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以高度有序的多孔阳极氧化铝(PAA)膜为模板，利用非常简单的模板润湿技术制备了聚甲基丙烯酸甲酯(PMMA)纳米管阵列。通过场发射扫描电子显微镜(SEM)表征了纳米管阵列表面的网状结构和纳米管的孔径等。结果表明，在多孔阳极氧化铝整齐的纳米孔洞中制备了聚甲基丙烯酸甲酯纳米管阵列，PMMA纳米管外径约300nm,这种模板润湿法还可以用来制备其他聚合物、金属以及金属氧化物的纳米管或纳米线。 相似文献
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以多孔氧化铝膜为模板,通过液-液接触沉淀法成功制备出大面积、高度有序的8-羟基喹啉铝的纳米棒阵列,并对其形貌、成份及荧光性能等进行了表征。结果表明,实验所得8-羟基喹啉铝纳米棒为非晶态结构,相对于8-羟基喹啉,其荧光强度显著增强,荧光峰的位置发生蓝移。 相似文献
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多孔阳极氧化铝由于其在制备纳米结构材料方面的重要应用而引起了人们的广泛关注．一般认为：多孔阳极氧化铝多孔层的膜胞以六角形紧密堆积排列，每个膜胞中心都有一个纳米级的微孔，孔径大小和孔间距可以通过制备条件加以控制．文章综述了多孔阳极氧化铝的结构、合成、形成机理和应用等方面的研究现状。 相似文献
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在0.3mol/L草酸中采用阳极氧化法制备了多孔氧化铝纳米材料,原子力显微镜观测孔径约为55nm.利用物理吸附,在纳米孔中填入有机荧光分子Rh6G,与溶液中的发光现象相比,Rh6G的光谱发生了蓝移,表明有机分子填入高度有序的AAO纳米孔中时,有机分子的聚集形式发生改变,纳米孔中Rh6G的发光接近于单分子发光行为. 相似文献
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采用电沉积技术制备铋纳米线阵列 总被引：3，自引：0，他引：3
采用电沉积技术 ,通过将铋沉积到氧化铝多孔膜的纳米级微孔内 ,制备铋纳米线阵列材料 .实验发现 ,温度对电沉积过程有显著影响 ,镀液中铋以简单 Bi3 离子形式存在有助于金属铋沉积到氧化铝多孔膜的纳米级微孔内 .由于 Bi3 离子在氧化铝模板的纳米级微孔内扩散困难 ,故采取脉冲电沉积工艺 .XRD分析显示 ,通过电沉积工艺制备出了 Bi纳米线材料 相似文献
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Al2O3纳米多孔粉体的制备及表征 总被引：1，自引：0，他引：1
邵国强 《浙江教育学院学报》2008,(6):57-61
以异丙醇铝为原料,经过水解、酸解胶、煅烧等过程制得纳米多孔氧化铝,用XRD、SEM、TG／DTA和BET等分析测试技术对产品进行了表征．结果表明,在不使用模板剂的情况下,能够成功制备比表面积较大（124cm^2／g）、孔分布（10～50nm）较集中的纳米多孔氧化铝粉体． 相似文献
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一维纳米阵列的制备及其在传感器中的应用 总被引：1，自引：0，他引：1
一维纳米阵列结构材料性能独特,在磁性、光学、电化学、催化等领域有很大应用潜力.该文介绍一维纳米阵列主要制备方法,包括模板法、化学气相沉积法、水热法,指出了一维纳米阵列制备技术中存在的不足,对一维纳米阵列在传感器方面的应用进行了概述和展望. 相似文献
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含中孔和微孔的多孔炭的孔结构表征 总被引：1，自引：0，他引：1
《实验技术与管理》2015,(4)
采用低温氮气吸附法表征了由硬模板法制备的含微孔和无序中孔、由软模板法制备的含微孔和贯通中孔的偏氯乙烯聚合物(PVDC)基多孔炭的孔隙结构,计算了比表面积、孔径分布、孔体积和平均孔径等孔隙结构参数。结果表明:氮气吸附法分析结果与电子显微镜结果一致,碳化物含一定量的微孔和中孔,含中孔和微孔多孔炭的比表面积小于PVDC直接碳化得到的微孔炭,但孔容远大于PVDC基微孔炭;使用NLDFT模型计算得到硬模板制备的多孔炭比表面积为1 669m2/g,孔容为2.07cm3/g,中孔孔径约18nm,与电镜观察结果相同。由软模板法制备的多孔炭比表面积为1 267m2/g,中孔孔径25nm,小于观察到的实际孔径,这可能由于吸附点在大孔部分较少而影响了拟合精度所致。 相似文献
