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TIANJINJIAOYU２００２年第１２期场搞露营活动。成年的他在牧场中的大房子里接待了老师。老师要离开的时候对他说：“现在我可以对你讲了，当我还是你老师的时候，我差不多可以说是一个‘偷梦的人’。那些年里，我偷了许许多多孩子的梦。幸运的是，你有足够的勇气和进取心，不肯放弃，以至让你的梦想得以实现。”教育工作应该给学生以梦，教师应该教会学生做梦。但现实中的教育却往往扮演着残酷的角色，无形中碾碎了学生们许多美好的梦，剥夺了他们做梦的机会和权利。孩子们被禁锢于一个狭小的空间和几乎要把他们压扁的时间之间。他… 相似文献
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杨红樱 《小星星(作文100分)》2005,(11)
“小人精，你会偷梦吗?” “当然会，”小人精一点不含糊，“我告诉你，迷糊豆，没有我小人精不会干的事。” “那我求你帮我偷一个梦。”迷糊豆两眼放光。 相似文献
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小时候,经常有人问我：“长大后想干什么？”当时我的回答是成为一名科学家。在我心中,科学家是拥有魔力的造梦师,他能创造出各种各样的东西,让低的梦想照进现实。同学们,你的心中藏着什么梦呢？是不是也和我一样,有个不老的科学梦？ 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2011,(1):3-3
美国人有“美国梦”。中国人有“中国梦”;你有你的“梦”,我有我的“梦”……每个民族、每个人都有自己的梦想,有梦想才会有美好的未来,才会有追求的动力。想成就一番大事业,是梦想;想拥有一张新书桌,也是梦想。 相似文献
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朋友 ,曾几何你月下吹笛 ,山中观瀑 ,旷达高洁的心灵练就了你运笔如飞的能力。而如今的你惆怅怨东风 ,折花送流水 ,老气横秋。朋友 ,我不信也不愿你沉沦于梦中 ,你可知“梦里走了许多路 ,醒来还是在床上”么 ?“梦与现实正如河的两岸 ,连接的桥梁正是自己的努力。”这不是你自己说的吗 ?可惜你却用梦亲自编织了一个网 ,把桥梁封锁住 ,自己沉溺于网中胡思乱想 ,整天痴人做梦一般 ,说着呓语。你真的认为那是现实吗 ?“困难像弹簧 ,你弱它就强” ,不错 ,现实是残酷的 ,你遭到了无情的打击 :一次次的失败向你袭来 ,家庭、学校的压力使你喘不过气… 相似文献
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王克强 《小作家选刊(小学)》2003,(4)
一只圆规从始至终我们都被桎梏在一点上，我不敢更不愿相信那就是生活。另一方面，我们又企图张开瑰丽的自我，去划出那道彩虹般的弧度。或许，我们可能画出一个完美的人生。然而，那只能是“企图”，也仅仅是”，即使我们“可能”。一面圆镜，一只玻璃杯透过圆镜，反射出一个惨白的世界，惨白得极为真实；玻璃杯，折射出无数个斑斓的光晕，美得有点虚伪。人们把前者引申为“现实”，把后者诠释为“梦”。然而，它们都是那么易碎，一触即碎。如果你捏碎了你的梦，不若倍加呵护手中的现实，可能也会得到甜蜜的感受。一只新手表人们向来喜新厌… 相似文献
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做梦“老师,真对不起,我又迟到了。这是因为我梦到了一场足球赛。”“这和你迟到有什么关系呢?”“老师,你不知道,我梦 相似文献
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《中学生阅读(初中版)》2011,(3):3-3
美国人有“美国梦”,中国人有“中国梦”;你有你的“梦”,我有我的“梦”……每个民族、每个人都有自己的梦想。有梦想才会有美好的未来,才会有追求的动力。想成就一番大事业．是梦想;想拥有一张新书桌,也是梦想。大梦想有大梦想的价值,小梦想有小梦想的意义。没有梦想的人生贫乏,拥有梦想的人生充实。 相似文献