高自我保健意识,高血压定会得以有效控制. 相似文献
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根据终身体育和全民健身赋予高校的历史使命，结合当前我国高校体育与健康的发展现状以及对社会产生的影响，对高校开展健康教育进行了分析与思考。高校普及和加强健康教育，提高学生的健康意识刻不容缓。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2019,(10)
"没有全民健康,就没有全面小康,就难以实现中华民族伟大复兴的中国梦。"心理健康也是全民健康的一个重要方面。小学生正处于身心发展的关键时期,因此,在小学班级管理中渗透心理健康教育有着极为重要的意义。 相似文献
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新时代体育强国、全民健身以及健康中国发展战略理念的提出,有效促进了我国体育事业繁荣发展。大学生是未来建设的主力群体,高校体育教学是我国体育事业中的重要组成部分,也是提高大学生体育健康水平的重要渠道。在新时代体育强国、全民健身以及健康中国背景下,高校在推进体育教学发展中需要积极探索全新的发展理念与方向,需要借助体育强国、全民健身以及健康中国发展战略的实施,不断推进高校体育教学的创新与发展,以实现高校体育教学高质量发展的目标。基于此,采用文献资料法等研究方法,结合当前高校体育教学的发展现状,提出了新时代高校体育教学高质量发展的实施路径,旨在为高校体育教学高质量发展提供科学的战略指导,全面推进高校体育教育事业的发展。 相似文献
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《昆明师范高等专科学校学报》1997,(Z2)
就当前我国的健康教育和实施全民健身计划等问题,作简要阐述.我国的健康教育起步较晚,发展健康教育事业的关键,主要是通过有效的健康教育,鼓励人们采用和坚持符合健康要求的生活方式,明智地选择医疗服务,能够自已准确决断,改变自身的不健康行为,保护环境减少或避免污染,激励人们接受健康信息,养成有益身心健康的习惯,摒弃有害身心健康的不良行为,树立健康观念,培养健康意识,为提高中华民族的身体素质,作出自已的贡献.行之有效的进行健康教育的同时还必须全面实施全民健康计划,健康教育是一项宏观的战略决策,全民健身计划则是具体的措施、手段及方法,两者有机的统一结合,才可能达到强国利民的健康途径. 相似文献
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西部地区教育信息化建设中的问题及发展策略 总被引：1，自引：0，他引：1
随着全球信息化时代的到来,教育信息化的发展就成为提高全民文化素质的高速有效的途径,而西部地区教育信息化建设则是发展中的重中之重。本文重点探讨西部地区教育信息化建设中面临的问题以及解决问题的对策,使得西部地区教育信息化高速健康发展,从而提高西部地区的现代化发展。 相似文献
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陆斌 《胜利油田师范专科学校学报》2000,(4)
学校的健康教育是全民健康教育的重要组成部分,是应试教育向素质教育转化的重要内容。当前,健康教育已成为中小学基础教育的重要内容。从中央到地方各级教育行政主管部门三令五申,强调开设健康课的重要意义。国家教委在《“九五”期间学校体育卫生工作》中明确指出:健康教育是素质教育的重要内容,要千方百计创造条件,全面提高健康教育的开课率,逐步提高教学质量,最大限度让学生获得健康 相似文献
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《佳木斯教育学院学报》2017,(3)
全民健康是国家综合实力的重要体现,是经济社会发展进步的重要标志,全民健身是实现全民健康的重要途径和手段。随着全民健身计划的贯彻和实施,广场舞越来越受人们的青睐,但目前广场舞仍处于初步发展阶段,缺乏统一组织和管理,因此在其发展过程中存在诸多问题,本文通过对盘锦市广场舞的调查和分析,探究广场舞良性发展对策,进而提高全民身体素质和健康水平。 相似文献
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本文从体育保健功能出发,旨在倡导医学院校把体育保健教育纳入学校体育教育工作中,使学生在医学知识基础上,加深对体育的理解,促进学生学习掌握体育保健知识和强身健体的能力,从而使他们走上社会后能够进行科学的自我健身和对全民健身提供科学指导,真正形成预防为主,治疗为辅的全民健康意识。 相似文献
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根据<中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定>及全民健身计划纲要赋予学校体育的历史使命,结合当前学校体育忽视健康教育的现状,通过对学校体育与健康教育两者之间的相互联系,探讨我国高校体育与伊朗教育相结合的途径和方法,促进全民健康水平的提高. 相似文献
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《考试周刊》2019,(78):113-114
幼儿健康是幼儿发展的重要基础,也是幼儿终身发展的重要前提。《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确提出幼儿园应当将保护幼儿生命,促进幼儿健康放在工作首要位置。健康内容与要求中明确提出幼儿园必须要开展丰富多元的体育活动与户外游戏活动,培养幼儿参与体育活动的习惯以及热情,通过体育游戏增强幼儿体质,从而提高幼儿对环境的适应能力。体育活动适合幼儿体育运动,有助于增强幼儿体质,是促进幼儿健康的重要方式。在幼儿成长与发展过程中,体育能够促使幼儿成长。当前幼儿园教育受到了全民关注,在新形势下必须要进一步创新幼儿园大班体育集体活动,加强师幼互动交流,才能够有效提高幼儿体育教育质量。 相似文献
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沈时明 《四川师范学院学报》2004,(5):125-126
SARS告诉人们，健康才是最宝贵的。本文从反省我国居民健身运动的习惯，进而反省我国当前体育教育的不足，对体育教育与全民健康教育提出了一些重要的建议。 相似文献
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高校体育健康教育的改革是适应社会发展、培养具有健康素质的复合型人才的必经之路.健康教育通过对健康内涵的重新诠释,确立学校体育教学新的核心内容,对于推进学校体育教学改革,促进全民健康水平的良性发展,具有极其重要的作用. 相似文献