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德沃金根据抽象的平等权理论对自由主义的分配正义理论作了新的阐发,提出了资源平等论,这一理论构想包括拍卖模式和虚拟保险市场两个部分,分别解决初始分配和再次分配的平等问题。试就德沃金的资源平等理论缺陷进行分析,并就其对我国和谐社会法治建设的理论和现实指导意义提出一点思考。 相似文献
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彭友舜 《河北理科教学研究》2001,(1):50-50
中学课本中介绍苯的取代反应性质时是以苯和溴反应为例进行实验的．若按课本上的装置和操作，将苯和溴混和好后，再加入催化剂——铁粉，烧瓶内液体急剧沸腾，大量的溴蒸气和溴化氢气体充满烧瓶上面的空间，并通过长导管进入锥形瓶，进一步弥漫到空气中，产生呛人的白雾和窒息的恶臭，造成严重的污染，锥形瓶中的蒸馏水也会因溶有溴呈棕黄色，这时再用AgNO3溶液来检验蒸馏水中的溴离子缺乏说服力．另外，实验结束后，把烧瓶内生成物倒入水中，生成的溴苯因溶有溴而呈褐色，尽管在教学中强调是因为溶有溴而发生了颜色变化。 相似文献
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在高校开设"中国近现代史纲要"课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,"纲要"课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强"纲要"课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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在高校开设“中国近现代史纲要”课程,体现了党和国家对于高校思想政治理论教育的重视。但是,“纲要”课程开设之后的教学现状却并未令人满意。针对教学中存在的问题,我们就增强“纲要”课的理论性和学术性,活跃课堂气氛,进行开放式教学,加强师资队伍的建设,发挥教师的主导作用和挖掘历史资源,加强学生的社会实践等方面进行了以提高教学实效为目的的探索。 相似文献
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周玉明 《衡阳师范学院学报》2012,33(5):18-23
在人与自然界的关系的演进过程中,形成了与不同文明时期相适应的人-自观念。从"天人合一"到"人定胜天"再到"和谐共生",这是人-自观念演进的肯定、否定、否定之否定的辩证发展过程,也是一个合乎规律的过程,它们都是时代的产物,都包含着不同程度的合理的因素,我们必须对它们进行具体的辩证的分析。 相似文献
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林宏 《成都航空职业技术学院学报》2008,24(4)
传统的航空公司安全管理模式存在一定缺陷,不利于构建安全质量管理体系。通过完善组织机构、理顺关系,统筹兼顾地抓好风险管理,强化激励机制,完善安全保证手段,可以充分发挥安全管理部门的各项职能,有力地推进航空公司安全管理体系的建设。 相似文献
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选择题是标准化试题的主要题型,在高考数学试卷中,所占分数比例高.考生能否迅速、准确、简捷地解好选择题,成为高考成败的关键.如何提高解题速度,确保做题质量,这就要求考生有合适的解题方法和技巧.下面就2001年高考选择题的多种解法进行分析. 相似文献
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从控制走向协调,以治理代替管理,既是世界高等教育改革的趋势,也是美国公立大学一直努力的方向,而加州大学则是将这种努力践行得较为彻底的一个成功典范.这种努力具体表现为加州大学一方面通过与政府签订协约、引入市场机制、寻求校外群体的支持等形式来弱化政府的管制色彩,另一方面又充分发挥董事会、学术委员会等治理机构的协调作用,为大学自治提供一系列的缓冲与保护. 相似文献
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李哲 《洛阳工业高等专科学校学报》2003,13(3):79-80
随着时代的发展,大学校园和城市之间逐渐产生了一个特殊的区域,即所谓的大学校园“边缘区”。以系统分析法对由边缘区地段的特殊性引发的“边缘区现象”的成因,特点及发展方向进行深入的思考． 相似文献