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众所周知,乐器演奏不同于人类其他类型的活动,如物质生产劳动等,它要求演奏者必须具有较高的审美修养.在当前的少儿二胡教学中,往往重点强调运弓、演奏等各方面技巧训练,却忽视了对少年儿童审美的培养,导致了教学效果不理想,甚至事倍功半. 相似文献
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二胡教学实践过程始终反映着老师的演奏技术、教学方法与科研水平,三者综合体现了老师的二胡教学能力;同时,亦始终联系着学生在老师指导下二胡演奏的整体水平。它包含着学生的演奏方法、左右手的技巧、音乐的表现与学习进度等。教学效果的优劣反映在诸多层面上,其中 相似文献
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二胡是中国民族乐器中非常重要的乐器。通过分析二胡的结构,在民族乐器演奏中的重要地位,二胡的演奏为人们带来了听觉上的美感享受,达到了美学上知味与神韵的作用,也为二胡演奏风格与技巧的变化探索了艺术发展之路。 相似文献
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舞蹈是少年儿童非常喜爱的一种活动,学习舞蹈能培养他们良好的节奏感和韵律感,能增强其体质、陶冶其情操,进而提高他们的综合素质。舞蹈也是对学生进行审美教育的一种比较理想的方式。在少儿舞蹈教学中,如何根据少儿身心发展的一般规律和少儿舞蹈的基本特点开展舞蹈教学,突出舞蹈教学的趣味性和娱乐性;应注意采用什么方法;如何增强和培养少儿在舞蹈学习中的自信心和创造力等理应成为当前少儿舞蹈教学探讨的最基本的,也是最重要的课题。研究这些问题,对于推动我国当前少儿舞蹈教育工作有着极其重要的意义。 相似文献
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少儿舞蹈教学应注意的几个问题浅论 总被引：1，自引：0，他引：1
舞蹈是少年儿童非常喜爱的一种活动,学习舞蹈能培养他们良好的节奏感和韵律感,能增强其体质、陶冶其情操,进而提高他们的综合素质。舞蹈也是对学生进行审美教育的一种比较理想的方式。在少儿舞蹈教学中,如何根据少儿身心发展的一般规律和少儿舞蹈的基本特点开展舞蹈教学,突出舞蹈教学的趣味性和娱乐性;应注意采用什么方法;如何增强和培养少儿在舞蹈学习中的自信心和创造力等理应成为当前少儿舞蹈教学探讨的最基本的,也是最重要的课题。研究这些问题,对于推动我国当前少儿舞蹈教育工作有着极其重要的意义。 相似文献
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戴淑萍 《内蒙古科技与经济》1999,(Z1)
二胡演奏是一个认识过程和动作技能形成过程,而认识和技能形成的快慢、优劣取决于多种因素,几年来笔者通过教学实践的探索和有关资料的学习,认为二胡演奏技能形成必须遵循一定的规律,正确选择人才,合理安排学习方法,才能收到良好效果。二胡演奏技能是由一系列动作构成的,... 相似文献
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二胡是我国一种传统的拉弦乐器,其历史发展悠久、艺术价值宝贵,在中国传统音乐领域占据着重要地位.二胡教学作为普通高校音乐专业不可或缺的组成部分对学生的专业技能培养和艺术审美提高有着极为关键的促进作用,同时有助于中华传统音乐文化的弘扬与推广.本文将以《声乐教学法》一书作为参考读本,深入分析普通高校二胡教学的相关问题,并进一步探究二胡教学工作的创新变革策略,力求为普通高校二胡教学改革提供一定的借鉴与参考. 相似文献
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在二胡演奏中,如何能演奏出美妙动听的旋律,这需要具备六个要素条件,他们是音准、节奏、音质和音色几种音的四种性质表现的三个要素;和情感、创造性、表演三要素,就这几大要素在二胡演奏中的运用及作用来进行探析。 相似文献
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二胡是我国重要的具有民族特色的拉弦乐器之一,揉弦是二胡演奏中最常用的技巧之一,本文介绍了几种方法,如果在演奏中能够有效的结合起来,将使乐曲更加生动、优美。 相似文献
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随着二胡研究的不断深入,越来越多的人关注于气功与二胡演奏之间的联系,本文就这一问题展开探讨,阐述一下对气功与二胡演奏之间联系的认知程度。 相似文献
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情感与理智在做任何事情时都很重要,二胡舞台演奏也不例外。只有在二胡舞台演奏中使情感与理智交融,才能奏出美妙动听的乐曲。 相似文献
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本文论述了在少儿钢琴教学陪练中对少儿钢琴兴趣、良好学习习惯等方面的培养,为以后钢琴学习打下坚实基 础。 相似文献
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众所周知,中国美学中,诗歌、舞蹈、音乐等艺术种类都要求情与韵的完美结合,二胡也不例外。以下以二胡的舞台演奏实例说明情与韵味的融合技巧。 相似文献
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二胡在民间广为流传,大量运用于戏曲伴奏,音色温润动听,受到人们普遍的喜爱。二胡的演奏技巧也是复杂多变,音色与人声极为接近,这给二胡提供了丰富的表现力。 相似文献