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相似文献
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1.
何琰 《物理教师》2008,29(3):23-24
光学显微镜、电子显微镜、扫描隧道显微镜的发明,是显微技术史上三次质的飞跃,为人类探索物质结构的组成作出了不可磨灭的贡献.本文重点就此三代显微镜的工作原理作一简单介绍.  相似文献   

2.
一、日常维护保养及注意事项 1、从显微镜箱内取镜时.必须做到轻拿轻放.严禁单手搬移显微镜.否则易造成显微镜从手中滑脱而发生磕碰现象。正确操作应为右手握住镜臂.左手托住镜座,将显微镜会出。  相似文献   

3.
作为研究物质微观结构的有力工具,扫描隧道显微镜(Scanning Tunneling Microscopy)与其它种类的显微镜相比,它的分辨本领却可以达到10—10米.以量子力学为基础的扫描隧道显微镜,可以在大气、液体、真空状态下工作,可以在4.2K到1000K之间的温度下工作;并且对样品也无特殊要求,可以测量单晶、多晶、非晶等样品表面;特别是扫描隧道显微镜可以与其他实验设备结合,应用更加有效、灵活.因此,扫描隧道显微镜在物理学、化学、生物学、纳米材料等领域中都得到了深入而广泛的应用,并取得了一系列重要的研究成果.  相似文献   

4.
原子力显微镜在高分子领域的应用进展   总被引:2,自引:0,他引:2  
原子力显微镜(AFM)是在扫描隧道显微镜(STM)基础上发明的又一种纳米级高分辨率显微技术,目前已在高分子领域获得了广泛的应用.AFM无需对样品进行任何预处理即可对各种材料进行微观区域的表面形貌及机械性能探测,或者直接进行纳米操纵.表文则从表征聚合物聚集态、物理性质、分子量及其分布等几个方面综述了当前AFM应用于高分子材料研究的最新进展和新技术.  相似文献   

5.
设计了一种基于图像处理的显微镜自动调焦系统,操作者可以通过计算机来操作显微镜,使得操作简单,图像信息的存储、处理、打印方便,更能适用于远距离观测.  相似文献   

6.
在显微镜家族中,有光学显微镜、紫外显微镜、电子显微镜和超声显微镜等。其中,光学显微镜结构简单、操作方便、可观察的对象十分广泛,是一个历史最悠久、使用最普遍的品种。但是,其所用的可见光波长为几百纳米,由于光的衍射作用,这类显微镜无法分辨被观察物体上小于100纳米的细节。紫外显微镜采用了波长比可见光小约一倍左右的紫外线代替可见光,由于象差诸问题,其分辨本领提高十分有限。电子显微镜使用的是波长比可见光  相似文献   

7.
一、显微镜的镜头 显微镜的镜头分两种:目镜和物镜.二者在显微镜上的位置不同. ①如何区分目镜和物镜?(可以根据有无螺纹:目镜是套在镜简上端的,没有螺纹,而物镜是通过螺纹固定在转换器上的,有螺纹.因此,根据有无螺纹可判断镜头是目镜还是物镜.  相似文献   

8.
显微镜的正确使用直接关系到观察对象的准确指认。文章结合实验教学实践经验.分析了实验教学中学生使用显微镜存在的问题及产生的原因.对相关问题提出了相应对策。  相似文献   

9.
显微镜已经成为了实验教学和科学研究中不可缺少的一种重要的仪器类型。光学、电子等不同类型的显微镜共同构建成了不同的解决问题的应用体系。针对不同类型显微镜的基本原理、应用领域以及优缺点进行阐述和分析,对于实验室有针对性根据需求进行显微镜的选择和应用具有指导意义。  相似文献   

10.
在科学教育的视角下.探讨中小学显微镜教学对于培养学生科学素养、提高科学实验技能中发挥的综合性作用.并提出相关教学建议。  相似文献   

11.
扫描探针显微镜是用于测量材料表面不同性质的一类仪器。扫描探针显微镜在测量材料表面电学和磁学特性方面的测量技术发展较快。本文简要介绍了电场力显微镜、磁力显微镜的测量原理,着重对新发展的测量技术的原理及应用进行了描述。  相似文献   

12.
细胞生物学的建立和发展都离不开显微技术,本文对几种主要光学显微镜、电子显微镜以及扫描隧道显微镜和原子力显微镜的工作原理及其在细胞生物学中的应用作简要阐述。  相似文献   

13.
周翔 《中学生物学》2010,26(6):54-55
显微镜的使用是高中生物实验部分的重要内容,其考查形式新颖、多样,其中一些考查内容对学生来说比较陌生,无从下手,从几个例题谈显微镜相关难题的解答.  相似文献   

14.
麦克奥迪集团运用现代信息学技术对传统显微镜进行更新换代,创制“Motic麦克奥迪”系列的数码显微镜,其数码显微镜具有显微镜软件操控、数码摄  相似文献   

15.
1.光学显微镜 光学显微镜是由几个透镜组合而成,用于放大微小物体使其能被人的肉眼看到的一种光学仪器.显微镜镜筒的两端各有一组透镜,每组透镜的作用都相当于一个凸透镜,靠近眼睛的凸透镜叫做目镜,焦距较长;靠近被观察物体的凸透镜叫做物镜,  相似文献   

16.
人眼看清物体需要满足三个条件:“光”“工作距离”和“对比度”。显微镜是人眼视觉的延伸,但它只能解决“光”和“工作距离”问题,却不能解决“对比度”问题。该问题需要通过生物制片来解决,即在制片过程中,通过染色来获得对比度。显微镜和生物制片相结合的创新性教学,不但丰富了显微镜教学的内容,而且使得显微镜的使用更加完善,同时又培养了学生的动手能力、辩证思维等多方面能力。  相似文献   

17.
侯伟 《父母必读》2009,(12):58-59
病毒究竟是什么?看不见摸不着,来无影去无踪。现在,拿上显微镜.一起去寻找它的蛛丝马迹吧!  相似文献   

18.
扫描隧道显微镜或原子力显微镜使人们能够操纵吸附在材料表面的单个原子或分子.这种技术可从单个原子、分子开始组装具有特定功能的纳米结构,也能组装、拆解分子从而控制化学反应的进程,将在物理、化学等多学科领域发挥重要作用.本文综述了近年来在金属材料表面进行单原子操纵的研究进展,介绍了单原子操纵的方法和机制,并对有待进一步研究的若干问题进行初步探讨.  相似文献   

19.
近场光学显微镜是利用探针的扫描来获得样品表面信息的.传统光学显微镜与近场光学显微镜成像原理的物理本质和两种显微镜系统结构各有异同.  相似文献   

20.
通过对高职高专学生在显微镜操作中普遍存在问题的分析,提出了一系列改进措施,目的是提高高职高专实验教学质量,达到更好的实验效果.  相似文献   

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