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1.
史怀芳 《潍坊教育学院学报》1991,(2)
<正> 尽管图书馆读者数量大,成分复杂,需求不一,但他们的目的是相同的,即希望尽可能获得自己所需的书刊资料.因此,我们工作人员要创造条件,吸引读者,满足读者的需求,争取工作的主动.针对不同读者群的阅读心理,还应采取不同的服务方式,为不同类型的读者搞好服务.通过对教师读者群的心理分析,针对他们的阅读心理需求,首先应该做到借阅册数适当放宽,以满足他们研究某一课题的需要,同时将新进的图书及时推荐给他 相似文献
2.
中小学图书馆的服务对象主要是教师和学生,由于读者的年龄、经历、爱好和专业的不同,他们对图书资料的需求也就不同。因此读者的阅读心理、借阅规律,既有共性,又有个性,这就要求我们服务人员针对不同的读者进行仔细的观察、研究,掌握读者借阅规律,做好服务工作。 一、教师的借阅规律 在学校图书馆的读者中,教师是 相似文献
3.
李院 《五邑大学学报(社会科学版)》1997,(1)
五邑大学图书馆是一个既为学校的教学科研服务,同时又兼为侨乡经济建设服务的文献情报中心。随着教学科研工作的不断深入和侨乡各项建设的迅速发展,对图书馆进一步强化服务意识,开展有特色的优质服务,充分发挥馆藏文献的作用,全面有效地履行我馆服务于学校和社会的职能提出了更高的要求。为此,本文将通过对我馆流通工作的分析,浅谈图书馆优质服务的有关问题。 1、我馆流通工作概况与特点 （1）开通计算机管理,实行开架服务。1990年我馆计算机网络管理开通,实行开架借阅。现有的6个书库除特藏书库的图书限制借阅外,其他图书全部对读者开放,开架率占我馆全部藏书的96.9％,开架以来,图书馆借量不断增加。 （2）敞开馆门,为社会服务。我馆有别于其他许多图书馆的一大特点是不仅为校内读者服务,还敞开馆门,接待社会各界读者。1988至今,办理的校外读者借书 相似文献
4.
唐克俊 《中小学图书情报世界》2005,(9):120-122
北京师大二附中图书馆设在学校教学楼里。图书馆总面积一千二百平方米。包括外借书库、学生阅览室、学生电子阅览室、计算机化的教师资料室和综合书库六个部分组成，是传统图书馆与现代计算机网络结合的新型图书馆。 相似文献
5.
从高职院校图书馆综合阅览室近年的期刊借阅情况探讨阅览室读者群及读者的阅读兴趣、倾向和指导方法,分析各种类期刊的读者群及读者的阅读特点,以更进一步完善优化图书馆的馆藏期刊结构、文献资源. 相似文献
6.
董晓婉 《中小学图书情报世界》2005,(Z2)
一、改变借还书时间,满足师生需求借还书工作,原来是:上午还书,下午借书;现在,改为全天候的借还。图书馆教师书库的二位老师能急教学所急,想师生所想,不断树立“读者第一,服务第一”的观点,努力变被动服务为主动服务。在上班时间里,只要读者一走进书库,就能借到自己喜欢的图书。他们还能经常解答老师咨询,帮老师找书。全天候的借阅方便了师生,但是增加了两位老师的工作量。本学期来,为了配合学校开展读书活动,两位老师克服困难,坚持全天候借阅,使借阅量大增。 相似文献
7.
张太洪 《徐州师范大学学报(哲学社会科学版)》1992,(1)
一、样本书库的性质及其作用所谓样本书库就是图书馆从入藏的全部书刊或有长期使用价值的书刊中,每种抽取1册样本作为保存本而专门设立的书库,又称“保存本书库”或“保留本书库”。有的图书馆对样本书库不设专库,分散在各基本书库内用特种彩色书标或标识符号标示。样本书库藏书品种齐全,长期保存,一般不外借,只供特定范围的读者查阅。我国许多公共图书馆、高等院校图书馆,尤其是综合性大学和高等师范院校图书馆都设有样本书库。由于样本书库具有藏书品种全、保存完好、借用方便(只要是本馆入藏的品种,来馆便可以查到而无拒借)等特点,确实受到特定读者群的欢迎。由于图书馆藏书的“精华”集中在样本库中,因此它也格外受到上极领导和馆领导的重视。 相似文献
8.
刘敏 《中国科教创新导刊》2010,(22):254-254
K-means算法是聚类分析中的重要算法。运用K-means算法依据高校图书馆读者的借阅行为、借阅习惯等方面的明显差异,把读者划分成若干个读者群,找出不同读者类群的需求特点,重新配置服务资源,为图书馆充分获取读者信息、制定策略提供理论和方法指导。 相似文献
9.
宋洪丽 《济南职业学院学报》2002,(1):59-60
图书馆事业发展的最终目的,就是最大限度地满足读者对信息资料的需求和读者的文化生活的需要.历经多年的原始图书闭架式人工借阅方式有它的局限性,现在为打破这种局限图书馆正逐步地向开架式、现代化电脑借阅过渡.开架式借阅给读者带来了方便,也就是说让读者进入书库,直接浏览排列在书架上的图书,根据自己的阅读需要,按照书库管理制度的要求,自己提取所需要的图书资料.通过实践证明图书开架管理是人心所向,大势所趋,能更好地实现图书馆事业发展的目的. 相似文献
10.
