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全等矩形破碎文字图片拼接还原技术是一种特殊的图片拼接复原技术,其处理的图片具有明显几何规律。通过数据挖据得到图片中所有文字占据连续像素行的平均行数、图片中两行文字间的间距（行距）占据的连续像素行的平均行数,以及每张图片所包含的文字和行距之间的交替规律即行信息向量,并对图片边沿进行二值化处理。还原技术通过对图片的行信息向量进行聚类分析,采用二值特征的Tanimoto测度,得出每行图片的排列顺序。最终得出所有图片的排列顺序,并将所有图片按照该顺序拼接,即可实现图片的拼接还原。 相似文献
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历史教科书里配有丰富的图片,图片亦是历史学科丰富的教学资源。那么,在历史教学中如何搞好图片教学呢？笔者在此谈谈在历史教学中运用图片教学的一些体会： 相似文献
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付永 《中国校外教育(理论)》2014,(4):91-91
随着“读图时代”的到来,图片在教学中的重要性随之凸显出来,而且现在的历史教材中图片含量很大,历史图片已然成为历史教材的有机组成部分之一,对教材有着很大的辅助作用。因此,在初中历史教学中我们要重视对历史图片的运用,善于运用图片,充分发挥出图片的作用,达到优化教学的效果。 相似文献
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余国良 《试题与研究：高中理科综合》2019,(3):0001-0003
随着新课程改革的不断推进,多媒体技术逐渐普 及于课堂教学中,各种图片在课堂教学中的地位也变得越来越 重要,教师也越来越多地利用各种图片来解决许多课堂教学中 的难点和重点。图片在初中科学教学中的应用,是一个兼具理论 指导性和实践操作性的问题,不同的科学教师对图片应用的理 解、应用图片的方法和能否有效应用图片等方面都存在很强的 差异性。如何应用好图片,让图片点亮课堂是本文论述的核心。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(10)
图片史料的显著特点是形象和直观,特别是在高中历史教学活动中,若能将好的史料图片点缀到教学内容中,并配合文字给学生传授历史知识,相信一定会取得较好的教学成效。主要介绍史料图片资料在高中历史教学中应用的重要性,并通过研究探究史料图片资料的应用要点,继而详细分析图片史料的应用价值。 相似文献
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历史图片是高中历史教学过程中最直观的素材,在历史教学过程中,历史图片起到了文字素材所无法替代的功能。历史图片确实有效激活了高中历史教学,关于历史图片的利用应该遵循相关标准和理念,保证历史图片功能的最大限度发挥,确保历史图片选择的准确性、科学性、适量性和重点性是教师应该研究的重点。 相似文献
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《华夏少年(简快作文 )》2016,(5)
在小学英语课堂中,图片是最简单、最直接,也是大部分英语教师在教学时最常采用的多媒体教学手段。小小图片,在课堂上发挥着不可忽视的作用。如何让图片发挥更大的作用,让图片在教与学中得到多元化应用,从而提高效率。就学生对于图片的多元化应用做了一些尝试,并且受益匪浅。 相似文献
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朱静雅 《昆明师范高等专科学校学报》2010,(5):138-140
在现代的媒介信息传播中,新闻图片扮演了越来越重要的角色。但是,图片有着不同于文字的特殊的信息传播效果,即在信息传播中新闻图片具有双重释义性。新闻图片的双重释义性是指图片本身所有的独立、表层的信息与意义,以及图片与文字相互配合所形成的深层的、混合性的信息与意义。在新闻实践中,应保持文字说明与新闻图片的一致,使其能够相辅相成,为受众提供客观、真实的信息和更丰富的信息内容。 相似文献
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历史图片类试题在高考题中的比重越来越大,图片因其直观性、寓意性等特点可以有效考查学生各方面的能力。但是,一些命题者在命题过程中误解图片引用的本意,引用的历史图片信息过于单调,不能实现图片信息与题干、选项的有效结合。本文在分析历史图片类选择题设计问题的基础上提出这一类历史试题在命制过程中应注意的问题。 相似文献
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在现行新教材语文课本中 ,无论是初中语文课本还是高中语文课本 ,每册课本前都配有精美的图片。在平常的语文教学中 ,这些图片往往没有引起语文教师的高度重视 ,教学中没有把这些图片与相应的教学内容很好地结合起来。其实 ,只要你仔细研究这些图片 ,你会发现 ,这些图片内容十分丰富。有古今中外的名人画像 ,有山水花鸟画 ,有书法作品 ,有自然人文景观 ,有历史图片、科技图片 ,有文物古迹等等。每册课本选定的图片均与本册教学内容密切相关 ,教师在教学过程中若能巧用这些图片 ,不仅能丰富学生知识 ,使学生受到思想教育 ,陶冶美的情操 ,而且… 相似文献
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图片是英语教学中不可或缺的一项教学辅助工具。本文将从利用图片进行课堂导入,激发学生兴趣;利用图片进行活动,加强语言运用;利用图片进行课堂教学,加深内容印象三个方面浅谈图片在初中英语教学中的有效运用。 相似文献
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在演示Word文档时,由于图片分辨率和显示分辨率不一致,使得图片模糊不清。实践表明,可以通过重设图片大小,改变显示比例,或者从Word中提取图片等方法,使图片恢复原有的清晰度。 相似文献
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运用图片展现视频效果是制作多媒体课件的重要手段之一,用photoshop强大的图片处理功能,对多媒体课件中专业课程的图片进行综合处理,从而达到改善图片质量,提高教学效果的目的。 相似文献
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<正>图片是有效储存、直观体现知识的重要载体,图片辅助教学具备简洁、直观、形象和真实的特点。图片使抽象的知识具体化,提高了学生的学习质量,进而帮助学生理解、记忆相关知识。图片在如今教学过程中被广为应用,教师通过多媒体图片、绘制图片帮助学生分析理论知识。图片教学可以更好地诠释教科书中的内容,丰富教学内容。在教学过程中注重图片功能的开发,不仅有利于促进学生对知识的理解, 相似文献
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图片是教科书中相对独立的系统,是教科书不可或缺的要素,也是重要的课程资源。对教科书图片资源的深入理解和有效利用有助于新课程的实施。通过对人教版高中新、旧版本教材图片的分类统计和对比分析,阐述新课程理念在教科书图片中的体现,论述教科书图片的教育价值,提出教科书图片资源的利用策略。 相似文献
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从多媒体课件中图片类型的角度,采用文献分析、内容归纳等方法,对多媒体课件图片进行比较系统的梳理。主要分析图片在多媒体课件中的意义,对多媒体课件中图片的类型进行举例说明,分析和总结其功能和相关使用问题,展望其研究趋势。 相似文献