首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
相似文献
 共查询到20条相似文献,搜索用时 15 毫秒
1.
爱的事业     
这里发表的两篇文章,都是老师写的。如果我们的老师像父母,充满教育的爱,孩子就会“亲其师”而“信其道”而“学其理”。如果我们的父母像老师,知爱又知教,孩子的身心就会健康发展。——编者  相似文献   

2.
梦的小船随风漂流,《真的爱你》像磁石一样吸引着我的心,将我带到一个纯洁的世界——一个充满“爱”港湾里……文中说,这是一个“爱”字“泛滥”的时代。你看,少男少女们把朦胧的感觉叫做“爱”;儿女把父母的亲情叫做“爱”;学生把老师的促膝谈心叫做“爱”;老人把小青年在汽车上让座的举动叫做“爱”……是啊,没有爱,我们的生活不会多姿多彩;没有爱,我们的情感不会丰富可爱……我们身  相似文献   

3.
说到六月.我们都会第一时间想到“六一”儿童节。因为这是属于我们的节日。不过,你可千万别忘了另一个重要的节日——“父亲节”。虽然这个节日不像母亲节那样充满温情,不像儿童节那样欢腾喜庆.它可能会被很多人遗忘,但我希望咱们的“K迷”们千万不要错过向爸爸感恩、表达你的爱的机会哟!  相似文献   

4.
我的太婆     
点评:温婉的笔调,细腻的情思,对太婆无声无息的爱,流转在文字之间。诗彤用她的笔,为我们绘出了一幅充满“慈祥”的肖像画,诗彤用她的爱,为我们塑造了一个温柔、宽容、慈爱的老人。岁月无情流逝,而像太婆一样付出爱的入,将得到永恒。  相似文献   

5.
一、问题的提出为了探索“全面提高学生素质”的育人途径,方法和规律,以提高育人的效益,为了尽快地改变我校基础薄弱的面貌,形成我们自己的办学特色,我们从学校实际出发,选择了“将德育放在首位。进行整体改革”的课题。我们选择了“爱的教育”为突破口,集中力量“以爱心培养爱心”。先在班级试点“让班级充满爱”,然后在年级试点“让年级充满爱”,最后发展为“让学校充满爱”。使整个学校成为“爱的天地”。经过三个学期的试点,  相似文献   

6.
“喜欢散步吗?”“散步,不,我没有这习惯。”在我的思想意识中,只是喜欢快捷的冲跑。我爱运动场上最后的冲刺,现代舞中快速的节奏。就连思维,我也喜欢跳跃性的。脑子里充满了不现实的梦想,像不老的泉水。  相似文献   

7.
恋书情结     
儿子爱母亲是“恋母情结” ,女儿爱父亲是“恋父情结”。那么 ,读书人爱书 ,就是“恋书情结”了。“结” ,成为心理学名词 ,最先出于印度的佛教。佛学把难以摆脱的烦恼 ,系缚于心的欲念称为“结”。后来 ,人们引申其义 ,把挥之不去的执着的情愫都称为“结”或是“情结”。试想 ,如果儿子不爱自己的母亲 ,女儿不爱自己的父亲 ,我们生活着的这个人间 ,还像个人间吗 ?同理 ,如果人们都只知道恋食、恋玩、恋财、恋性 ,而不知道恋书 ,那我们生活着的这个世界 ,也会不像个世界 ,或者说 ,只能是一个充满愚昧和荒蛮的世界 !恋书 ,是一种很高尚的情感…  相似文献   

8.
温馨的家     
身边的爱我们是爸爸妈妈的“宝贝疙瘩”、爷爷奶奶的“掌上明珠”,是他们用心呵护我们成长,用爱滋润我们的公灵。今天,就让我们到那充满欢乐和亲情的家庭中去捕捉亲人们的音容笑貌、举手投足吧!他们的爱是那样深远,那样真切,让我们永生难忘。  相似文献   

9.
我认识的每个人都想让生活充满爱。为了使它成为现实,我们必须自己去努力,我们必须成为爱的化身和源泉,而不是等待其他人来提供我们所渴望的爱。我们要注入我们的关爱以便为他人树立可供效仿的典范。都说“两点之间最短的距离是目的”。对于充满爱的生活来说这是毫无疑问的。渴望并承诺成为爱的源泉是充满爱的生活起点或基础。我们的态度、选择、善意的行为以及愿意第一个伸出手去帮助别人将会使  相似文献   

