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奇异摄动延迟微分方程广泛出现于科学与工程应用领域。本文讨论了一类单参数奇异摄动积分微分方程的指数稳定性质,并应用Halanay不等式得到了稳定性成立的判定条件。 相似文献
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邵义元 《扬州职业大学学报》2002,6(3):33-35
利用Mathematica系统 ,对一类热工微分方程的有效渐近解进行研究 ,实现一种奇异摄动的机器求解 ,可用于求解一些奇异摄动系统的有效渐近解 相似文献
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叶小超 《廊坊师范学院学报(自然科学版)》2008,8(4):15-17
主要利用上下解方法研究了奇异摄动的二阶拟线性微分方程Dirichlet边值问题正解存在性以及摄动解与退化解的误差估计。 相似文献
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本文主要利用上下解方法研究了奇异摄动的二阶拟线性微分方程Robin边值问题正解存在性以及摄动解与退化解的误差估计。 相似文献
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本文讨论的是变系数抛物型微分方程的奇异摄动问题。作者提出了一种解决该问题的并行算法 ,并且证明了该并行算法的收敛性关于ε是一致的。 相似文献
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黄晓秋 《福建师大福清分校学报》1994,(3):57-65
本研究含小参数并具有非线性边界条件的二阶非线性微分方程ε′y″=h(t,y,εy′，ε）-10为任意常数，在一定的条件下，应用微分不等式理论证明了摄动解的存在，并获得渐近估计式。 相似文献
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讨论数值求解单刚性奇异摄动延迟积分微分系数的误差分析和数值收敛性。利用离散变分方法获得了A（α）稳定的线性多步法关于这类时滞奇异摄动问题的收敛性结果。数值例子进一步证实了理论结果的正确性。 相似文献
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讨论数值求解单刚性奇异摄动延迟积分微分系数的误差分析和数值收敛性.利用离散变分方法获得了A(α)稳定的线性多步法关于这类时滞奇异摄动问题的收敛性结果.数值例子进一步证实了理论结果的正确性. 相似文献
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研究在强稳定条件下的具有两个小参数的二阶微分方程的边值问题
{εy″=f（t,y,y′,ε,μ）,a〈t〈b
y（a,ε,μ）=A（ε,μ）,y（b,ε,μ）=B（ε,μ）
的奇异摄动现象． 相似文献
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黄志伟 《广东教育学院学报》2009,29(5):44-50
考虑一类非光滑多目标分式规划问题,问题中所出现的函数是局部Lipschitz的．对该类多目标分式规划问题,引入了广义非光滑B-（p,r）-不变凸函数的概念,讨论有效解的最优性条件．构造该类问题的对偶模型,并证明了相应的对偶定理． 相似文献
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李晨东 《张家口职业技术学院学报》2004,17(3):58-59
讲评课是教学过程中的重要环节,有着与新授课不同的教学特点和内容.在讲评课上要发现问题,从而解决问题.通过美术讲评课要培养学生的综合审美能力,同时要立足于发展学生的个性. 相似文献
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当前高校英语教学普遍采用大班课堂形式进行授课,由于班型大、学生多,给英语教学方法的使用带来困难,影响了英语教学水平。针对这一现状,笔者从研究课堂教学方法使用情况着手,反思存在问题,并提出解决问题的有效策略,旨在改善和提高英语大班课堂教学质量。 相似文献
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本文从经济、政治和文化方面提出了农民工的产生所带来的一系列重大问题:农民工是中国劳动者从农民向工人转变的过渡性社会阶层,反映了中国经济发展的特殊矛盾;作为农民工两种存在形式的在乡农民工和进城农民工是这个矛盾发展的两个阶段;农民工双重收入及其对国民经济的意义;农民工带来的农民分化和工人阶级队伍的两重化及其后果;农民工的小农意识和阶级意识的矛盾以及农民工作为末代农民的历史与世界意义等。对农民工上述问题的研究局限于社会学和发展经济学是远远不够的,必须重视对农民工的政治经济学研究。 相似文献
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王大帅 《佳木斯教育学院学报》2012,(3):120-120
班干部是老师和学生之间的桥梁和纽带,在班级管理中发挥着重要作用。本文分析了高校学生干部存在的一些问题并提出了相应对策,以期为班干部的培养和使用提供有益借鉴。 相似文献
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项目教学法是师生通过共同实施一个完整的项目工作而进行的教学活动,是行动导向教学法中的一种。本论文讨论了在数控加工技术课程中引入项目教学法,并开发了以榔头手柄设计及加工为例开展项目教学的教学案例。在项目活动过程中,增强了学生的知识和技能,提高了分析和解决问题的能力,充分发掘学生的创造潜能,提高学生解决实际问题的综合能力。同时在情感、态度等多方面对学生进行了培养。 相似文献
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文章论述了大学英语听力课教学中注重教授词汇及其文化内涵的必要性,阐述了词汇文化内涵教学的相关内容,提出了词汇文化内涵教学的诸多种途径。在英语听力教学过程中,有效帮助学生突破英语听力学习难关,达到英语听力教学的高效性。这也是英语听力教学过程中的一项繁重而艰巨的任务。 相似文献
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南疆民族地区生物化学课程教学的思考 总被引：1，自引：0，他引：1
生物化学是生命科学专业必修的重要基础课,在生命科学的发展历程中,起着举足轻重的地位。通过对南疆民族地区生物化学课程教学现状的分析,在教学实践的基础上,对课程教学的基本模式和教学方法予以探讨,同时对南疆民族地区近年来在生物化学教育方面的发展及实践中反映出的问题展开讨论。 相似文献
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研究了一类阻尼振动问题（1）,通过建立恰当的变分设置,在一定条件下,获得了该阻尼振动问题的周期解的多重性结果．得到的结果推广和改进了文献[1]和文献[2]的主要结果． 相似文献