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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
改革开放以来,依据社会实践发展需要,思想政治教育内容不断发展创新,具体表现在政治教育、思想教育、道德教育、法制教育、心理教育等内容的创新。本文对这些内容作一归纳探讨,旨在推动思想政治教育内容体系的不断完善和思想政治教育实践活动的有效开展。  相似文献   

2.
试论思想政治教育理论创新的要求   总被引:6,自引:0,他引:6  
思想政治教育理论创新 ,是指在思想政治教育实践活动中 ,对不断出现的新情况新问题作出新的理性分析和理论解答 ,对思想政治教育主客体及其实践活动过程的本质、规律和发展变化的趋势作出新的揭示和预见 ,对以往思想政治教育实践经验和现实实践经验作出新的理性升华。它包括思想政治教育思想的创新、思想政治教育实践方式的创新、思想政治教育运行机制的创新、思想政治教育内容体系的创新和思想政治教育主客体认知的创新等多个方面。作为理论创新 ,思想政治教育理论创新具有政治属性、人本属性和现实属性的特点。思想政治教育理论创新是一个…  相似文献   

3.
创新大学生思想政治教育的内容是思想政治工作创新的核心。高校思想政治教育的内容要坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标。同时,要用马克思主义最新最鲜活的理论成果和社会主义改革发展的生动实践教育大学生。在内容创新上,要跟时代同步,与时俱进,大学生思想政治教育才能具有持久生命力。  相似文献   

4.
思想政治教育内容研究是思想政治教育基础理论研究的前沿课题,只有面向人民、追求科学、贴近时代、体现超越、尊重实践,才具有生命力,才能实现创新发展。因此,必须不断深化思想政治教育内容研究,以人民性作为核心立场,以科学性作为学理要求,以时代性作为内生动力,以超越性作为应然品质,以实践性作为检验标准,鲜明彰显思想政治教育内容创新发展的价值指向。  相似文献   

5.
创新大学生思想政治教育内容的思考   总被引:1,自引:0,他引:1  
创新大学生思想政治教育的内容是思想政治工作创新的核心.高校思想政治教育的内容要坚持以理想信念教育为核心,以爱国主义教育为重点,以思想道德建设为基础,以大学生全面发展为目标.同时,要用马克思主义最新最鲜活的理论成果和社会主义改革发展的生动实践教育大学生.在内容创新上,要跟时代同步,与时俱进,大学生思想政治教育才能具有持久生命力.  相似文献   

6.
社会管理创新背景下大学生思想政治教育工作研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
社会管理和大学生思想政治教育在理念方法、工作对象等诸多方面具有内在统一性。社会管理创新为大学生思想政治教育工作的发展创造了良好环境,也提出了更高要求。将社会管理创新的理论与大学生思想政治教育的实践相结合,实现大学生思想政治教育工作理念、内容、载体、机制的创新发展,可以有效解决大学生思想政治教育工作孤立性、发展性、实效性等难题,提升大学生思想政治教育工作的科学性与实效性。  相似文献   

7.
课程是思想政治教育得以实现的重要途径。30年来,伴随着思想政治教育的学科化和科学化,思想政治教育课程的指导思想、建设原则、内容结构、发展机制得到了确立和稳定,课程的教育教学实践取得了实效。但是,目前思想政治教育课程在原理、结构、内容和评价上仍有诸多不足和问题,需要加强建设和发展,其根本路径是明确定位、规范内容结构和促进课程实践的创新。  相似文献   

8.
中国共产党的思想政治教育理论是随着马克思主义理论与中国革命、建设实际相结合的深化,随着中国革命、建设实践的发展,不断探索、形成和发展起来的。新时期思想政治教育理论的创新与发展,主要表现为思想政治教育的指导理论、思想政治教育的理论内容以及思想政治教育学科理论的丰富与发展。  相似文献   

9.
在信息化快速发展的背景下,思想政治教育的学科价值日益凸显,而在思想政治教育过程中进行积极效地的评估体系创新具有明显的理论意义和现实意义。本文从分析思想政治教育评估创新的必要性与可行性出发,认为可以从理论评估、实践评估和网络评估三个方面来探索思想政治教育评估的创新方法,体现出其中的目标价值、内容价值、过程价值和机制价值,促进思想政治教育实践真正落到实处。  相似文献   

10.
实践观点为理解和把握习近平总书记思想政治教育重要论述提供了科学的方法论指导。新时代中国特色社会主义建设实践、世界百年未遇之大变局发展实践及新时代青年成长实践是开展思想政治教育的逻辑起点。实践观点贯穿于习近平总书记思想政治教育重要论述始终,是思想政治教育内容、途径、方法选择与创新的依据。  相似文献   

11.
中华优秀传统文化对高校思想政治教育的价值不言而喻,习近平总书记在文化传承发展座谈会的重要讲话是指引高校思想政治教育的根本方向。高校思想政治教育虽存在问题,如教育内容不够丰富和深入、教育方式和手段不够灵活和多样化、教育效果不够明显和实际。引入多元化的教育手段和教学模式,以及强化思想政治教育的社会实践和实践教育等措施,可以培养具有创新意识和社会责任感的高素质人才,推动高校思想政治教育的创新和发展。  相似文献   

