共查询到20条相似文献，搜索用时 9 毫秒
1.
在新世纪，随着我国经济的发展和加入WTO，成人教育也将面临着新的机遇和挑战，为更好地搞活成人教育，本人就新世纪成人教育发展的趋势进行了剖析，希望能给成教同仁以帮助。 相似文献
2.
新世纪——成人教育追问 总被引：1，自引：0，他引：1
新世纪是一个机遇与挑战并存的时代，WTO、全球化、多元化、后现代等与新世纪同行的热点问题纷纷进入成人教育的理论视野，极大地丰富了成人教育的研究语境。新世纪对成人教育的发展正产生着广泛的影响，深刻地改变着成人教育的生态。追问新世纪的成人教育，促使我们的视野聚焦到新的时空条件下成人教育的目的、教育者与教育对象三个方面，从而探讨成人教育发展中的三个基本理论问题，即“为何教育“、“谁来教育“和“教育谁“。 相似文献
3.
论成人教育的创新 总被引：3，自引：0，他引：3
新世纪是一个机遇与挑战并存的时代，随着经济和社会的快速发展，尤其是知识经济、数字化技术、全球化浪潮、WTO、多元文化、后现代等与新世纪同行的热点问题纷纷进入成人教育的理论视野，极大地丰富了成人教育的研究内容，同时也对成人教育的发展产生着深刻的影响。站在历史的新阶段，面对各种机遇和挑战，展望未来，新世纪的成人教育必须进行改革和创新，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神，以服务为宗旨，以就业为导向，以创新为动力，不断地解放思想，在教育观念、发展思路、体制机制、培养模式、对外开放和教师队伍建设等方面加大改革创新的力度，以不断增强成人教育的生机和活力，积极开创成人教育的新局面，实现成人教育的跨越式发展，努力办成让人民满意的成人教育。 相似文献
4.
陈学雷 《福建职业与成人教育》2005,(7):2-4
新世纪是一个机遇与挑战并存的时代，随着经济和社会的快速发展，尤其是知识经济、数字化技术、全球化浪潮、WTO、多元化、后现代等与新世纪同行的热点问题纷纷进入成人教育的理论视野，极大地丰富了成人教育的研究内容，同时也对成人教育的发展产生着深刻的影响。站在历史的新阶段，面对各种机遇和挑战，展望未来，新世纪的成人教育必须进行改革和创新，要坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导。深入贯彻落实全国职业教育工作会议精神。 相似文献
5.
针对我国目前成人教育中的问题和新世纪成人教育健康发展的内在要求,全面提高教育质量和办学效益,走内涵式发展道路,已经成为深化成人教育改革的核心和新世纪中国成人教育优质、高效、快速、持续发展的必然选择。一、成人教育内涵式发展模式及其特点内涵式发展模式是指成人教育 相似文献
6.
成人教育走内涵式发展模式是新世纪成人教育健康发展的必然选择，本文主要论述了成人教育内涵式发展模式的概念、特点以及实施内涵式发展的主要依据。 相似文献
7.
21世纪的成人教育是终身教育体系中的一部分，它在推进全民终身教育与终身学习方面起着至关重要的作用。把握新世纪成人教育的特点，探讨成人教育发展的具体思路对于推进成人教育的发展具有重要意义。 相似文献
8.
新世纪是一个机遇与挑战并存的时代,WTO、全球化、多元化、后现代等与新世纪同行的热点问题纷纷进入成人教育的理论视野,极大地丰富了成人教育的研究语境.新世纪对成人教育的发展正产生着广泛的影响,深刻地改变着成人教育的生态.追问新世纪的成人教育,促使我们的视野聚焦到新的时空条件下成人教育的目的、教育者与教育对象三个方面,从而探讨成人教育发展中的三个基本理论问题,即“为何教育“、“谁来教育“和“教育谁“. 相似文献
9.
新世纪是一个机遇与挑战并存的时代,WTO、全球化、多元化、后现代等与新世纪同行的热点问题纷纷进入成人教育的理论视野,极大地丰富了成人教育的研究语境。新世纪对成人教育的发展正产生着广泛的影响,深刻地改变着成人教育的生态。追问新世纪的成人教育,促使我们的视野聚焦到新的时空条件下成人教育的目的、教育者与教育对象三个方面,从而探讨成人教育发展中的三个基本理论问题,即“为何教育”、“谁来教育”和“教育谁”。 相似文献
10.
以蔬菜闻名的山东省寿光市，近年来经济和社会各顶事业得到了飞速发展。经济腾飞的 背后是教育改革发展的强力支撑。我们推出的寿光市发展成人教育的经验，展现了他们实干加创新的奋斗精神，揭示了成教事业发展并不难掌握的秘诀。新世纪的第一个春天来到了，寿光市和不少地方令 人鼓舞的经验，有理由使我们更加坚定信心，推进成人教育事业持续快速发展，拥抱成人教育的春天， 为共和国新世纪的腾飞做出更大的贡献！ 相似文献
11.