10.
一、心理环境的创设必须以爱为前提 美国著名心理学家库姆斯说过:“我们创造的社会是完全依赖着他人的合作努力,善良仁爱而生活下去的,一个生活于充满爱的环境中的人,他的内心也必将充满爱,包括爱自己、爱他人和爱整个社会。”  相似文献   

11.
《边城》通过男女之爱、祖孙之爱、乡邻之爱为我们营造了一个“心与梦的世界”,充满了“爱与美”的理想,尤其以塑造翠翠的形象为代表。  相似文献   

12.
人生,处处都少不了爱,只有在爱的蓝天下,我们才会健康、快乐地成长。我们需要爱。但我们所需要的爱,不是百依百顺的溺爱,而是一种严肃的,表面看似“无情”,内心却充满关怀的爱。  相似文献   

13.
一、“新课堂”构建的理念1.新课堂是充满活力的“生命课堂”。新课堂要求从“知识课堂”走向“生命课堂”。其基本内涵是:学生个体和群体是充满生命力的,教师个体及教学技能是充满生命力的,教学内容是充满生命力的,流程也是充满生命力的……正如学生追求的“我们多么渴望,课堂像碧蓝的天空,任凭我们翱翔;我们多么渴望,课堂像浩瀚的大海,任凭我们跳跃”。2.新课堂是学生发展的“游乐场”。新课堂关注学生,关注学生的发展,关注学生精神世界的发展。精神世界既是理性的,更是感性的。新课堂要积极创设有利于学生发展的课堂气氛,努力寻找有利于…  相似文献   

14.
李攀 《南昌教育》2009,(12):20-20
我的英语教学充满“爱”,体现在三个方面:一是爱在“探索”,二是爱在“课内”,三是爱在“课外”。通过这“爱”的教学我自己也在迅速成长,英语教学取得了较好成绩。  相似文献   

15.
《母婴世界》2014,(2):26-35
机缘巧合下,在最美丽的年华,“他”闯进了我的生命,从此,属于我们的“爱”的种子便种下在彼此的心田。今天,我们一起守护种子,开始充满爱的旅程,一起为爱而护航!  相似文献   

16.
老鼠爱大米     
“我爱你,就像老鼠爱大米……”我不是老鼠,可我知道老鼠非常喜欢大米,就像我们每一位编辑对这份杂志的感情一样。也正因为这份爱,许多读者才像“老鼠爱大米”那样喜欢上了我们杂志。怎样培育出读者喜欢的“大米”呢?记得2004年底编辑部的小编  相似文献   

17.
拒绝恋爱     
经常翻阅一些所谓的“中学生书籍”,看着里面“中学生故事”,不由得感到好笑。里面充斥着爱情,爱得死去活来,到处都是“爱”字,真可谓“世界充满爱”。可是仔细看看,那些爱情都是些什么呢?让我们来假设一场恋爱。  相似文献   

18.
爱的理解     
爱平凡而广阔,它是无所不在的,我们的生活充满了爱。我们既有各自的父母爱、同学爱、师生爱,也有共同的集体爱、祖国爱。有些爱是轰轰烈烈的,像英雄刘英俊,为了救护几个儿童舍身拦惊马,英雄董存瑞为了解放全中国献出自己宝贵的生命,他们的爱永远被人们尊敬和传颂。但也有一些爱  相似文献   

19.
[写在前面] 时间像一只温柔的手,把日历又翻到了一年一度的六一国际儿童节。在这一页上,我们分明看到了内心盼望的两个字:快乐。像每年一样,学校和少先队组织将为我们安排各种各样的庆祝活动,把我们的快乐之杯斟得满满的。那么,除了参加这些活动之外,你自己有什么小小的打算吗?这里,我们编发了三位小朋友的“六一”计划。从这些计划中,我们能感觉到他们的快乐来自对生活的爱,对亲人的爱,还有不是亲人、胜似亲人的爱……爱心似佳酿,回味必悠长。愿这个充满爱心的六一节带给小朋友更多快乐的回味!  相似文献   

20.
余青 《生活教育》2009,(7):61-62
“我生活中什么是最重要的呢?我可以不假思索地回答说,爱孩子。”这是享誉世界的著名教育家——苏霍姆林斯基的肺腑之言。苏霍姆林斯基的教育观,集中体现在一个“爱”字上:他热爱教育事业,在平凡而伟大的教育岗位上,他像一位不知疲倦的园丁,辛勤地耕耘着,用心去发现心,以爱培育着爱,把自己的毕生精力都献给了孩子们。他的一言一行启迪、激励着我们这些年轻的教育工作者:“爱”是教育的核心,“爱”是我们不竭的源泉,“爱”是教育的最高艺术。  相似文献   

设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号