12.
思想政治教育是教育主体通过一定的方式方法,实施一定的教育措施,对客体思想实施一定影响并外化为行为的社会实践活动,它具有实效性、针对性、亲和力、感染力等特点。而思想政治教育的方法必须随着教育目的和内容的发展而发展,因为创新是思想政治教育发展的本质要求。我国思想政治教育方法与途径的创新既面临着挑战,又有难得的机遇,必须理清思路,进行大胆创新。  相似文献   

13.
思想政治教育原则是思想政治教育活动必须遵循的基本准则,是在实践中形成和发展起来的,因而它也必然随实践活动的变化而发展变化。大学生思想政治教育原则为大学生思想政治教育内容、形式、方法等确立了发展、创新的基本准则,在大学生思想政治教育实践活动中具有十分重要的地位和作用。原则创新不是简单的标新立异,也不是脱离实际的凭空臆造,而是要从实际出发,实事求是,努力体现时代性,把握规律性,富于创造性。在新的历史条件下,应着重从"理论创新、切合实际、开放多样、注重实效"四个方面创新大学生思想政治教育原则。  相似文献   

14.
数字化技术的日臻成熟为思想政治教育创新发展描绘出崭新的实践图景,注入鲜活的创新动力。从价值维度看,数字化技术能满足新时代思想政治教育主体的活动需求、创新思想政治教育内容的呈现形式、构建思想政治教育方法的崭新样态,从而为思想政治教育创新提供虚拟体验场景。但在现实维度,教育主体“技能恐慌”、教育内容“庞杂碎片”、教育方法“喧宾夺主”等多方面挑战,日益成为数字化技术赋能思想政治教育的“式微性”力量。因此,在实践维度提升教育主体的数字化素养、优化教育内容的数字化呈现、重视教育方法的数字化转型,是提升“数字思政”育人效果、构建思想政治教育育人格局的有效手段。从理论上把握好数字化技术赋能思想政治教育的逻辑进路,有助于在教学中把思想政治理论课的道理讲深讲透讲活,增强其思想性、理论性和亲和力、针对性,更好地提升新时代思想政治教育的质量和育人水平。  相似文献   

15.
习近平新时代思想政治教育工作重要论述形成于具体的、历史的中国特色社会主义伟大实践,具备坚实的理论支撑,拥有源头活水,合乎时代发展需求,经得起中国思想政治建设的实践检验,其有着多层次、多内涵、系统化的丰富教育内容.探析习近平新时代思想政治教育工作重要论述的发展脉络,研究习近平新时代思想政治教育工作重要论述的主要内容,对推动当前我国思想政治教育工作的创新与完善具有深厚的指导价值.  相似文献   

16.
教育途径是教育者借以传授教育内容,实现教育目的的渠道。改革和发展高校思想政治教育途径,对实现思想政治教育目标具有十分重要的意义。高校思想政治教育途径的改革与发展,关键在于科学构建思想政治理论课教学体系,创新教学方法和教学模式,拓展实践教育渠道,积极开展网络思想政治教育。  相似文献   

17.
实践的创新与发展、教育主体的高度重视与实践、政策的引导与促进、文化的创新与积淀、新技术的发展与应用,从基础性条件、逻辑前提、品质保证、内容主体、技术支持等五个角度立体地审视、描述思想政治教育新资源的发展,揭示思想政治教育新资源发展的内在规律。  相似文献   

18.
博物思政是旨在运用博物馆、博物资源、博物学推进思想政治教育创新发展的理念和形态。新时代深入开展博物思政,应不断深化对博物思政内涵要义、价值意蕴、实践理路的认识与理解。在内涵要义上,应根据“博物”与“博物学”的原初意蕴,厘清博物思政作为“有形”的思想政治教育、“有料”的思想政治教育、“有学问”的思想政治教育三重意涵。在价值意蕴上,应以博物馆之“事”创新思想政治教育方式,以博物资源之“体”丰富思想政治教育内容,以博物学之“道”推动思想政治教育科学化。在实践理路上,应坚持实践体验与价值引领齐头并进、资源运用与人才培养同向发力、学科发展与文明交融相得益彰,以博物馆、博物资源与博物学赋能思想政治教育,推进思想政治教育与博物教育深度融合、创新发展。  相似文献   

19.
新形势下高职院校思想政治教育工作面临着诸多的挑战,坚持文化育人理念,创新高职院校思想政治教育工作有着非常重要的意义。文化育人背景下创新高职院校思想政治教育工作需要:坚持素质本位、人格本位,创新思想政治教育理念;强化价值引领,创新思想政治教育内容;重视文化育人,创新思想政治教育途径;加强实践育人,创新思想政治教育载体;注重渗透互动,创新思想政治教育方法;强化工作合力,创新思想政治教育管理机制。  相似文献   

20.
思想政治教育学科具有鲜明的实践特性,根植于中国特色社会主义文化土壤,随着思想政治教育实践的拓展而不断深化、发展。推进思想政治教育学科建设,需要更广泛地唤醒本学科领域的问题意识,瞄准前沿、紧贴实际,在丰富而生动的思想政治教育实践中发现、聚焦、解决重大理论和现实问题,培育学科研究队伍、丰富学科研究内容、创新学科研究体系、提高学科研究水平,为推进思想政治教育实践创新提供科学的理论支撑,用鲜活的实践经验滋养理论的持续发展。  相似文献   

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