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基于生物学课程核心素养的培养要求,可以对学生进行理性思维的学习培养,提高学生的思维能力,提高生物学课堂教学的效率。文章介绍了高中生物学教学当中理性思维能力的内涵,分析了在高中生物学课堂教学的过程中开展理性思维能力培养的重要性,阐释了如何高效地实现高中生物学课堂教学中理性思维能力的培养。 相似文献
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《中学语文(读写新空间)》2015,(36)
<正>理性和感性哪个更重要?曾有一份高考模拟卷出现过的作文题。同样的,这个疑问也适用于现阶段高中作文教学的现状。近年来,一些自主命题的高考作文题越来越重视考查考生的理性思维能力。诚然,突出理性思维的考查导向,有助于引导、培养学生理性思辨能力及批判精神,改变当下高中学生缺乏理性思维能力的现状,而且命题者对理性思维能力的考查方式也在不断探索中完善;但偏向理性思维能力考查的做法,也给高中作文教学带来了一些困惑。 相似文献
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《语文世界(高中版)》2021,(Z1)
正阅读是一种学习习惯,有利于提升学生思维能力及语言应用能力。高中是学生成长的关键阶段,高中语文教师需培养学生良好的阅读习惯,让学生逐渐形成自主阅读意识。相关调查显示,"语文难"是高考考试新趋势,语文考试不只考查学生的基础知识,同样考查学生的行文能力、思维能力。因此,高中教师应当意识到高考考试的发展趋势及阅读学习对开发学生思维能力的意义,在语文教学中重视阅读教学,提升学生理解能力及语文综合素养,养成终身阅读的习惯。 相似文献
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理性思维能力是建立在证据和逻辑推理基础上的独立思考能力。高中阶段是培养理性思维能力的重要阶段,历史学科具有培养学生理性思维能力的独特学科优势。为培养学生理性思维能力,高中历史教学中,教师应转变观念,增强培养学生理性恩维能力的意识;设置理性思维能力培养的具体目标,有意识地发掘培养学生理性思维的内容;结合历史研究方法的特点培养学生理性思维能力;创设良好的课堂环境,转变教学方式并引导学生转变学习方式,为理性思维能力的培养提供良好平台。 相似文献
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数学创造性思维能力的培养是数学教学的重要任务之一,同时近年来数学高考也加大了数学创造性思维能力考查的力度,作为数学教师必须了解高考的考查动向,了解数学高考对创造性思维能力考查的特点,并在数学教学中不断探索培养学生数学创造性思维能力的方法和途径.本文根据高考中创造性思维能力的考查特点,初步总结了在数学教学中创造性思维能力培养的途径和方法,以便于更加有效地培养学生的数学创造性思维能力. 相似文献
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对生物学优质高考试题进行了界定,分析了批判性思维能力的内涵及其要素,以考查过的生物学优质高考试题为例,分析了考查批判性思维能力的方式,将有助于进一步探索考查批判性思维能力的生物学优质试题的命题策略。 相似文献
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吴疆 《中国小学语文教学论坛》1998,(4)
谈高考对思维能力的考查陕西／吴疆近年来高考语文试题加大了对思维能力的考查力度,尤其表现在对思维的灵活性、层次性、深刻性、严密性及纯理性等的考查上。思维的灵活性、层次性、深刻性考查人们对事物的认识判断有时可以靠直觉,传统语文教非常注重直觉思维的培养训练... 相似文献
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近年来,高考全国卷越发凸显生物学学科核心素养的考查.生物学实验内容是高考全国理综生物卷考查科学探究和科学思维能力的良好载体,注重考查学生实验素养能力.从2015~2019年高考全国理综卷考查生物学实验内容来看,试题符合“稳中求变,注重基础性同时,加强思维能力,强调应用性和创新性”的新课改高考命题要求.结合学生考试的反馈信息,生物学实验题型仍属于容易丢分的题型.鉴于此,下面以2015~2019年高考全国卷理综生物学实验试为资料,尝试分析考查形式和特点,为生物学实验内容教学及备考提出建议. 相似文献
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高考是对生物学概念和核心素养的综合评价,科学思维是考查的重点内容之一。本文结合2020年全国卷高考生物学试题,从比较和分类、分析与综合、归纳与演绎、模型与建模四个维度评析其在培养学生科学思维能力方面的价值。 相似文献
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高考是一个学生人生中极其重要的转折点,面对高考,老师们都会不遗余力传授课程。语文作为一门兼具工具性与人文性的学科,仅仅以平时积累的语文知识来面对高考是不够的,不同于数学等理性思维强的科目,仅靠日常死记硬背的语文知识点,难以达到高考试卷上对语文能力考察的要求。因此,为使学生达到高中教学中对语文能力的要求,必须注重对高中学生日常的语文思维能力进行培养。本文将针对高中教学中对学生语文思维能力的培养进行初步探讨。 相似文献
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近年来,高考在综合考查学生数学基础知识和基本方法的同时,重点考查学生正确使用数形结合、分类讨论等数学思想方法解决数学问题的能力。因而在平时教学中教师应加强学生知识间的纵横向联系和对数学基本思想方法的渗透及理性思维能力的培养。 相似文献
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理性思维能力是生物学核心素养中的思维品质重要组成部分，也是高中生必须要形成的能力，对于高中生在生物学习中主动地思考生命、探索生命的真谛、系统地掌握生物学知识有着深远的影响.基于此，文章首先分析了理性思维能力的组成，并重点阐述了高中生物学教学中的理性思维能力培养有效策略，旨在帮助高中生获得思维的锻炼，形成理性思维，为学生的思维品质生成提供助力. 相似文献
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创新型人才的培养主要靠以创新为核心的素质教育来实现,而在素质教育实施中的重要一环是如何逐步培养学生的思维能力。因此,创新思维能力的提高和培养逐步成为广大教学工作者的所面临的重要课题,而对学生思维能力的考查也是近几年来高考试题中进行设置的一个重要能力考查方向,本文结合近几年高考化学实验试题来分析考查学生思维能力的 相似文献