高校图书馆馆藏图书建设是图书馆建设的重要内容,图书借阅率与流通量是读者借阅需求动态的风向标,以此为图书追加建设依据,可以有效满足在校大学生学习和教师教学与科研的需要。文章对2008-2011年遵义师范学院图书馆各类图书的借阅率、流通量和新增图书数据展开分析,发现遵义师范学院图书馆图书更新与建设与图书借阅率高低以及流通量大小变化基本是协调同步的,其图书更新与图书借阅共同具有文学爱好倾向、师范性倾向、专业需求倾向等特点。同时,图书建设还体现了社会发展需求倾向。 相似文献
11.
陈新 《商丘师范学院学报》2008,24(7)
高校图书馆书库管理与读者借阅服务存在诸多不和谐因素,需要从人员管理、读者教育、环境布置等方面构建书库管理与读者借阅服务的和谐平台,以推动图书馆的整体建设. 相似文献
12.
针对我校2003年9月-2004年6月一学年图书馆馆藏中文图书借阅流通的有关数据，进行了四个方面的统计分析。即：图书馆中文图书馆藏资源分布研究；中文图书借阅总量结构分析，包括读者借阅中文图书的主要倾向、学科特点及各类图书借阅量所占份额与馆藏数量结构比较；研究分析了主要读者群借阅偏好及其原因；最后分析了读者借阅需求的时间变化。 相似文献
13.
师专图书馆的主要服务对象是教师和学生,这就需要我们掌握师生的阅读特点,不断开拓读者服务工作的深度和广度,最大限度地满足读者的需求。略作分析,我以为,他们的阅读特点不外是:文化水平比较整齐,阅读有一定的专业性、计划性和阶段性。根据这些特点,我把他们分为老教师读者群,青年教师读者群,学生读者群。 相似文献
14.
高校图书馆读者阅读心理初探 总被引：2，自引：0，他引：2
王瑛 《新疆教育学院学报》1998,(2)
读者工作是图书馆工作的中心，是图书馆一切工作的出发点和归宿，图书馆的一切工作都要通过读者工作体现它的社会效益和经济效益。高等院校图书馆的主要任务是为本院的教学、科研工作提供服务，其基本读者群是本院的师生员工。为了进一步做好高校图书馆的读者工作，我们对高校图书馆的读者群体——教师和学生的阅读心理作了一些分析，希望借此对他们的阅读心理、借阅特点有一个了解，进一步做好高校图书馆的读者工作。一、高校图书馆读者阅读特点高校图书馆的读者基本分成两大类：教师和学生，与公共图书馆的基本读者群相比，有它自身的特点… 相似文献
15.
杨莉 《黄冈职业技术学院学报》2003,5(2):48-49
高校图书馆实行开架借阅是借阅服务体制的发展趋势。要搞好开架书库的读者服务工作,工作人员就要提高自身的素质,满足读者的需求,更好地为读者服务。 相似文献
16.
1、读者和工作人员经常处于被动地位.在封闭式借阅方式的图书馆中,读者借书不能同馆藏书籍直接见面,而是要经过整个流通环节.这样读者的许多意志被图书馆的工作限制了,读者不能随心所欲.主要应由读者自己做的事情,被图书馆人员的工作代替了,读者的意愿要由工作人员来表达.这样就出现表达程度问题,读者自己所需的图书.却自己不能选取,读者必然处于被动状态.由于目录体系不完备,对藏书内容揭示的不够;特别是图书内容难易程度、水平高低等问题,很难在目录卡片上反映出来;有关读者要解决的问题的同类书籍很多,哪个是最符合读者要求的呢?工作人员很难判断.读者由于不亲身同图书接触,很难选到可心之书,结果是浪费读者时间,增加馆员们的工作量.有时由于图书写作水平问题旧书常常出现“名不副实”的现象,读者按其名借来后,一看内容却不尽人意.工作人员,特别是各书库的工作人员,是通过流通环节同广大读者间接联系起来的,只能凭索书单“按图索骥”,为人找书,不能为书找人.使他们的智力潜能不能充分发挥出来,这样便不能对读者进行高层次的服务,不利于图书的充分利用,也是图书馆人才的浪费.2、馆员工作量大,读者浪费时间多.闭架借阅读者不能同图书直接见面,流通过程环节太多,借阅手续烦多.有的馆书库又是垂直分 相似文献
17.
唐克俊 《中小学图书情报世界》2005,(Z2)
北京师大二附中图书馆设在学校教学楼里。图书馆总面积一千二百平方米。包括外借书库、学生阅览室、学生电子阅览室、计算机化的教师资料室和综合书库六个部分组成,是传统图书馆与现代计算机网络结合的新型图书馆。传统图书馆入藏的书籍,已经全部实现了计算机管理。现在,学校的师生如果需要什么文献资料的话, 相似文献
18.
借阅统计是图书馆一项基本的统计工作，它对于图书馆了解读者需求，做好读者服务工作十分重要。本文以我馆图书阅览室多年借阅统计的实践经验，具体地阐述了借阅统计的实际意义。 相似文献
19.
高校图书馆读者阅读需求特点 总被引：2，自引：0，他引：2
《安庆师范学院学报(社会科学版)》1998,(4)
高校图书馆是为教学和科研服务的学术性服务机构。它的读者对象是教师、学生和其他工作人员。准确分析和掌握不同读者群的不同阅读需求是图书馆工作人员重要的课题,同时,对于图书馆文献资源的开发利用以及提高服务工作的水平和质量是十分重要的。一、教师读者的阅读需求... 相似文献
20.
《佳木斯教育学院学报》2016,(12)
随着我国素质教育事业的不断推进,对于高校图书馆建设逐渐重视。高校图书馆作为学生学习的第二课堂,是学生积累知识的重要场所;但目前我国的高校图书馆书库管理及读者借阅之间问题较多;对此本文就高校图书馆书库管理及读者借阅,结合其之间存在的问题进行分析,希望对于我国现代化教育事业的发展,起到积极促进的作用。 相似文献