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黄婷 《故事作文(高年级版)》2011,(2):42
今天是愚人节。晚上睡觉前,我的房间里突然出现了一个天使。我觉得很奇怪,连忙问:"天使,你怎么这么像我姐姐?""天使"神秘地说:"我要送给你一样法宝。"我说:"太好了!" 相似文献
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"妈妈,"孩子说,"真有天使吗?""《圣经》上说有。"妈妈说。"是啊。"孩子说,"我看过天使的图片。可是妈妈,你见过真的天使吗?""我认为我见过。"妈妈说,"但天使穿的跟画上所画的不一样。""我要去找一个!"孩子说,"我要沿着路跑,跑啊,跑啊,直到找到一个天使。""这是个好主意!"妈妈说,"我会跟你一起去,因为你太小,不能独自跑太远。""我已不是小孩了!"孩子说,"我都能穿裤子了,我长大了。" 相似文献
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一个老师走上工作岗位的那一刻起,就意味着要和学生打交道。当你接手一个新的班级,带新的一届学生,就意味着你要和"另一群"学生开始一段短暂而丰腴的征程。魏书生说:"当你把学生看成天使,那你天天生活在天堂里;当你把学生看成魔鬼,那你天天生活在地狱里。"选择"天堂"还是"地狱",决定权在我们自己手里。当我选择"天堂"的时候,我就努力给这群学生插上会飞的翅膀,使他们变成善良的天使。这双翅膀上镶嵌着我去天堂路上 相似文献
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《创新作文(初中版)》2015,(9)
<正>我是一个特别的女孩,我的身上长着一双翅膀。你听到这,一定会惊呼:"你是天使吧?"不,我不是天使,我是灰羽,身上长着灰黑色翅膀的灰羽。我与其他的灰羽不同,其他灰羽都想成为天使,飞上天,接受上帝的宠爱与祝福,而我不屑成为天使,看着其他灰羽争先恐后地成为天使,飞上云端,我冷冷地看着。我更喜欢坐在人类的阳台上 相似文献
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正常听人说,如果你把学生当天使,你便生活在天堂里;如果你把学生当魔鬼,你便生活在地狱里。每听人说起我都非常郁闷:我早已把学生当作天使,可为什么他们始终不是天使的模样?有一天,我翻看刚拍不久的班级"全家福"照片,看着孩子们天真灿烂的笑容,再回想起他们平日的调皮捣蛋,我叹着气,无奈地给这张照片取了个名字"我和我的天使们",然后贴到了我的博客上。 相似文献
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沃特斯 《小作家选刊(小学)》2006,(8)
小时候,祖母常常跟我讲起天使的故事。她说天使会来敲我们的心灵之门,送信给我们。“等天使替你打开门是没用的,”祖母说,“因为你的心灵之门只有一个门栓,它在你这边。你必须静静地聆听,当天使来叩门时,立刻拉开门栓,把门打开。”我很喜欢这个故事,总是一次又一次地问祖母:“然后天使会怎样做呢?”“天使从不说‘你好’你伸出手去接过信,天使吩咐道,‘站起来,往前走’。然后天使就飞走了,你要做的就是马上行动起来。”我没读过大学,我是推着一辆破旧的婴儿车(车上载着两个年幼的孩子),开始我的商业生涯的,如今我已拥有一家大型公司。我成功… 相似文献
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《小学生》2006,(1)
—位一生行善无数的基督徒,他临终前有—位天使特地下凡来接引他上天堂。天使说:“大善人,由于你一生行善,成就很大的功德,因此在你临终前我可以答应你完成一个你最想完成的愿望。”大善人说:“神圣的天使,谢谢你这么仁慈。我一生当中最大的遗憾就是:我信奉主一生,却从来没见过天堂与地狱究竟分别是什么样子。在我死之前,您可不可以带我到这两个地方参观参观?”天使说:“没问题,因为你即将上天堂,因此我先带你到地狱去吧。”大善人跟随天使来到了地狱,在他们面前出现一张很大的餐桌,桌上摆满了丰盛的佳肴。“地狱的生活看起来还不错嘛!没有想像中的悲惨嘛!”大善人很疑惑地问天使。“不用急,你再继续看下去。”过了一会,用餐的时间到了,只见一群瘦骨如柴的饿鬼鱼贯地入座,每个人手上拿着一双长十几尺的筷子。每个人用尽了各种方法,尝试用他们手中的筷子去夹菜吃。可是由于筷子实在是太长了,最后每个人都吃不到东西。 相似文献
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朱晶晶 《小溪流(作文画刊)》2007,(3)
爸爸,你累吗?当你悲伤时,我是唯一能让你笑的天使;当你生气时,我是你眼中的胆小鬼。你知道这样是因为什么吗?那是因为生活。你为什么会悲伤呢?那是因为困难。 相似文献
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《中国校外教育(理论)》2007,(8)
小时候,祖母常常跟我讲起天使的故事。她说天使会来敲我们的心灵之门,送信给我们。“等天使替你打开门是没用的,”祖母说,“因为你的心灵之门只有一个门闩,它在你这边。你必须静静地聆听,当天使来叩门时,立刻打开门闩,把门打开。”我很喜欢这个故事,总是一次又一次 相似文献