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相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
一 阅读(80分)(一)阅读下文,完成1—5题 (11分)路是人走出来的,有了路,就要桥。(1)桥是路的一部分,没有路,当然就没有桥;桥不能没有联系的路而孤立存在。(2)桥的存在是为路服务的。(3)既然是为路服务,就要能满足路的要求:(4)第一,所有路上的车辆行人,都要能安全地顺利地在桥上通过。(5)第二,车在桥上走,要能和在路上走一样,不能因为过桥而使行车有所限制,比如减轻载重,降低速度,一车单行等等。(6)第三,路上交通运输,总是天天发展的,路还可以跟着改造、加强,桥就不那么简单,一定要造得…  相似文献   

2.
数学史上的一个有趣故事 :1 8世纪东普鲁士的首府———哥尼斯堡市内有一条名叫帕瑞格尔的河 ,河中有两个小岛 ,连接这两个岛有一座桥 ,两岛与两岸之间又有六座桥相连 ,总共七座桥 (如图Ⅰ )。该市的居民晚饭后经常散步于两岸与两岛之间 ,后来有人提出了一个有趣的问题 :能否一次走完七座桥而又不在任何桥上重复 ?这就是有名的(图Ⅰ )“哥尼斯堡七桥问题”。当时 ,这一问题引起了许多德意志人的好奇心 ,都纷纷去桥上一走 ,但谁也没有成功 ,到了 1 736年 ,这个问题传到了瑞士数学家欧拉那里 ,欧拉顿时被这一问题所吸引 ,并着手研究。欧拉并不…  相似文献   

3.
欧洲波罗的海岸边的风景名城哥尼斯堡城中有一条河穿过市区,形成两个小岛。为方便游人,特意造了七座形状不同的桥,把小岛与河岸本城连接起来。走的人多了,便有人提出:看看哪个人能一次走过七座桥,每座桥只走一次,不重复且能回到出发点。许多人在桥上走来走去,始始没有一个人成功。这时有一位数学家听到此事,也去桥上实地走走。他边走边想,既然这么多人都走不通,也许本来就没有那样的走法。  相似文献   

4.
一天晚上,神探霍华德的助手石原走在回家的路上。经过河边时,突然从不远处的桥上传来一声枪响。石原连忙向桥上跑去。一上桥,他就看到桥当中躺着一个女人,旁边还站着一个男人。那男人见有人过来,转身就跑。这时,石原听到扑通一声,像是什么东西掉进了河里。他来不及多看,向那个男人追去。  相似文献   

5.
【原题再现】六、本题为选做题。从下面两个阅读文本中任选一个文本作答(只能选一个,不能全选)。(一)文学类文本阅读(18分)阅读下面小说文段,完成19~22题。丈夫走后,对于斯特拉来说,剩下的只有可怕的孤独和没有目标的生活。他们没有子女,但有共同的事业,总是一起分享生活。现在,大卫走后的第一个圣诞节就要到了,斯特拉越来越深地意识到,现在只有她一个人了。收音机里播放着圣诞音乐。屋角有一棵圣诞树。离节日不到一个星期了,但她却没心情去装饰圣诞树。突然间,一切都被无边无际的孤独吞没了,斯特拉将脸埋在手中,泪水禁不住流了下来。她怎…  相似文献   

6.
象鼻子桥     
大象送(sòng)小猴(hóu),来到小河沟(gōu)。流(liú)水哗(huā)哗挡(dǎng)住路,小猴挠(náo)头发了愁(chóu)!大象伸过长鼻(bí)子,嗖(sōng)地一甩过了沟——一座(zuò)小桥(qiáo)搭(dā)起来,小猴笑(xiào)着桥上走…… 象鼻子桥@王葭  相似文献   

7.
在青春的路口,曾经有那么一条小路若隐若现,召唤着我。母亲拦住我:"那条路走不得。"我不信。"我就是从那条路走过来的,你还有什么不信?"既然你能从那条路上走过来,我为什么不能?"我不想让你走弯路。"但是我喜欢,而且我不怕。"母亲心疼地看了我好久,然后叹口气:"好吧,你这个倔强的孩子,那条路很难走,一路小心。"上路后,我发现母亲没有骗我,那的确是条弯路。我碰壁,摔跟头,有时碰得头破血流,但我不停地走,终于走过来了。  相似文献   

8.
九年义务教育六年制小学教科书《语文》第七册第116页基础训练5第四题的内容是:四、照样子,写句子例:东郭(guō)先生牵着毛驴(lǘ)在路上走。东郭先生在路上走。东郭先生走。1.小象在晨雾中缓缓地走来。2.小鸟在树枝上自由自在地叫。(为了称说方便,后文称供学生练习的两个句子为训练  相似文献   

9.
风雨桥     
走进瑶山、瑶乡,人们不用担心半路上变天或没有歇脚之处,走着走着,总会在村寨与村寨之间的小河溪流上看到一座桥,桥下是水,桥上像亭。不仅能给人避雨遮阳,还可扶栏眺望或坐下歇力养神,桥上有供过路人歇脚的长凳、栏干。这就是瑶乡著  相似文献   

10.
一.阅读下面的文字,按要求回答1-4题。(20分。1-4题每小题5分)用数学解决"幽灵堵车"每个月,你有多少时间浪费在堵车中?答案是:难以计算。最让人沮丧的是那些表面上看似没有任何起因  相似文献   