新世纪我国成人教育供求分析 总被引：1，自引：0，他引：1
李志远 《河北大学成人教育学院学报》2009,11(1):34-39
进入新世纪以来,我国成人教育面临新的重大发展机遇。思考我国成人教育发展就不能不研究成人教育供求关系。本文就新世纪我国成人教育供给与需求的基本概念、影响因素、结论与对策进行了系统的分析与探讨。 相似文献
12.
成人教育走内涵式发展模式是新世纪成人教育健康发展的必然选择，本主要论述了成人数育内涵式发展模式的概念、特点以及实施内涵式发展的主要依据。 相似文献
13.
进入新世纪，中国成人教育发展既面临着千载难逢的机遇，又必须直面前所未有的挑战。观念是行动的先导。认识成人教育价值所在，提高认识水平，是推动成人教育改革与发展的首要因素。本文拟通过对成人教育工具价值的阐释与探讨，明确其社会定位，确认其工具价值，以期为成人教育发展奠定扎实的认识基础。 相似文献
14.
成人教育学科建设拓进论 总被引：1，自引：0，他引：1
新世纪前期，为着实现“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”的社会发展目标，我国成人教育不仅需要着力追求教育实践的科学发展，而且需要高度重视成人教育学科建设的拓进，通过强化理论研究为成人教育实践提供清晰的理性指导和坚实的理论支撑。 相似文献
15.
成人教育组织发展论 总被引：2，自引：0，他引：2
朱涛 《湖北大学成人教育学院学报》2005,23(1):29-32
成人教育组织是成人教育的行为主体，没有健全的、完善的、不断发展的组织，成人教育自然难以顺利、健康地开展。我国成人教育组织较普遍存在着非专门化、非协调化、非现代化的弊病。在新世纪，成人教育组织只有加强专门化、协调化、学习化建设，才能胜任学习型社会托付给成人教育的重任。 相似文献
16.
单宏 《天津职业院校联合学报》2002,4(2):12-13
随着网络技术的发展，网络已经深入千家万户，网络教育业已成为一个重要问题。由于网络教育充分发挥了网络的优势，而且适合成人教育的特点，它必将成为新世纪成人教育发展的方向。 相似文献
17.
网络教育是新世纪成人教育发展的方向 总被引：1，自引：0，他引：1
单宏 《天津成人高等学校联合学报》2002,4(2):12-13
随着网络技术的发展，网络已经深入千家万户，网络教育业已成为一个重要问题。由于网络教育充分发挥了网络的优势，而且适合成人教育的特点，它必将成为新世纪成人教育发展的方向。 相似文献
18.
日月如梭，光阴似箭，六十亿人口的世界已经迎来了新世纪。社会的发展和本世纪末的现实足以使每一个有头脑的人推断出，新世纪必然是一个充满机遇和挑战的时代，也是一个竞争日趋激烈的时代。它的核心是知识，它发出的强音是学习，它的途径是教育。成人教育作为教育的重要组成部分，也以其特殊的作用和使命进入新时代。在我们刚刚进入新世纪，特别是还有一些鼠目寸光的人忽视和贬低成人教育的时候，进一步认识成人教育的地位和作用，预测其发展趋势，探讨在深化改革中办好成人教育的规律显得十分必要。 一、成人教育在未来社会中的地位… 相似文献
19.
专业化建设是成人教育教师发展的基点,新世纪推动成人教育教师专业化发展,必须明确成人教育教师专业化建设的属性,推动成人教育教师继续教育培育制度构建,健全成人教师任用机制和考核机制,促进成人教师培训机构建设,培育成人教师专业道德和专业技能,同时成人教育机构也要为促进成人教育专业化发展积极营造良好的发展氛围. 相似文献
20.
我国成人教育的发展趋势和突破口 总被引：7，自引：0，他引：7
进入新世纪,我国成人教育发展也驶入了快车道。在建设学习型社会和构建终身教育体系中,成人教育将发挥主力军的作用,因此,要抓住机遇,大力发展成人教育。本文尝试从宏观角度来探讨成人教育的发展趋势和突破口。一、我国成人教育发展的几个基本趋势21世纪的成人教育机遇与挑战并存,希望与困难同在,要担当起历史赋予的重任,就必须冲破传统观念的束缚,向着崭新的方向发展。新世纪成人教育发展趋势表现在以下几方面:1.成人教育终身化当今时代,现代科学技术的迅猛发展,人类社会的知识总量正在以几何级数剧增,知识更新周期的大大缩短,要求人们坚持… 相似文献