11.
《家教世界》2008,(3):51-51
一场大雪过后,一位年轻的父亲带着年幼的孩子走在路上。雪地上不知已被谁扫出了一条窄窄的路,很多人都规矩地沿着这条路缓缓走过。当这父子俩也走到这条路上时,儿子却调皮地走到雪地上去了。父亲见了便呵斥道:"快回来,别人没有走过的路有危险,摔倒了  相似文献   

12.
中学生的课外阅读越来越广泛地受到重视,新课程标准对中学生的阅读提出了明确的要求。如何在三年的初中学习期间提高阅读能力呢?要提高阅读能力,首先要能认清阅读中存在的问题。就中学生的阅读来看,大致存在以下几个问题:1.没有养成读书看报、收看新闻的习惯。2.读书读得随意,走马观花,抓不住关键。3.不加选择,读的内容杂乱,无目的。4.阅读时不思考,囫囵吞枣。5.读得少,阅读面窄。6.阅读时不作笔记,随读随丢。要想提高阅读能力,必须对上面存在的问题,自我诊断,对症就医。  相似文献   

13.
猴子架桥     
猴子出了一趟山,走过一座架在大河上的桥。它牢牢地记住了走在桥上的感觉,回到山里后,还想着走在桥上的滋味。猴子的家门前有条小溪,平时猴子都是一跳就跳过去的,这次它决定在小溪上架一座桥。于是,它搬起了石头,砍起了小树,开始架桥啦。山羊看见猴子忙活着,问清了原因,说:“你这是白费力气,过小溪一跳就行,架什么桥呀。”“有桥好呀。”猴子说,“你要是走过桥就知道啦。”山羊说:“我知道,你说的那桥是大河上的,可这小溪不需要桥,一跳就跳过去了……”猴子不听,执意要干。干呀,干呀,猴子终于把桥架起来了。猴子请来了山羊,让山羊在桥上走走…  相似文献   

14.
走在路上     
“希望本无所谓有,无所谓无,这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了,也便成了路。”走在路上,本身就是追求。例如去远方或求学,或求职,或求生;走在路上,前不见终点,后不见家乡,孤独么?寂寞么?你作出的深刻的回答:“我感觉到了人生的价值、意义,走在路上,就是永恒的追求,永恒的价值,永恒的燃烧。”走在路上,这是青春活力的充分体现,这是  相似文献   

15.
马咏 《早期教育》2003,(10):24-24
名称:轮胎桥材料:轮胎、油漆制作方法:将旧轮胎油漆后竖立在草坪四周泥里,排成一排。主要玩法:孩子可自由地在轮胎桥上走,或在轮胎中练习钻爬。  相似文献   

16.
豆豆     
大年初三我一个人走在龙川桥上,从桥头走到桥尾,从桥尾再走到桥头。桥上人很少,只有一个脏老头在我正前方拉着一辆煤车,好像很重的样子,还不断地叫唤.很像黄山的挑山工。我厌恶地看看他,这时身后有人轻轻地一拍,我掉过头去。  相似文献   

17.
罗胤 《同学少年》2008,(5):22-25
[文题和要求]阅读下面的文字,根据要求写一篇文章。北岛在《走吧》一诗中用异于前辈的歌声,吟唱着自我:走吧/落叶吹进深谷/歌声却没有归宿走吧/冰上的月光/已从河床上溢出走吧/眼睛望着同一块天空/心敲击着暮色的鼓走吧/我们没有失去记忆/我们去寻找生命的湖走吧/路啊路/飘满红罂粟  相似文献   

18.
1.仔细阅读材料别摔在熟悉的路上,写一篇不少于800字的议论文。野兔是一种十分狡猾的动物,缺乏经验的猎手很难捕获到它们。但是一到下雪天,野兔的末日就到了。因为野兔从来不敢走没有自己脚印的路,当它从窝中出来觅食时,它总是小心翼翼的,一  相似文献   

19.
第一部分 阅读(58分)一、文言文阅读(共23分) (一)默写(10分) 1.江山代有才人出,——。 王——,柳暗花明又一村。 3.《少年中国说》中以龙来比喻中国少年无限生机的句子是“——,——一”。4.从下列A、B两组中任选一组默写(不能两组都做)A组: (1)北风卷地白草折,胡天八月即飞雪  相似文献   

20.
概念间的关系九年制义务教材初中语文第三册第二课《北京立交桥》一文第二段是:“生活教我认识了桥:与水形影不离的过河的建筑。那会儿做梦也没见过陆地桥、路上桥。”很显然,“路上桥”和“陆地桥”是从属概念并列使用的逻辑错误。理由如下:两个概念的外延大小不同,外延大的概念包含了另一个外延小的概念,这种关系叫从属关系,从属关系也就是属概念和种概念的关系。例如“树”和“白杨树”。“路上桥”包括水面上的桥和陆地上的桥等。“路上桥”是“陆地桥”的属概念(上级概念)“陆地桥”是“路上桥”的种概念(下级概念),二者是从属关系。在通常情况下不能并列使用。如:我去商店买牙膏和百货。删去属概念“路上桥”原意并无改变。  相似文献   

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